音乐:幼儿园方向

培养目标

本专业主要培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力,在幼儿园领域教学方面有突出特长,能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师。

核心课程

幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿教育活动设计与实践、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、美术(简笔画)、手工制作、儿童文学、幼儿游戏、玩教具设计与制作、幼儿园课程、幼儿园班级管理、教师口语、幼儿园环境创设等专业课程等;

就业方向

主要在幼儿园、早期教育机构等从事幼儿教师、育婴员等工作,也可在相关幼教产业(如幼儿图书馆、舞蹈学校、少年宫等)担任工作人员等,对学有专长学生还可从事播音员、节目主持人等工作,甚至还有些毕业生自己开办幼儿园、幼儿文化创意公司经营幼儿文化产品。