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于是,人们呼吁保护环境资源,回归自然。绿色产品概念在这种呼声下应运而生,绿色化是时代的趋势。绿色产品在其设计、制造、使用和销毁的生命过程中,符合特定的环境保护和人类健康的要求,对生态环境无害或危害极少,资源利用率极高。设计绿色的机电一体化产品,具有远大的发展前途。机电一体化产品的绿色化主要是指,使用时不污染生态环境,报废后能回收利用。系统化。系统化的表现特征之一就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以灵活组态,进行任意剪裁和组合,同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。表现之二是通信功能的大大加强,特别是"人格化"发展引人注目,即未来的机电一体化更加注重产品与人的关系。机电一体化的人格化有两层含义。

新*成立初期,我国提出普及初等*教育(三年到四年)的目标,后来提出普及*教育的目标,大跃进的时候曾经提出普及*甚至高中教育的目标。一时间村村办*,队队办*,社社办高中,甚至*都没有毕业的老师教起了*和高中,热情代替了科学,数量淹没了质量,后来花了很大的力气进行收缩和消化。所以普及什么层次教育、普及到什么程度是要依据历史条件决定的。而"免费教育"是一种政策措施,也是民生的一项重要福利。1985年我国提出实施9年义务教育,1986年制定了义务教育法,但到2008年我国才真正实现了城乡义务教育全免费。"义务教育"则是一种制度安排,是具有强制性的法律规定。没有免费的教育就难以保证义务教育的实施。