北京学逻辑思维费用,学以致用,关于北京逻辑思维培训班,快!快!快~带您了解下学逻辑思维之后孩子的变化,如何运用金字塔模型呢,趣味活动让孩子更容易接受,通过写作练习来锻炼逻辑思维,少儿为什么要发展逻辑思维,逻辑思维差的人怎么锻炼思维这些都是干货哦!
1.学逻辑思维之后孩子的变化
小编我有两个孩子,大的已经参加了少儿逻辑思维的培训,在没有参加这方面培训的时候,我感觉的我的孩子不够自信,不喜欢交往,话也好,但是通过系统的培训逻辑思维之后,我发现孩子并不是天生话少,不是天生不自信的。通过培训之后我发现我们家孩子越来越喜欢说话了,陌生的朋友也能打招呼了,人也变得自信多了,主要是已经开始习惯问为什么了,为什么要这样,我觉得这是我孩子*的改变。
2.如何运用金字塔模型呢
特别是对于*生,运用金字塔模型特别重要,比如孩子在表达或写作之前,先明确我们这些话是要讲给谁听,的目的是什么,把它列分出来。其次我们需要把自己的话罗列出来,如果孩子逻辑性比较差,可以先让他把想说的话提前记下来,*写下来。第三把这些列分出来的全部上架到金字塔里面,第四通过金字塔的方式从上至少或者从下至上的去表达,通过这样的逻辑去表达,久而久之,思维能力自然会越来越好。
3.趣味活动让孩子更容易接受
数数有规律,所有的数字我们把它排列起来,排列数序也有规律。通过培训老师的一步步引导,小朋友们很快发现,这个教室里的小朋友和旁听的家长都成了这节课的教学道具。一会儿小朋友总人数和大人总人数比,一会儿小朋友年龄和大人年龄比,一会儿男生人数和女生人数比,仅仅通过数教室听课的人数这样一个实物教学方式,孩子就从中悟出了大于号、小于号、等于号的排序规律。原本抽象的逻辑思维,在培训老师的引导下,孩子们很容易就接受了。
4.通过写作练习来锻炼逻辑思维
其实写作也是一种自我思考的整理,稍微花点时间构思出一篇让别人能读懂得文章,这个过程其实就是训练自己的逻辑思考能力和组织能力。因为写作是一个设定主题,然后寻找答案的过程,你先要定义对的问题,然后决定切入问题的角度,再分析各种角度的优缺点,*形成自己的结论。完成这整个过程,写完一篇文章,就等于进行了一遍逻辑思考的练习。
5.少儿为什么要发展逻辑思维
俗话说,“三岁看大、七岁看老”。一个孩子的前几年太重要了,这段时间习得的能力会影响、甚至决定他的未来。曾经有位心理学家统计过:如果人在16岁的智力水平为*,那么儿童在3岁时,已经具备了其中的30%;3-12岁期间通过学习获得50%,而12-16岁这一阶段只增加了30%。所以我们可以看出,在12岁之前,是儿童智力发育、思维发展培养的“黄金时期”。
6.逻辑思维差的人怎么锻炼思维
面对同一个问题,人们会有不同的解决办法,解决办法的不同取决于看待和理解这个问题的方式。而这种不同的方式取决于每个人的思考能力的不同,逻辑思维能力的不同。当你发现许多事情都可以用一个套路去解决时,你就要警惕了,因为你已经陷入了思维陷阱,我们要学会的是了解大脑思考的工作原理,正确运用思维工具,明白思考背后的深层逻辑,提升这种逻辑思维能力。
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