西安国外学校导演，对于刚刚接触西安影视编导培训的朋友都会觉得比较难，小编为此整理了一些知识编导题材如何选择，影视人的素养，影视表演出来只能当演员吗，影视表演及观察力，文化课对影视表演专业的影响，影视表演专业考核内容，编导的就业方向。

1.编导题材如何选择

俗话说，导演如何选择主题，如果选择正确的主题，将成功一半。 一个好的主题可以吸引观众，因此如何选择主题成为关键。 我们可以主要参考以下几个方面：首先，了解时代的要求和社会背景。 其次，明确观众的兴趣。 为了迎合观众的喜好，剧情可以唤起观众的兴趣来吸引人。 再次，从经济基础上说，我们必须考虑现有的实际问题，计划投资多少钱以及如何分配钱； *，该程序的定位，该程序的结束场主管应该牢记自己的想法。

2.影视人的素养

除了应聘者的艺术才能外，编舞*还重视影视知识。 您认为这是对艺术候选人的艺术测试，还是对政治和文化的检查。 编舞*将检查您是否具有影视素养，应试者希望看到的是，具有强烈爱好和独特见解的候选人可以从后面看到您的辛勤工作。 影视素养似乎相当先进，但并不难培养。 当您发现它很有趣或不是那么有趣时，它会逐渐渗透到您的脑海中。

3.影视表演出来只能当演员吗

这里就是很多人的一个误区疑问，表演专业不仅仅局限于演员这个工作，那么演员这个工作是直接体现在影视表演这个专业里面的，那么在进行培训的时候，专业老师会讲解到关于表演专业不光是学习表演，想要成为一个更优秀的艺考生，需要多方面的辅导，这样自己也会多方面变得优秀。

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4.影视表演及观察力

这里提到的观察力指的是在表演学习过程中，不管是培训老师教的也好，还是自己理解的也好是需要自己多去观察的，要理解其中的含义，不然就无法进入状态，*自己也会没有什么信心，追求表演的多义性可避免将现实生活的丰富含义单一化，但须防止表演走向“暧昧性”和“朦胧性”。

5.文化课对影视表演专业的影响

文化课在艺考专业中也是很加分的，比如会影响到你报考哪些比较好的艺考类的*，如果你文化课越高，那当然对应的*也是非常优质的，也不要完全把艺考当成一种绝对的捷径，文化分虽然较低，但是在专业课通过的基础上才能享受这种待遇。也就是说，艺术专业是在文化课考核的接触上，增设了专业能力的考核，专业能力也是一种学习，而且是一种非常必要的能力提升。

6.影视表演专业考核内容

影视表演专业考核的内容不光是考官提出的一些考题，还有就是考生自己的临时发挥，这也是很大的一个加分项，这是考官比较看重的点，考官一般会将考生分为十人或二十人一组，要求大家做一些模拟练习或者戏剧游戏，以此对考生的信念力、想象力、模仿力、节奏感等表演元素进行重点考查。

7.编导的就业方向

影视编导专业是现代新媒体的复合型、多功能的专业型人才。后面主要看做哪方面的，像纪录片编导主要负责撰稿、指导拍摄、后期剪辑；节目编导主要负责写主持人台词、节目流程、外景的拍摄；新闻编导是负责拍摄采访、剪辑等，因为编导包括很多的专业方向，所以每个编导负责的也不一样。

看了以上编导题材如何选择，影视人的素养，影视表演出来只能当演员吗，影视表演及观察力，文化课对影视表演专业的影响，影视表演专业考核内容，编导的就业方向，如有不同看法可以给小编留言哦！

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