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1.演讲中的语言技巧

在演讲中有很多语言技巧首先来说幽默感，在我们的演讲过程中，通过幽默感的方法来和观众融合其中是一项非常好的方法。其次便是通过提问题的方式来和观众们互动。还有就是在演讲的过程里 我们可以号召观众配合自己做一些动作，在态度友好、合情合理的情况下，观众一般都会去愿意配合。

2.如何增加演讲的能力

以背诵为基拓宽孩子知识面，除了心理因素，另一部分孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要“言之有情”，更需要“言之有物”、“言之有理”。可以在熟读和朗诵的基础上，可以让孩子们背诵名篇佳句。“腹有诗书气自华”，大量的背诵不仅能帮助学生积累文学知识，无形中帮助孩子养成良好的记忆习惯，同时也增强了他们的自信心和勇气。

3.共公演讲怎么出彩

自信，能够应付公开演讲中的各种情况，自信而镇定。如果您遇到陌生人，顾客，异性朋友，比您更好的人或在场的高管。不要影响自己讲话，谈吐自如可以反映出你真实的水平。情境语言可以在观众中与观众自由交流，自然地协调身体动作以改善语音效果，基本的面部表情自然使用。声音要有清晰的节奏和顿挫感，可以吸引听众的注意力并引起现场高潮。说话声音可调。语速适中，可以在每分钟100-300个字的范围内自由调节。。内容要言之有物。可以熟练使用各种讲话技巧，随时发表精彩丰富的当众讲话，有内容不空洞。言之有序。条理分明，层次清晰，纲举目张，听众能够听得一清二楚。言之有情。用心去演讲，融入感情色彩，能够感染人。言之有趣。有故事有案例，生动风趣，具备幽默感，不流于形式。言之有理。讲话有深度，有内涵，有启发。能够启迪人，以理服人。言之有文。言之无文，行而不远矣！同样，讲话也要有文采。此文采未必一定是华丽优美的词澡，而是能够切合演讲场合的语句，能够用听众听得懂的优美词语去演讲，效果更好。有一定的即兴语言组织能力。无论任何场合可以快速构思，张口就来，而且符合场合和身份。面对答辩、面试、辩论、讨论、即兴提问等场合能够思路清晰，准确表达。能够互动到位，有一定的脱口秀能力，能够控场，善于化解听众对抗，引导到位。

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4.演讲不是口若悬河

演讲口才不是夸夸其谈，不是空洞的废话的集合，口才是人类广泛的才能，智慧，勇气，知识，素质，举止等的体现。这些方面应在日常实践中逐步积累。他们可以快速表达对常见现象的看法。一个讲话罗里吧嗦的人，基本都是讲了半天话却还没说出重点，让人不厌其烦。数次大量的非社交活动都没有达到观众的心理期望，这是你的演讲很难获得理想的效果。言语技巧使用眼神接触的方法，即环顾四周，也就是说，说话者有意识地从左到右环顾观众中的每个观众。根据观众的不同观点，从头到尾熟悉场景的情况和情绪。在演讲开始时使用此方法。

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