娄底职业技术(中职部)是经湖南省人民*批准成立的公办全日制普通高校,创办于2001年8月。现有在校学生18000余人,校园占地面积900余亩,建筑面积37万平方米。2006年获教育部人才培养工作水平评估等级,2008年被确定为湖南省示范性高职院校建设单位,2013年获"*职业院校魅力校园"称号。
建有全省的现代制造技术实训中心等12个实训中心,实验实训室264个。有附属医院2所,其中一所为二甲医院,有病床500张。图书馆藏书总量90余万册。提供医疗保健、心理咨询、健身洗衣、邮政速递、自助取款等生活便利服务。标准学生公寓,内有洗衣房、卫生间、阳台、衣柜书桌、热水开水、宽带电话等。
在学生安全管理方面,采取封闭式军事化管理,军训教官全程跟班管理,建立"学工处—校团委—班主任—教官—学生会"五位一体的管理网络,严抓校纪校规,学生课后、饭余、自习、就餐等都有教师跟踪管理;严抓宿舍内部管理,午休、晚休都有教官在宿舍楼彻夜值班;严抓校园治安,白天值班人员在校园内无缝隙巡逻,早操、课间操有专人检查;严抓校门出入管理,学生往返校实行学校和家长签名制度;严抓课堂纪律,上课时手机一律上交,形成良好的班风、学风、校风,学校实行校园全覆盖网络监控,确保校园安全。

中专生的潜力
1、学习的潜力。学习潜力的培养可透过学校教师培养而获得,也可透过自我锻炼获得。中专要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放下,要把克服困难的过程看作一种快乐,要明白任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题必须要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束潜力。作为当代中专学生要有明辨是非的潜力,明白什么事情能做,什么事情不能.做;要有自我控制的潜力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的潜力。我们在现实生,活中会遇到很多问题,这就要求我们务必具有分析问题和解决问题的潜力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

办学特色
课堂纪律严明,教学以激发兴趣为导向,以实践训练为主线,以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学,采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能,工学交替,产教结合。同时,学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。
此外,学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。