常州早教英语培训机构，常州少儿英语培训广告大量出现在自媒体和公共场所，接下来就针对少儿英语黄金阶段，少儿英语学不好怎么办？，少儿英语老师的教学方法，学英语兴趣的培养，怎么让孩子主动学习，英语辅导班和培训机构区别这几个问题彻底了解下。

1.少儿英语黄金阶段

少儿英语黄金阶段一般是在小孩3-12岁左右，小孩在这个阶段记忆力是很好的，*学习的课程来说比较轻松，学习的知识点也不重，用空闲时间学习下英语对孩子后期的还很有帮助的，在英语上3-12 岁也是学习英语的黄金时期，等上了*了学习的压力比较大，兴趣爱好就没有那么大了，前期培养还是狠有必要的。

2.少儿英语学不好怎么办？

小孩子英语学得好不好我觉得和和语言环境也是有直接的关系的，成人学英语自控力是比较强的，但是小孩子没有自制力，像平常也很少用英语交流，缺乏动力，多鼓励孩子，可以在市场上买些和英语相关的图画和玩具，就是再怎么调皮的孩子在看到玩具也会乖乖的读书的。

3.少儿英语老师的教学方法

少儿学习英语，不单单是让孩子学习英语，还要培养孩子对英语的兴趣。所以老师怎么教就很重要了，老师要针对不同的年龄段孩子的兴趣和特点去选择教学的内容；还要在英语教学的环节中适当添加一些活动或者游戏环节，让孩子在玩的途中去学习英语；尽可能的去用全英语结合手势，肢体语言去教孩子学习英语，让孩子在学习英语的思维上有所改变；还要及时的去纠正少儿在交流当中出现的语言错误。

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4.学英语兴趣的培养

我们都知道学习英语重点在兴趣，兴趣是学习中很重要的环节，特别是少儿启蒙英语，更注重培养孩子的兴趣，不少家长会通过英语歌曲、看英语绘本、听英语绘本、包括看动画片来培养孩子对英语的兴趣，鼓励孩子勇于表达自己内心的想法，我认为这都是很好的，通过这样的语言输入更有利于孩子爱上英语，讲英语。

5.怎么让孩子主动学习

很多家长朋友会头疼，都是我想让他学，哪里会主动学啊。我们可以把学习内容划分开教学，通过英语丰富的色彩、游戏化学习的多种方式，去吸引孩子们的注意力，增加孩子们主动学习的动力，让孩子们感觉是在玩不是在学习，这样的授课方式就是在快乐、有趣的游戏中不知不觉的学习，一旦孩子们认为学习就是玩游戏的时候，并且充满乐趣，便会积极主动学习。

6.英语辅导班和培训机构区别

有些家长看着自己小孩的英语成绩很差就想在暑假和寒假报个培训班给小孩子补习下，增加小孩英语成绩但是学还是效果还是 不明显，辅导班主要针对小孩的课程，传统的方式来学习英语，其实更为小孩子增加负担，兴趣性也是会越来越低，培训机构就不一样的主要培养孩子在英语方面的兴趣，主要是口语方面的能力，课程也是和教学上大不相同，小孩子兴趣就会高很多。

综上所述的少儿英语黄金阶段，少儿英语学不好怎么办？，少儿英语老师的教学方法，学英语兴趣的培养，怎么让孩子主动学习，英语辅导班和培训机构区别，可做参考。以上内容都是个人经历以及身边朋友经历的经验分享给大家希望能帮到到家。常州早教英语培训机构

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