哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：*生演讲与口才教材。今天就把*生演讲与口才教材相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：分享少儿公开演讲和口才训练的内容，培养孩子的演讲与口才，小孩演讲与口才训练4个方法 - 收藏??

1.分享少儿公开演讲和口才训练的内容

作为深圳少儿口才权威机构，我们的宗旨是让世界没有难以纠正的少儿口才，小编将与大家分享公开演讲和口才训练的内容： 公开演讲和口才训练 1.自我介绍 2.互相介绍(两人一组，互相交流两分钟，然后A介绍B，B介绍A.或者三人一组。) 3.言论自由(大家提前准备好演讲内容，上台自由发言。) 4.命题演讲(听众或老师给一个题目，台上演讲者即兴演讲。内容长的可以讲故事，让演讲者就此事发表评论，短的可以是一句精言，甚至一个句精赞的词。) 5.自由地讲故事和笑话 6.指定讲故事和笑话(观众在一本书里指定一个故事，练习者在最短的时间内读完故事，并讲出来，尽可能在讲的过程中适当发挥下口才思维，甚至改编叠加等等。) 7.角色扮演训练(扮演*角色，由观众提问，类似新闻发布会。) 8.场景模拟练习(模拟特殊场景，如采访，主持人或观众提供采访基本情况，采访者发言；比如竞选，说说这个职位的优势，如果竞选成功会采取什么措施。角色扮演环节侧重于观众的提问和回答问题，情景模拟练习侧重于表演者的演讲。) 9.串词练习准备一些无关的话，可以提前准备，也可以由观众提供。把这些单词串成一个小故事。要求故事尽量完整，不要太牵强。分为初级阶段、中级阶段、高级阶段：初级阶段，语序不限；中间阶段限制语序，必须按提供的顺序说，但不限制主题；高级阶段，在限制语序和主题的同时，不能偏离主题。 10.故事接龙 11.开眼扬声(眼训，两个人盯着对方的眼睛看三分钟左右，训练与别人的眼睛交流。提高嗓门，也就是大声喊“啊”(超过15秒)，这样才能放开嗓门。) 12.大声朗读(1。大声问。比如：现在我宣布*人民共和国中央人民*今天成立！*人民从此站起来了！人民万岁！2.综合训练演讲基本词汇。它要求声音大，说话慢，手势，眼神，表情等。读一般意义上的课文是没有意义的！) 13.讲新闻(通过报纸或幻灯片，讲*消息，*是评论新闻事件。) 14.辩论比赛 15.表扬训练(临时一个；一赞多；多一个临时的；根据情况说好；赞美接龙。) 16.宴会演讲(各种宴会、不同角色的演讲) 掌握以上训练方法，并进行训练，不出三个月孩子的口才基本可以让家长大开眼界。绝对想不到同样年龄的孩子和自己家的孩子相比一下差距就拉开了很大一截。

2.培养孩子的演讲与口才

培养孩子的演讲与口才，让他能够在大庭广众之下演讲，是对孩子气质与胆量都是的一种锻炼，可以在众人面前不怯场，也会为今后记得更大的成功机会，而且演讲也是语言艺术，经常锻炼可以增强自己对事物的表达能力。

3.小孩演讲与口才训练4个方法 - 收藏

方法一：鼓励孩子对口才产生兴趣兴趣是孩子*的老师。建议爸爸妈妈们要从小训练孩子的演讲与口才的能力，当孩子的焦点在演讲与口才训练上时，孩子必然就会关注平时生活中的演讲口才技巧。即使孩子在看电视，也可以训练孩子注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，这样孩子必然进步神快!方法二：鼓励孩子坚持写日记写日记是孩子*的自我沟通的方法，每天写上一小段，既整理孩子自己的思路，反省自己当日之进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。方法三：鼓励孩子多找机会上台很多爸爸妈妈们认为生活中缺少孩子锻炼的舞台，没有公众场合发言的机会。其实，这是一种误区，孩子在平时学习生活中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发现，没有这个意识去训练孩子。如果你想让孩子突破口才瓶颈，你一定要鼓励孩子多找机会讲话。鼓励孩子每次活动，必定坐*排，必定要举手发表自己的观点；有机会还可以开开家庭会议，把家庭打造孩子学习演讲口才的舞台；现在每逢节假日，家庭聚会比较流行，一有机会你就鼓励孩子上台去分享，告诉孩子不要管讲的好不好，目的在于锻炼自己做，告诉孩子放下自己，放下一切时，你会发现学习演讲口才就这么简单!方法四：经常朗读朗诵这个方法爸爸妈妈们可以做好榜样，在家主动带孩子读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有益。多读一些积极向上的文章，天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师!

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