哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：播音主持开嗓练声材料。今天就把播音主持开嗓练声材料相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：播音 口部操 开嗓子 练声都要怎么做？，播音主持 开嗓，播音主持专业练声的一般步骤以及内容，播音主持最全练声素材，播音主持经典练声素材，播音主持艺考最强练声材料（内附浙传师姐笔记），谁有播音主持练声的材料??

1.播音 口部操 开嗓子 练声都要怎么做？

1、气泡音一分钟左右；2、唇部口部操。包括：转唇、撅唇咧唇、打嘟噜、发ba bo音。每一项1到2分钟，唇部微麻为止；3、舌的口部操。包括：顶舌、刮舌、弹舌、绕舌、立舌等。每一项1到2分钟，舌根发酸为止；4、慢吸慢呼发“a”，大概在5到10分钟左右；5、快吸快呼发“嘿、哈”，大概在5分钟左右；6、气泡音一分钟结束口部操。 （学播音 选王者 愿为更多学生提供艺考帮助）

2.播音主持 开嗓

那是嗓子有点病状 需要调理了 近期适当减少用嗓 并且多喝水 杜绝刺激性食物和烟卷之类的东西 晨起后先喝点水 洪亮地长读韵母 a~~~o~~~~~e~~~~ 然后读读例如 *伟大 花红柳绿 这些词 要长读 最近在艺考吧？ 祝你考个好成绩

3.播音主持专业练声的一般步骤以及内容

因为我是播音专业的,根据老师和自己琢磨练声在早晨*,一开始是练习单音节例如"i,a"之后加韵母例如＂大妈＂．唇齿力量要多说绕口令，气息在平时练声时捎带练习，深吸一口气说＂一口气数不了二十个葫芦，一个葫芦，两个葫芦，三个葫芦．．．＂至少要说到二十个．练习时要挺直腰背，一定要坚持才有效果．

4.播音主持最全练声素材

正在学习播音主持专业的学生，练声是非常重要的，在这里，对练声有以下几点议： 发音器官构造：呼吸器官、喉头和声带、口腔和鼻腔、咬字器官呼吸器官呼吸控制#我们所呼出的气息是人体发生的动力，人的声音强度高低长短以及共鸣状况都与呼出气流的速度有关练声的过程要注意嗓音的保护，如果天气太寒冷，或者女生正处于生理期时，可以减弱练声强度情动于内、声发于外：情是内涵、声是形式，声是为传情而发的，情是内在的一，必须学会驾驭自己的声音发声要做到准确规范、圆润清晰、圆润集中、朴实明朗、变化自如���为不能面对面指导，我尽量把该注意的地方已经标注出来���练习时间上，应当保持在30分钟左右，根据个人来调整自己的状态���音主持的练习就是技巧的练习，一日不练如隔三秋，一定要保持练习的频率和质量���上整理的素材非常适合日常练习，建议收藏起来，提高专业业务能力关注我可得播音梓料，更多技巧我们下篇见哦！！！！

5.播音主持经典练声素材

在播音主持教学当中，我们通常会运用一些诗词歌赋作为朗诵或发声的范文。 （一）这里是太阳眷恋的东方，长江在这里孕育，希望在这里茁壮成长；这里是海风吹醒的地方，种子在这里萌动，思想在这里豁然开朗；回首三年路，记住奋斗的甘苦，但不沉醉于成功的喝彩。挥挥手，不带走一片云彩。笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷与遥远的幻想。握握手，未来在我们自己手中。这就是我们年轻的东方，它充满无穷的力量。‼️‼️‼️（二）披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。今天，在人类举步跨进21世纪门槛的时候，我们从历史的珍宝馆里满载而归，和大家共享这场精神盛宴。一个民族能够昂首屹立在人类文明之林，她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。这条文化长河，从远古奔向未来，从洪荒奔向文明，带着一路欢歌，也带着一路血泪，一路呐喊，留下了诸多硕果和丰碑，也记下了诸多辛酸和遗恨。梳理这条河，披沙拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。她是艺术笔墨写就的史诗，*，后无来者。既是民族智慧的结晶，又是历史长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气象，咚咚咚地鼓，猎猎旗卷楼兰，金缕曲，黄莺儿，桃花扇，杨柳风，篇篇都是对时代的沉思，字字是对历史的凝视。她是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。她如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的仰天长啸，李煜的愁肠寸断，关云长的横刀立马，贾宝玉的儿女情长，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。她是一条连接民族文化的链环，一端牵着远古，一端指向未来。浩浩五千年文明，摇曳多姿，辉煌巍峨，浸润和滋养着*民族。千古名篇，字字珠玑，章章锦绣，是民族文化、*文明的浓缩版，精华篇。捧读她，欣赏她，我们清晰的感觉到了先贤哲人的深邃博大，志士仁人的报国壮志，游子商旅的亲情乡愁，旷男怨女的追求呐喊。 粉丝评论区扣666 仔料包学习和精品课

6.播音主持艺考最强练声材料（内附浙传师姐笔记）

想要练成想主持人一样的好声音，“共鸣”是必不可少的，但是我发现很多艺考生对于共鸣的学习非常的“迷惑”，先说说在教学和工作当中我发现的一些对于共鸣的误区吧： 过于追求胸腔共鸣，导致压喉和做作的“播音腔”。 使用太多鼻腔共鸣，听上去有很严重的鼻音，导致说话听上去像感冒。 有些半路出家的老师，教学生使用头腔共鸣，导致同学们读东西有”唱调”，说话总觉得端着架子，不自然！ 很多老师对于共鸣的讲解一带而过，缺少系统的解释和系统的练习方法，导致很多学生只是知道这个名词，但只闻其名从未解开它神秘的面纱，就更别提能驾驭并使用了。 这一篇笔记我用了最深入浅出的方法来帮助大家正确科学的练习共鸣，就算是完全没有基础的同学我相信也能看得懂。 但是也有些东西实在没有办法用文字表达，所以我之后会录成视频或者在直播中跟大家分享。 我会每周日晚9:30在小红书直播哦，如果你是艺考生或者声音爱好者，那么一定要定好了闹钟按时到！周日直播我们不聊天，只讲纯纯的干货！ 另外3.3日晚9:30增加一场关于艺考的答疑直播，聊天的那种。到时候你就发现“艺考”真的没那么神秘，学播音是选对方法，事半功倍！ 我发布的内容，都是一个字一个字手打的，因为平时上课时间不多比较仓促，偶尔有错别字，希望大家见谅，你们能留言指出来更好，我就能及时改过来。 另外也非常欢迎其他播音老师用我的这些方法教学，因为这些都是我教播音艺考生近10年总结出的对他们最有效的系统方法，大家尽管拿去。但是如果有未知会我另行转载在社交媒体或者商业用途的，壹意播音将必究其法律责任，望大家理解。

7.谁有播音主持练声的材料

材料到处都有   课本上就有很多   最主要的是方法 *步气泡音（咒怨里小孩发出的声音） 第二步适度的开嗓子 第三步单音节字 第四步双音节词 第五步绕口令 第六步诗歌   第七步短小的新闻稿件

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