哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：怎样提升孩子语言表达能力。今天就把怎样提升孩子语言表达能力相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：如何培养孩子的语言表达能力，如何提升*生的语言表达能力，孩子已经十周岁，语言表达能力差，如何提升？，怎样提高孩子的语言表达能力心得感受??

1.如何培养孩子的语言表达能力

孩子的语言表达能力主要是指口语能力，所谓口语能力就是包括发音能力和表达能力。父母及幼儿园老师是孩子最初的模仿对象，要提高孩子的语言水平，父母和老师的语言修养很重要。我经常听到大人们甚至是幼儿园老师对孩子说：“吃饭饭，喝汤汤，开车车”等等。我呼吁大家不要再用叠音词根孩子说话，从小就要养成正确用语的习惯。父母在孩子学语言时期能对孩子说话时语言简洁，完整，那么当孩子真正开始说话时口齿一定会很清晰，而且他的理解语言的能力一定很强。 对于年龄较小的孩子家长朋友一定要抽出你宝贵的时间多给孩子将故事多和孩子说话，给孩子语言的刺激越多，发育的就越快。这可是孩子语言发展的一个关键期。那么对于已经能够能够与人正常交流的孩子该如何培养呢? 方法一：多对孩子提出问什么?当你反问孩子为什么时，孩子就在头脑形成自己的想法并回答你，同时有开动了脑筋。对语言发展有很大促进作用。孩子回答的越多，孩子的理解力越强，表达能力也越好。比如说：孩子说妈妈你下班给我带自行车来接我，家长则可以问为什么要带自行车接你?等等。顺着孩子的话题问下去。 方法二：多给孩子听故事或放各种外语磁带，让孩子尽量去模仿讲故事的人说话。 方法三：多给孩子将故事并要求孩子能复述出来。 方法四：鼓励孩子在众人面前演讲或表演节目。 方法五：多与孩子争论某些问题。 语言的学习可以作为幼儿智力和潜能全面发展的基础，因此有心培养资优儿的父母，一定得善加利用0-6岁语言学习的黄金时期，及早付诸行动，为孩子培养高人一等的语言表达能力。相关专区导读：【3-6岁专区】【语言能力专区】

2.如何提升*生的语言表达能力

原发布者:龙源期刊网 叶圣陶先生曾经说过：“儿童时期如果不进行说话的训练，真是遗弃了一个最宝贵的钥匙，若讲弊病，充其量将使学校里种种的教科书与教师的教育全然无效，终身不会有完整的思想和浓厚的感情。”;;可见，要提高学生的语文素质，以适应社会发展的需要，就必须从入学时就注重加强学生的说话训练，使他们掌握说话这一人们赖以交际和沟通思想的最常用、最快捷的工具。 《语文课程标准》中指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”教学中要教会学生熟练运用母语进行交际，最为基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个主要途径。因此语文教学中应重视培养学生的语言表达能力。 由于低年级学生受识字不足、词汇缺乏、抽象思维能力弱的影响，常常出现“心中千言万语，不知从何说起”的情况，针对此情况，教师在教学中一定要充分挖掘教材中的说话资源，进行说话训练;要联系学生生活实际，拓宽学生的说话语境;创设情景，让学生在实践中培养语言表达能力。 一、激发学生“想说”的兴趣。 俗话说：兴趣是*的老师，我们从事各种活动，都是由一定的动机兴趣所引起的。教学实践证明：浓厚的兴趣是学习的催化剂，是开发学生的智力，提高成绩的关键。因此，作为一名教师不应该只埋头教书，不管学生的反应，必须

3.孩子已经十周岁，语言表达能力差，如何提升？

1、让孩子有话可说。 尽量寻找孩子感兴趣的话题来和孩子探讨，不要脱离孩子的认知范围，孩子才能“说”出来。要让孩子学会口语表达，就一定要调动孩子的积极性，让孩子感到有话可说，让孩子的思维充分地活跃起来，因为语言总是跟着思维在运转。 2、多跟孩子交流。 父母首先要多跟孩子说话，让他们熟悉语言，才能让孩子对语言保持高度的敏感，这是锻炼孩子口语表达能力的最初级的步骤。 3、让孩子多讲、多练。 语言是在实践过程中发展的。培养孩子的口语能力，必须让他们多讲多练。这里所说的多练，主要是指让孩子有更多的机会讲述自己的见闻，包括复述听过的故事、讲述图书的内容，编故事，在日常生活中同别人交谈等。应该让孩子根据自己的认识、掌握的词汇和语法，创造性地组织语言。现在老多幼儿园搞亲子阅读，也是基于这个出发点。咱总给孩子讲故事，我们也该听听孩子们给咱们读读故事。 4、让孩子充分表达自己的意愿。 这一点很重要啊，当孩子提出了对一件事情的理解的时候，先不管孩子的想法正确与否，结果怎样，家长都先不要着急去评判纠正。操之过急容易抹杀孩子的积极性，因为这是孩子在表达自己的意愿，重要的是让他“说出来”，而不要在乎他说得“对不对”。之后再找适当的时机给引导纠正。

4.怎样提高孩子的语言表达能力心得感受

怎样提高孩子的语言表达能力？心得感受，可以告诉你，如果要想提高孩子的表达能力，现在有很多培养，这个叫做。语言学校这种语言就是培养孩子的。表达能力。再者就是要多看些好的书籍。

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