武汉alevel课程中心，相信武汉A-level培训吧，来看看接下来的A-Level的两大不同，A-level课程实际目标，A-Level课程优势。

1.A-Level的两大不同

一是学生有充分的选择自由，学生可以自由选择70多门课程。有趣的是，学生选择的A-Level课程可能与他们未来申请的*专业并不完全对应。比如想申请*经济学，A-Level阶段不一定要学经济学。当然，这种自由是相对的。有的学校对专业成绩还是有要求的，越是名牌*，要求就越高。在*，学生基本上没有选择课程的权利。目前，文理科的非*性要求越来越受到重视。*高中生必须同时学习九门课程，这导致*学生花在学习上的时间更多。时间几乎是英国学生的几倍。其次，A-Level课程内容与国内高中相差不远。这主要体现在A-Level课程涉及的教材比*高中教材更多。

2.A-level课程实际目标

A-level课程的实际总体目标是：塑造*普通高中成绩好的学生进入世界一流*； 塑造具有中级考试成绩的学生进入世界顶尖*； 塑造具有平均考试成绩的学生申请自己的和*。作为连接高等教育和高等教育的公路桥梁，*国际学校的A-Level课程都是两年制课程，没有什么区别。区别在前面的环节，即IGCSE。IGCSE是美国通用的*毕业证书，相当于我国的高中毕业考试资格。是目前全球14-16岁海外考试人数最多的管理体系之一，它在全球120多个*使用。

3.A-Level课程优势

在国内，A-Level课程被*专家称为世界上最适合*学生的高考课程。A-Level总体来说难度相对较小，因为你只需要学习三到四个你感兴趣并且与你就读的*兼容的科目。同时，参加许多课外活动不是强制性的，而是单一的科目难度不低。对于很多在*就想进入国际体系的同学来说，A-Level课程应该是最容易学习的课程体系。如果你不是真正的学霸，有认真的*，并希望申请更好的本科学位，成为一个有特色的人才，那么建议学习A-Level课程。

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事实证明梦终究是会醒的，在这个大环境压力下还是好好的学习，努力提升自我。通过上面所讲的A-Level的两大不同，A-level课程实际目标，A-Level课程优势好好消化吸收。武汉alevel课程中心

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