哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：课堂演讲可以讲什么。今天就把课堂演讲可以讲什么相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：演讲时有什么方式可以吸引听众？举几列可否？，课前三分钟演讲，讲什么比较好？，课分钟演讲 讲什么呢 大家可以给些建议吗？??

1.演讲时有什么方式可以吸引听众？举几列可否？

1.如果你和听众有共通点，讲共通点，比如老乡就讲家乡的事，瞬间拉近距离。2.讲幽默的话，不是脱口秀，所以没必要讲笑话，幽默就好，根据场合决定是高级幽默还是低级幽默。3.自黑，自黑永远是吸引听众和拉进距离的很好措施，可以有效吸引听众。4.提问，在演讲时，如果遇到有意思的话题，可以鼓励分享和进行提问。

2.课前三分钟演讲，讲什么比较好？

其实就是随意发挥一下啊，不一定要多严肃的准备，自己不要紧张，就当作是一般交流去表达顺便分享一次经历，上学期心理课迟到，老师要求即兴演讲五分钟才可以回座位，当时我心里就呵呵哒了，明明在我之前还有两个妹子也迟到了，就比我快了一步，双标的简直不要太明显啊，不过即兴演讲这种事能难住小爷我？正好那天下午去批学生手册考试试卷了，略想一二，计上心来“本来迟到就挺不好意思的了，这还又耽误大家五分钟时间，真是罪过啊，但师命难违，正好今儿下午去批卷儿，跟大家分享一些好玩的事。咱们现场有经管系的同学吗？（心理老师比较出名，每节课都有其他系的来旁听)如果有的话以下内容可能引起你一些不适，*警告一次，这不是演习，这不是演习！好了不闹了，通过今天下午我判卷啊，我觉得咱们经管系的同学思想觉悟都比较高，为什么这么说呢，有一道题是什么情况可以申请休学，什么样的答案都有啊，但是我大概统计了一下，经管系的同学几乎全写的是出国留学，我不知道他们的导员和书记给过他们怎么样的承诺，让他们对出国留学这件事上的认知保持高度一致，如果这种教育方式普及开来，直接能影响咱们学校的考研率啊，甚至如果把这种教育方式普及到高中，那妈妈再不用担心我的学习了。以上内容绝无恶意啊，别的系思想独特的同学也很多，后来又看到一道题答案简直刷新了我的三观，各位宿舍都限制电压了吧？知道什么样的电器是学校不允许用的吗？嗬，你们也不看学生手册，知道我判的那些卷子都是怎么写的吗？在宿舍内不允许使用什么电器？有人说电冰箱？我告诉你这个答案还算是靠谱的，有写抽油烟机的，有写洗碗机的，还有写电动车的，同学，你就是在你家你妈也不让你在卧室用电动车吧，这得多大个屋？这都算了，甚至还有写电子表的，我觉得这就是纯属调戏判卷人，应该拉出去枪毙五分钟。还有一个事儿不得不提”不是我手误，而是我说完这句话确实戛然而止了，我看那老师一眼说了句五分钟到了，就直接回了座位，同学们肯定不干啊，于是开始起哄，无奈我就是无动于衷，在座位上一句话都不说，后来她用了十分钟控场让大家安静并示意要开始上课了，不过好像也并没有什么卵用哦，对了，本人天蝎座。

3.课分钟演讲 讲什么呢 大家可以给些建议吗？

演讲首先要考虑的是听众，“听众为王”，也就是说，你的听众需求是什么？感兴趣的是什么？你的演讲可以给他们传递哪些价值？10分钟的演讲其实挺长的，正常语速，大概需要2500字左右的篇幅。在选材方面，首先要考虑自己擅长的方向，因为这样的话题你的储备比较多，素材丰富就显得丰满，大家也会觉得你好有才！如果觉得没什么擅长的话题，就选择自己感兴趣的，因为自己感兴趣才会愿意投入更多的时间去准备、搜集素材。另外，演讲开头可以通过发问的方式提起大家的注意，让大家对你的演讲充满好奇！祝你成功！

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