很多小伙伴在进入社会之后发现仍然需要不断的提升自己，中专的升大专、大专的升本科，面对越来越大的就业压力，到了本科发现自己的学历还是不够用。学校管理在职研究生，可以通过哪类人适合报考教育管理在职研究生，在校研究生与在职研究生有什么区别？，在职研究生教育管理和*教学哪个好，怎么看待在职考管理类研究生?，教育管理在职研究生??去了解，刚过去的一年在职考研人数高达377万，报录比更是达到3.5:1。面对如此之大的竞争，仅仅靠自己下班后努力是不够的，还需要更系统、高效的学习也许可以帮到你。

1.哪类人适合报考教育管理在职研究生

从事教育行业的适合，或者是想转行的，都可以。其实在职研究生是在职人员再次提升自己的一种选择，所以还是同行业的比较适合，人大在职研究生（ruc.eduour.cn/）

2.在校研究生与在职研究生有什么区别？

在职研究生与在校研究生*的区别： *：在职研究生是没有学历，只有学位的，而普通研究生是有学历，也有学位的。 第二：在职研究生是利用业余时间进行学习的。 第三：在职研究生报考条件：专科生即可报考。 第四：在职研究生申请硕士学位 1、本科学历 2、学士学位 3、毕业满三年 4、单位证明（跨专业） 第五：考试科目 1、五月份的只需考： 1）外语 2）综合（专业课） 2、十月份的只需考：1）语文 2）数学 3）逻辑 4）英语 名词解释：在职研究生 *计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 报考条件： (1)*本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 (2) 政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级的专家推荐，并且是为本单位定 向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经*教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 (3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 (4)年龄可放宽到40岁左右。 报考：直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。

3.在职研究生教育管理和*教学哪个好

老师想考在职研究生，教育管理和*教学都行，关键看你现在干什么、以后想干什么。如果从事一线教学，肯定是*教学更好。如果从事行政管理，肯定是教育管理。无所谓哪个更好，适合你自己的才是*的

4.怎么看待在职考管理类研究生?

在职考研是可行的啊，工作、升学历两不误，在这个社会越来越重视学历，就算工作了也要不断的学习，进度。一般在职考研的职员是：打算换工作的、工作遇到瓶颈的，想要晋升的、想要扩充人脉，学习管理知识的、想提升学历的等等，每个在职考研的考生都会有自己的一个目的。也并非要随大流都考复旦、交大，*高校很多都在招生，可以多关注本地的院校招生信息。

5.教育管理在职研究生

有的。 *人民*是“985”、“211”重点综合型*，素有人文社科类的航空母舰之称，其教育经济与管理*是北京市重点*，教育开设了教育经济与管理专业教育发展与教育现代化方向、教育管理心理学方向、教育与人力资源开发方向、学校管理方向在职研究生教育，面向*各级学校，科研院所、*机关或企事业单位从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员招生。 *人民*信息资源楼321办公室，电话6-2-5-1-5--5-1-9.

了解了哪类人适合报考教育管理在职研究生，在校研究生与在职研究生有什么区别？，在职研究生教育管理和*教学哪个好，怎么看待在职考管理类研究生?，教育管理在职研究生??的小伙伴们，想通过在职读研来为自己增加竞争力的，抓紧时间高效、系统的加入学习中吧。