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株洲*实验学校_资讯_学校好不好

日期:2021-05-26 17:40:15     浏览:151    来源:湖南五年制大专网
核心提示:株洲*实验学校是综合高中,设有普高部、中职部、直通部,初中毕业生根据中考成绩或自主招生考试成绩、兴趣特长等可分别选择普高

株洲潇湘实验学校是综合高中,设有普高部、中职部、直通部,*毕业生根据*成绩或自主招生考试成绩、兴趣特长等可分别选择普高部、中职部、直通部。三者之间实行学分互换,学籍互通,真正做到:一次入学,多次分流,让每个学生接受合适的教育,找到适合的出路!
普职融通方式
【普高部】根据学力水平和兴趣特长,可选择转入中职班参加对口升学;可选择转入健坤北大青鸟成为行业认证的软件工程师;可选择转入出国留学预科班,出国留学。
【中职部】根据学力水平和兴趣特长,可通过选拔考试转入普高班,参加学考和统一高考;可选择转入健坤北大青鸟成为行业认证的软件工程师;可选择转入出国留学预科班,出国留学。
【直通部】指直通技能培训,推荐就业;直通高考。根据学力水平和兴趣特长,可通过选拔考试转入中职班,参加对口升学;可通过选拔考试转入普高班,参加学考和普通高考;可选择转入出国留学预科班,出国留学。

大多中职生经历过*失败的阵痛,带着某种遗憾与失落走进中专大门。他们受*教师"优差生"的偏见影响,长期将自己定位于"后进"的角色,一直认为自身就是一个"失败者",所以自暴自弃,学习信心严重不足。他们认为*是的出路,外出打工没有希望,普遍感到前途渺茫,导致学习内在动力不足。
在平时学习生活中,教师要克服传统的偏见,运用多元智能观看待学生、赏识学生,让学生树立战胜自我、发展自我、完善自我的信心,使之重新扬起前进的风帆。心理学研究表明,学生在具体教育教学情况中所表现的态度,总受过去成败体验的影响。
特色专业_软件信息服务
具备从事软件与信息服务职业活动所需要的技能与其相应的知识,包括单项的技能与知识,综合的技能与知识。例如办公软件及各种常见应用软件的安装使用,面向对象的程序设计,移动软件开发、软件安装调试使用和维护,网页设计,网站开发,数据库维护技术。
了解软件开发、代码编写和程序维护的生产过程,具有初步的管理经验。
掌握软件界面设计、软件编制与测试、移动安卓应用开发、数据库维护、计算机应用操作,以及网站的管理与维护,移动设备软件开发与制作,电子商务网站建设与运营,及计算机网络建设与维护。

掌握软件和信息服务质量标准和要求,初步的行业工作能力。
能力要求
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
3.具备计算软硬件系统的安装、调试、操作和维护能力;
4.能够利用Office工具进行项目开发文档整理、数据处理的能力;
5.具备阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案的能力;
6.具备阅读本专业相关中英文技术文献、资料的能力;
7.具备熟练查阅各种资料,并加以整理、分析与处理,进行文档管理的能力;
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