福州哪里有培训少儿英语的学校，不一样的教学，不要一样课堂，福州少儿英语培训开课了，赶紧来体验一把，想了解老师家长应该怎么做，学习英语的关键时期，少儿英语时应注意听和说的结合，少儿英语教育的原则的同学现在可以报名了~

1.老师家长应该怎么做

对于少儿英语学习者来说，老师必须要保持耐心细致的教学，因为少儿的接受程度相对来说较慢，而且技巧性也不足，这些都是要从基本的学习中去进行提升。家长作为少儿英语学习的支持力量，必须要做好监督和反馈的工作，保证与前端老师教学形成互动，快速提高少儿英语学习效果。

2.学习英语的关键时期

语言学习的关键时期正确定义为 3-6岁。 实践表明，儿童需要早期的语言教育。 掌握了这一原理，可以说向孩子们教英语更有效，这也是孩子们学习英语的关键时间，同时也为中*生的英语打下了坚实的基础。 这样，英语儿童可以尽快让他们学习外语，并不断为他们学习英语创造环境和氛围。

3.少儿英语时应注意听和说的结合

学习听不应该局限于听。 学习英语时，需要同时运用到听和说，同步表达以及同步练习。 不能只是通过听录音来训练孩子的听力， 听完后，应该让孩子尝试模仿发音。 如果一个孩子只听而不说，那孩子的记忆就不会很深，听力训练的后果会很糟。

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4.少儿英语教育的原则

小孩子是在使用过程中去慢慢的学习语言的。它不能理解为先去学好语言，再用语言去表达自己的思想情感的，而是通过一边学习一边使用，去不断摸索的。它不但学习到语言手法，更是学习到语言的非语言手法。可能有些绕口，但事实如此。因此，在教小孩子学习英语的时侯，家长、老师应该着重传授语言的功能，以及表达的各种手法，为孩子提供优越的语言环境，培养孩子运用语言的能力。除过这些，还应该注意下面几个方面，语言环境，语言学习顺序，师生关系。

经上述老师家长应该怎么做，学习英语的关键时期，少儿英语时应注意听和说的结合，少儿英语教育的原则的详细说明，你是否因福州少儿英语培训而看到生活的希望，那么不要犹豫，赶紧行动起来吧。福州哪里有培训少儿英语的学校

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