长沙幼儿师范高等专科学校(含五年制)办学坚持立足于长沙,辐射长株潭及周边地区,培养幼儿教师、文艺工作者、数字传媒工程师等人才。学校坚持以"关注学生全面发展、终身发展,培养阳光自信的职业人"为办学理念。学校目前开设学前教育、早期教育、舞蹈教育、美术教育、数字媒体应用技术、舞蹈表演、视觉传播设计与制作等七个专科专业,构建了学前教育为主体,艺术教育和传媒技术为支撑的专业格局。
学校在长沙湘江新区香山教育城建设新校区,新校区占地600亩,首期投资12亿元,建筑面积22万平米。学校坚持内涵发展,启动专业提升、人才培育与引进、科研提质等内涵建设工程,努力打造国内*、省内的幼儿师范高等专科学校。
特色专业——早期教育专业
早期教育专业主要课程:婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿营养与护理、婴幼儿游戏、婴幼儿动作发展与锻炼、婴幼儿语言与交往、婴幼儿认知与潜能开发、婴幼儿行为观察与评价、早期教育环境创设、婴幼儿家庭教育咨询与指导。
早期教育专业就业方向:面向早教机构、亲子园及幼儿园,可担任亲子园教师、早教家庭指导师、早教中心课程咨询与销售人员及需要婴幼儿教育背景的儿童传媒、教育、玩具、食品、娱乐等机构工作者。

我们致于培养能够适应社会发展、德智体美全面和谐发展,具有较高人文素养和良好身心素质,掌握早期教育基本理念及专业知识,具备扎实的早期教育专业技能,能够胜任托育机构、幼儿园、社区等相关领域的早期教育、保育护理、家庭教育指导、早期教育管理与科研等工作的具有实践反思、创新、可持续发展及身心健康的早期教育应用型专门人才。
早期教育&*教育
学前教育是指学前教育工作者根据一定的社会要求,在专门的教育机构中根据健康、语言、科学、社会、艺术五领域特点对0-6岁(主要是3-6岁)儿童实施的有目的、有计划、有系统的影响活动,目的为了促进儿童身体、认知、情感、性格等方面的健康发展。
早期教育简称早教,是指孩子在进入*学习知识之前,主要是0-3岁的幼儿,根据孩子所处的敏感期,结合儿童成长的心理需求与各方面的特点对孩子进行的潜能开发,以便提高孩子在专注力、想象力、记忆力、语言表达能力能综合能力的提升,以及心灵教育和品格的培养。
实际上,"学前教育"之"学"不是指学校或学制,而是指"学龄","学前教育"的本义是"学龄前教育"。

"学龄"和"学龄前"都是历史概念,在近代以前并不存在。欧美资本主义大工业生产的发展,对社会民众的受教育程度提出了更高要求,其中的重要规定之一是儿童达到一定年龄即应当进入*接受学校教育,这就出现了"学龄"概念。至于"学龄"从几岁起,各国规定不一,但通常是在5—7岁之间,而以6岁为多。之后,随着教育实践的不断发展,人们认识到教育过程是一个整体,对人所施加的教育影响不应满足于从"学龄"起或在"学龄"中,而应前推至"学龄"前,甚至出生时。同时,随着越来越多的母亲离开家庭外出工作,社会上出现了照管和教育幼小儿童的机构。以往以家庭为主要场所的儿童早期教育,逐渐被社会化的幼儿教育机构所取代,因此逐渐形成了"学龄前"和"学龄前教育"概念和实施规则。
湖南*毕业生学早期教育专业哪个学校好__在哪报名