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湖南商务职业技术*成人教育|湖南继续教育报名官网|湖南自考招生|

日期:2021-06-07 11:29:10     浏览:127    来源:长沙知顺教育咨询有限公司
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成考与自考都是国民教育系列,所取得的学历都是认可的,但是由于学习方式与过程上的区别,其毕业要求并不一样,我们今天就来介绍其毕业要求上的不同。

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函授教学的流程:考生自学--导师面授辅导答疑-作业--试验--实习--课程考试--课程设计--毕业设计及答辩。函授主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试,每学年学校会给学员安排3次左右为期10天至半个月的集中面授,为学员的一些问题做出解答。但选择函授的学员有一点需要注意哦,函授一般是以学生自学为主。

成考与自考这两种学历教育方式,想必很多考生都有所耳闻,有些已经拿到了相应的学历,有些正在通过成考或自考接受高等教育,虽然同样是提升学历,但是这二者的毕业要求并不相同。

吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法,模拟人类智能,使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力,以求得到更高的控制目标。诚然,使机电一体化产品具有与人完全相同的智能,是不可能的,也是不必要的。但是,高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能。

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掌握铸、锻、压、焊等加工工艺基本原理和应用范围,能够合理选用金属材料并合理拟定热处理工序和零件热加工工序。主要内容:金属学基础;热处理方法;常用金属材料及其性能、铸造、锻压、焊接等加工知识。4.C语言程序设计目的要求:用计算机高级语言进行工业控制程序设计及编程,为CAD、CAM的二次开发打下良好基础。

 

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