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温州日语业余培训班(日语的书写)

日期:2023-01-02 11:37:35     浏览:129    来源:温州新通教育
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1.日语中的敬语

之所以会出现敬语自然是因为社会阶层有了“需要被尊敬的人”和“需要尊敬他人的人”。但是敬语的发展却远远没有那么简单,它需要经历三个完全不同的步骤:禁忌语--绝对敬语--相对敬语。敬语之所以能够得以发展,是因为其中起到“先行施礼,避免得罪”的重要作用。如今日语中的相对敬语已经不是很严格了,算是区别上下级关系但更多的是区别“内外关系”。

2.日语的使用情况

日语之所以在世界范围的使用比较广泛,是因为日本动漫产业在世界范围内的影响力广阔。日语虽然不是联合国工作语言但在世界上的影响力也是很大的,特别是对于ACG相关的物什,日语几乎是*的用语。把日语作为通用语的*并不只有日本,还有帕劳的昂奥尔州,因为日本曾在1914年到1945年内统治帕劳,在那期间使用了日语授课。

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3.日本动漫的发展史

日本在世界上有着“动漫王国”之称,它是世界上*的动漫制作和输出国,其动漫发展的模式具有鲜明的民族特色而又不失创新和吸引能力,这是其他*的动漫望尘莫及的,目前全球播放的动漫作品中有六成以上的都出自于日本。动漫已经成为日本重要产业链之一,给日本带来了丰厚的外汇收入,同时也推动了日本经济的发展。日本动漫发展过程大致可以分为四个阶段:萌芽期--探索期--成熟期--巅峰期。

4.日语的书写

日语书写一般分为汉字和假名混合书写。通常是把汉字和平假名混合书写,外来词和某些其他的词则用片假名书写。“罗马字”是使用拉丁字母来标记日语的一种方法。现代的日文体系中主要是使用三种方式:首先是汉字,起源来自于*,「汉」指的是汉族;其次是平假名,它是由汉字演变而来的草书体;然后就是假名,它是指取汉字部分来作为假名,例如汉字的部首等。

5.日语的音读和训读

日语中大量的使用汉字,而每个汉字都会有两类读法:音读和训读。“音读”是指模仿汉字的读音,按照这个汉字从*传入日本时的读音来发音,根据汉字传入的时代和来源地的不同,大致可以分为“吴音”“汉音”和“唐音”,它的词汇大多部分是汉语词汇。“训读”是指按照日本固有的语言来读这个汉字的读法,“训读”的词汇大多部分是表达日本固有事务的固有词汇等。

6.日语的N2级

日语中的N2级是日本语能力测试的等级之一,它的水平要求仅次于N1级别。从整体上来看日语N2级别与现在实行的N1级水平及评价合格标准也是是相同的,同样只是在原有的基础上提高了测定能否达到某种运用能力的难度范围。达到N2水平的学生能够参加国内的考研考博水平,比较容易通过自学考试水平的的测试。

7.日语的N3级

日语中的N3级别是日本语能力测试的等级之一,也是新增的级别。现行的N3是用来解决原来的二级考试和三级考试水平之间差异较大的问题。具备了日语N3考试水平的人可以参加自学考试。N3级在日语能力测试中应该属于中等偏上的水平。

已经通过温州日语培训对它稍有了解,何不如联系小编深入了解下。

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