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能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。2.主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,游戏学原理、教师口语等。

毕业即就业,协议

学校与企业积极探索订单培养、顶岗实习等教学模式,入学签订《推荐就业协议》,校企合作的学生就业后的收入不低于同行业市场水平,同时,校企合作企业工作环境良好,体制健全,晋升空间大。

具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。毕业生主要面向电子、电器设备的生产企业、销售和服务*,从事日用电器、音频、视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。电子技术应用专业主要课程电子技能与实训、电工技能与实训、模拟电子技术基础、脉冲与数字电路、电子电器应用与维修概论、电子电器产品市场与经营、传感技术及应用、单片机原理与应用、计算机应用基础、办公通信设备与维修、电子测量仪器。

计算机应用

培养目标:

移动互联网是通过智能手机、平板电脑、电脑笔记本等智能设备,试用无线网络设备与现在互联网进行互联。为用户提供随时随地的接入和试用,进而推进更多种类的网络新应用。

主要课程:

计算机网络概论、Java程序设计、数据库应用技术、网页设计制作技术、JSP动态网站技术、移动终端UI设计、An-droid应用程序开发、Android项目开发、手机游戏开发、移动终端服务管理与配置。

  从事出纳、会计、审计、税收、证券、、评估等工作,以及从事其他相关岗位的经济管理工作。就业学生在我校毕业后可获得由我校颁发承认的中专,学校与企业以订单培养方式,入学签订《推荐就业协议》校企合作的学生收入不低于同行业市场水平。合作企业工作环境良好,体制健全,晋升空间大,确保我校学生充分就业。

计算机应用??计算机网络方向1.培养目标:移动互联网是通过智能手机、平板电脑、电脑笔记本等智能设备,无线网络设备与现在互联网进行互联。为用户提供随时随地的接入和,进而推进更多种类的网络新应用。2.主要课程:计算机网络概论、Java程序设计、数据库应用技术、网页设计制作技术、JSP动态网站技术、移动终端UI设计、An-droid应用程序开发、Android项目开发、手机游戏开发、移动终端服务管理与配置。