一、护理专业简介
(一)专业介绍
我校助产专业中专学制三年,贯彻执行教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
(二)培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
(三)培养标准
以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过执业资格考试。
1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2、掌握遗传、优生优育的有关知识及计划生育的政策和法规知识。
3、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,运用护理程序实施整体护理的基本能力。
4、具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。
5、具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。
6、具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。
7、具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。
8、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
9、具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识。
10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识。
11、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力、自学能力和职业创新能力。
12、具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。
(四)专业课程体系
公共基础课程模块:德育、英语、信息技术基础
专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理
专业课程模块:护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术。
二、本校学习环境、实践环境
(一)实践环境
本专业实习或见习基地实力雄厚,主要为曲靖市各大医疗机构、云南及贵州省部分地州医院,我校正在建设自己的附属医院:曲靖市麒麟区中医院,这也将给我校医学类护理助产专业学生实习、见习提供有力。
拥有价值500万元的护理教学实验实训设备,建有护理示教和练习室50余间,内、外、妇、儿、急救、微生物等专科实验室齐备,实验开出率。自2014年始,护理专业每年按照云南省技能大赛标准举行校内护理技能大赛,培养更多的学生。
(二)学习环境
投资10.6亿元的校园建设资金,拥有近3000台电脑的计算机中心和电子阅览室,能容纳36000人的标准8人间学生公寓,校园环境优美,校内设施完备,宽敞明亮的教室、学生食堂、美食城、趣味园、校园超市、美容美发室、面包工坊、水果超市、银行自助取款机、篮球场、足球场等学生日常学习、锻炼、生活所需应有尽有。
三、实习就业、办学优势
(一)就业前景
助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。
毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。该专业前景看好,随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,每4000人口需要1名助产士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证(护理资格证和助产士资格证),就业前景良好,根据有关规定,凡在基层从事计生专干工作,必须持有助产士资格证方可上岗。
(二)就业去向
医院护士及护理管理、疾病预防与控制中心、社区医疗及护理服务、基层计生专干工作等。
(三)毕业从事岗位
护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等。
(四)实习单位
曲靖市人民医院(三甲)
曲靖妇幼医院(三甲)
曲靖市第二人医院(三甲)
贵州省六盘水市人民医院(三乙)
昭通市人民医院(三乙)
曲靖市各县人民医院、中医院均属二级甲等及以上医院
(五)师资力量
本校始办于1983年,于1996年开办护理专业至今、拥有临床、护理、基础医学、公共基础教学等专业共280余名本科及以上学历教师,教学软硬件设施完备,师资力量雄厚。少数实验指导员为专科学历,80%以上为讲师、高级讲师,在读研究生17人。长期从事教学工作,教学经验丰富。
四、证书详情介绍
护士资格证:在学校领导的高度重视和师生们的共同努力下,近年来,我校护士资格证考试过关率一直保持在90%以上,2016年护考过关率92%,2017年再创佳绩,护考过关率高达87%。每年的护考我校都派出专业指导教师团队对护考学生加以指导,同时聘请人卫出版社护理专业方面的网络授课、到校面对面培训、辅导等环节,相信2018的护考过关率将再创新高。
母婴合格证:在医疗机构从事产科护理过程中进行培考试。
学历提升:毕业生可参加*成人高考,考取云南中医继续教育中专升本科考试。考试过关取得学籍后学制5年。
五、教学成果展示
2013年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体一等奖;
2014年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体二等奖;
2016年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体二等奖;
2017年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体一等奖。
二、中医康复专业简介
(一)专业介绍
中医康复专业培养具备中医理论基础、中医保健理论、中医养生理论、现代康复医学等专业知识和实践技能,具备常见疾病、残疾患者和老年人的康复治疗、评定及预防工作的核心技能,能够从事中医康复、保健、养生等工作的技术型人才。与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,适应我国社会主义现代化建设和健康管理需要的,具有良好的职业道德、人文素养、团队精神、终身学习理念、正确的专业认同、扎实的中西医基础知识,系统掌握中医康复专业的基本理论和专业技能的人才,具备从事中医康复、保健、养生等工作能力。
(二)培养目标
为各级医院、现代中医康复保健事业培养德才兼备的能从事康复治疗及养生保健服务的发展型、复合型和创新型的技能人才。
(三)培养标准
1、了解卫生工作方针、政策和相关法律、法规;
2、认知社区卫生服务的基本知识、方法;
3、具备扎实的中西医基础理论和中医康复保健专业知识;
4、掌握康复与保健的各种技能,能够运用中医"治未病"理论,通过中医中药、食疗、营养咨询、针灸推拿、身心调节、体育锻炼等手段进行养身防病;
5、能运用保健按摩、美容按摩、刮痧、理疗等技能进行强身健体;
6、具备社区常见病的预防及各类人群的基本卫生保健常识;
7、具备良好的人际沟通能力以及中医养生保健的能力。
(四)专业课程体系
正常人体解剖学、生理学、药理学、中医基础理论、中药学、方剂学、康复医学基础、中医养生学、理疗学、中医儿科学、推拿学、中医内科学、中医骨伤学、针灸学、中医外科学、中医诊断学、西医内科学、西医诊断学、临床医学概要、医学心理。
二、专业学习环境、实践环境
根据专业人才培养方案的要求,为加强学生基本技能培养,我校积极筹建校内实训基地。设有解剖实验室、生理实验室、病理实验室、内科实验室、外科实验室、妇产科实验室、儿科实验室、中医实验室、康复实验室等,实验室总面积为400平方米,实验仪器设备总值 160万元。
三、实习就业、办学优势
(一)就业前景
随着现代生活节奏的加快,亚健康状态的人越来越多,因此催生了*康复保健事业。中医康复保健是国粹,要求社会公立医院和社区医疗机构必须成立康复保健科或者康复理疗科,因此未来的中医康复保健人才紧缺。
(二)就业去向
本专业毕业生主要面向基层医院、疗养院、老年护理院、社区卫生服务中心、康复中心,康养中心等从事中医康复保健工作。
(三)实习单位
曲靖市中医院、富源县中医院、罗平县中医院、师宗县中医院、会泽县中医院等。
四、师资力量
本专业教学师资雄厚,教师按专业设置需要配置,主干课程均由教师担任,现已拥有一支实力较强的专业课教师队伍。均具有本科以上学历,专业课教师大多是双证上岗,具有丰富的理论知识和临床实践教学经验,已经形成一支结构合理的高素质人才梯队。
五、中医康复专业证书详情
在校期间应取得人力资源和社会部颁发的专业相关的中级和高级技术技能资格证书,中医康复理疗师、中医保健按摩师、中医营养师等。
三、助产专业简介
(一)专业介绍
我校助产专业中专学制三年,贯彻执行教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
(二)培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
(三)培养标准
以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过执业资格考试。
1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2、掌握遗传、优生优育的有关知识及计划生育的政策和法规知识。
3、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,运用护理程序实施整体护理的基本能力。
4、具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。
5、具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。
6、具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。
7、具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。
8、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
9、具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识。
10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识。
11、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力、自学能力和职业创新能力。
12、具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。
(四)专业课程体系
公共基础课程模块:德育、英语、信息技术基础
专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理
专业课程模块:护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术。
二、本校学习环境、实践环境
(一)实践环境
本专业实习或见习基地实力雄厚,主要为曲靖市各大医疗机构、云南及贵州省部分地州医院,我校正在建设自己的附属医院:曲靖市麒麟区中医院,这也将给我校医学类护理助产专业学生实习、见习提供有力。
拥有价值500万元的护理教学实验实训设备,建有护理示教和练习室50余间,内、外、妇、儿、急救、微生物等专科实验室齐备,实验开出率。自2014年始,护理专业每年按照云南省技能大赛标准举行校内护理技能大赛,培养更多的学生。
四、药剂专业简介
(一)专业介绍
药剂学专业学制为三年。采用多种教学媒体资源方式+传统面授教育方式进行混合运用,学习药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,学习医药相关法律法规知识。能在药物制剂和与制剂技术相关领域从事药品采购、储存、物流管理、销售、中西药制剂、咨询等工作。
(二)培养目标
培养适应我国社会主义建设需要的德智体美全面发展,满足医药市场专业人才需求,掌握药物制剂、药品营销、临床调剂、药品物流所必需的理论知识和实践操作技能,熟练掌握和应用相关医药法律法规。具有良好的职业素质和文化修养,能够在医疗机构药剂*、药品生产企业、药品经营企业从事药品的采购、储存、物流管理、销售、中西药制剂、咨询等工作的中等技术应用型人才。
(三)培养标准
1、掌握专业必需的药学、医学、工程学及人文社会科学知识。
2、掌握药剂学等主干课程的基本理论,具有从事药品生产、营销、应用和药学服务的基本能力。
3、熟练运用药剂学等专业知识处理实际工作问题,初步具有全面分析、综合运用的能力。
4、具有规范、熟练的药剂工作岗位所必需的基本操作技能。
5、具有一定的参与药事管理和医药企业经营管理的能力。
6、具有一定的用药指导,药物不良反应监测的能力;能够在执业药师的指导下,开展药学服务工作。
7、具有良好的职业道德、法律意识、用药安全意识。
8、具有良好的药学服务文化品质,人际沟通与团队合作能力。
(四)课程体系
本专业的课程体系以"模块化"为原则来构建专业"公共基础课、专业基础课、专业课、选修课",课程充分体现药剂专业发展的主流方向和新方向,并具有一定的理论性和较强的职业性、实践性、沟通性、灵活性、延伸性,满足了学习者多样化、个性化的学习需求。
1、公共基础课:语文、数学、英语、物理学、普通话、思想道德修养、法律基础、职业生涯规划、人际沟通与礼仪。
2、专业基础课:解剖学生理学基础、疾病学概论生物化学基础、药物化学基础、免疫学、中药学、药理学、生药学。
3、专业课程:药物化学、药剂学、药物学、药剂学、制药技术及药物治疗基础、药物分析、药品市场营销学、药学综合知识及技能。
4、选修课:体育、音乐、药品市场营销、制剂工艺。
五、麒麟区中医院
