哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:3岁小孩口吃需要矫正吗。今天就把3岁小孩口吃需要矫正吗相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:七岁以下儿童口吃,家长为什么不用干预?,三岁儿童口吃是什么原因,小孩口吃需要治疗吗,三岁儿童口吃需要矫正吗,什么方法矫正小孩口吃效果好??
1.七岁以下儿童口吃,家长为什么不用干预?
面对孩子口吃这个问题,大多数父母都焦虑不已,生怕孩子养成口吃的习惯,将来改不掉。有些父母甚至担心孩子因此患上社交恐惧症,影响孩子的一生。所以,很多家长都会想方设法帮孩子改掉口吃。作为一名专业的口吃矫正师,我的建议是:如果你的孩子超过七岁了,仍然口吃的话,此时该干预了。七岁的孩子,比较懂事了,有一定的自制力,加以正确的引导,确实能起到作用。但如果你的孩子还不到七岁的话,不管他的口吃是什么情况,都不要干预。很多父母会说,不干预,他怎么能改得掉呢?首先,儿童口吃具有很强的自愈倾向;其次,你的干预,真能起作用吗?绝大多数父母的干预方式主要有以下几种:一,简单粗暴型的。孩子口吃了,打他,骂他,大声呵斥他,强烈要求他非改掉口吃不可。二,苦口婆心型的。提醒孩子不要口吃,口吃会被人笑话,被人看不起,考不上*,娶不到媳妇等。三,相对温柔型的。孩子口吃了,提醒他慢点说再说一遍。四,借助外力型的。给孩子报语言班,学习播音主持,相声,朗诵,快板,绕口令等。五,自力更生型的。父母自己带孩子训练发音,主要目的是让孩子语速慢下来,训练时语速确实慢下来了,但说话时依然很急很快。少数父母,会简单粗暴的逼着孩子改掉口吃。这么做当然有害。大多数父母觉得,我不提口吃,就让孩子慢点再说一遍,这样应该不会唤醒孩子对口吃的关注吧。事实上,你老让孩子再说一遍,孩子也会感觉到你嫌弃他说话有问题,孩子口吃时,就算你皱一下眉头,孩子都能感觉到你的态度。还有报语言班,我不敢说完全没用,但确实对矫正孩子的口吃帮助不大。我说这个话是有依据的,很多父母给孩子报过语言班,目的是为了让孩子改掉口吃,他们告诉我,这种方式作用不大。*,父母带孩子练发音,作用也不大,因为孩子在练习时本来就不口吃,而且他们练习的状态跟说话的状态完全不是一回事。看到没有,父母的干预基本不起作用,主要原因是孩子太小,完全没有自制力,你再好的办法对孩子都没用。既然干预没用,而且你的干预可能唤醒孩子对口吃的关注,让孩子背上思想包袱,变得害怕说话,那就索性别干预了,顺其自然。等孩子大一点,如果还没好,再干预也不晚。这是我作为专业的口吃矫正师给出的建议,至于家长采纳不采纳,那就看他们自己了。
2.三岁儿童口吃是什么原因,小孩口吃需要治疗吗
三岁儿童口吃是什么原因,小孩口吃需要治疗吗?一些家长会发现自己的小孩怎么就突然结巴了,记得前几天还是好好的,怎么就突然变得结巴了?儿童口吃问题是复杂的过程,虽然一些孩子口吃是能自信消失的,而那些没有进行矫正口吃的孩子还是要重视起来。 儿童时期是模拟性最强的时期,孩子不单单喜欢模拟成年人的动作,也喜欢模拟同伴、同窗的动作。口吃的感染性很强,孩子们又具有激烈的猎奇心,他们与口吃者经常接触,觉得口吃的人说话好玩而模拟,一朝一夕就容易养成口吃的习气。家长不能过于焦急,要渐渐的给予正确的调理。 宝宝讲话有点口吃这关于家长来说,是很焦急的事情,有些家长更是胡乱的给宝宝用偏方,这样做是很不对的事情,宝宝有口吃的状况,要去正轨的医院查看,查明缘由后正确的调理,家长要做好安抚的工作,这样关于宝宝改善口吃会有很大的益处。 一般情况下儿童口吃治疗主要分为心理治疗和语言矫正训练两个方面。 心理治疗是很重要的,家长要为自己的小孩创造一个愉快安定的环境,尽量消除孩子内心复杂的负面情绪,当家长发现儿童有口吃时不要模仿,要多鼓励孩子,更不能嘲笑孩子。 二、语言矫正训练 1、家长可以让孩子放慢速度说话,这样对于口吃矫正也是非常有效果的。 2、家长尽量让孩子降低音量说话,轻柔的方式去说话表达。 3、家长要让孩子多讲多练,比如日常生活中要利用一切机会与孩子交流的时候运用这些语言矫正方法。
3.三岁儿童口吃需要矫正吗,什么方法矫正小孩口吃效果好
三岁儿童口吃需要矫正吗,什么方法矫正小孩口吃效果好?口吃已经是普遍存在于社会中的一种语言问题了,我们日常生活中都会看到这些现象,口吃也被称之为结巴。一个人三岁能够正常说话了就有口吃的可能性,一般儿童口吃是需要尽快的矫正的。 一般情况下三岁的儿童可以先不着急矫正口吃,因为三岁儿童年纪还太小并且小孩口吃是有自愈性的,一段时间后三岁儿童口吃可能会自信消失,所以家长可以等一段时间观察一下,如果到了五岁孩子口吃还存在并越来越严重,那就需要尽快矫正治疗了。 三岁儿童口吃是因为多方面原因造成的,并不是某一种原因造成的口吃问题: 1.遗传要素,口吃是一些家族的家族病,但是目前还没有探明这类家族发病到底是源自遗传要素还是源自社会要素。 2.言语神经中枢发育不良或神经生理异常,即与发音、对言语了解以至读书写字有亲密关系的神经系统发作障碍。 3.心理缘由,如肉体慌张、焦虑、应激。肉体要素是惹起口吃的主要缘由。 矫正孩子口吃的办法 1、以平常心看待,假如你慌张了,说话的语气、语调会流显露来,孩子遭到暗示,也会慌张,说话就更不流利了。 2、绝对不要取笑、表示厌恶、恫吓、以至打骂。 3、有他在场时不要和他人谈论他的口吃,不要模拟他的口吃,否则会更坏。 4、对他讲话要放慢,每个字说分明,同时也请求他讲得慢,不要焦急,但是当他讲话有些拖长音或者反复,你就听着,不要反复学他,等他讲完,过一会儿让他再说一遍,有了*次的经历,第二次再讲同一句话,就会好得多。
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