长沙市湘华中等职业学校是经湖南省教育厅备案、长沙市教育局批准设立的一所非营利性的全日制中等职业学校。学校建设与发展总体目标是坚持以服务地方经济建设和社会发展为宗旨,以市场人才需求和订单式的人才培养为导向,以全面提高教育教学质量和提升服务能力为目的,深入推进"校企合作、产教融合",充分发挥职业学校基础型人才培养的重要作用,办"人民满意的教育",促"教育与产业的融合",学校积极响应"教育扶贫"政策,助贫困家庭孩子掌控知识、改变命运、造福家庭,为地方经济建设与重点产业发展培养的职业技术人才,建设*的中等职业学校。学校办学理念是"以人为本、突出技能、市场导向、全面发展"。
学校由 "感动*人物"、 "*杰出青年"洪战辉创办。洪战辉校长在学生德育教育方面有丰富的研究和实践经验,形成了一套特有的励志教育体系。学校教育强化德育为首,全面提升学生综合素质,加强德育工作队伍建设,不断完善具有本校特色的德育工作模式,不断探索新途径、新方法,提高德育工作的针对性、时效性、"抓两头,带中间",提升学生综合素质,促进全体学生得到发展。学校建设与发展总体目标是坚持以服务地方经济建设和社会发展为宗旨,以市场人才需求和订单式的人才培养为导向,以全面提高教育教学质量和提升服务能力为目的,深入推进"校企合作、产教融合",充分发挥职业学校基础型人才培养的重要作用。学校营造"管理育人、服务育人、环境育人"的良好氛围,朝着让"学生放心、家长安心、社会放心"的目标特色职业学校奋斗。
学校招生办免费咨询热线:13667377177微信同号
学校拥有现代化的教学楼,公寓式学生宿舍,
单独卫生间、阳台、空调、热水器等生活设施俱全。
师生餐厅宽敞明亮,先进的多媒体教室、计算机房、形体房、练琴室、美术室和阅览室等教学设施齐备。
学校将不断加强校园文化与环境建设,营造"管理育人、服务育人、环境育人"的良好氛围。
一、五年制大专
1、培养模式
学校树立"以综合素质培养为基础,以能力培养为主线"的指导思想,按照五年制高职特色,全面推进素质教育,深化课程体系、教学内容、教学手段和教学方法等教育教学改革,改革人才培养模式,积极探索有利于增强学生职业能力的教学模式,突出"五年一贯制"高职教学过程的实践性、开放性和职业性。学生五年均在高职院校或地方高校师范分院学习;前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理,后两年纳入高等教育管理范畴。
2、教育特色
五学年一贯制高等职业教育实行"3+2"分段教学,即2学年中等职业学校教育课程学习,2学年高职业教育课程学习,1学年企业顶岗实习。学生在我校教育阶段学习成绩合格后,升入继续学习,学习成绩合格者,由颁发高等职业教育(专科)学历文凭。在完成前2年中等职业教育阶段学习不愿意升入高等职业学校学习者,在我再学习1年,成绩合格者,由我校颁发中等职业教育(中专)学历文凭。
二、升学班
升学班可选择对口高考方向和中高职衔接模式。对口高考方向的学生以高考为目标培养,参加*高考(考试科目为语文、数学、英语、专业综合)。对口升学可升入有对口专业的本科院校,如湖南师范*、吉首*、湖南农业*、湖南财政经济等本科院校。选择中高职衔接(单招)的学生,采用"3+3"的教学模式,即前三年在中职学习,后三年在大专院校学习,考核合格可到对口大专院校就读。
三、就业班
就业班所有专业学生,个学期在校学习,第六个学期参加学校组织的实习,实习合格后,修满学分,学校颁发毕业证并推荐就业。有意向参加高考的学生,学校组织报名,参加高考。
专业类别
会展营销与策划班
培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,基础扎实、知识面宽、有专长、会操作,富有时代特征和创新精神的会展领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后,能在会展企业、酒店等各类企事业单位、*机关*从事各类实际工作。
主要课程:会展概论、会展策划与组织、会展市场营销、会展项目管理、会展服务与管理等。
就业前景:本专业面向会展专业组织、酒店、旅游公司、大中型企事业,可从事会展策划、公关、设计、制作、现场运营管理及相关工作。
航空服务班
培养目标:具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力,能为旅客提供高品质、高质量的机场客服、安检、值机、商贸等地面服务或到航空公司、航空票务公司、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。
主要课程:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。
就业前景:旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上观念改变,民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大的增加。
酒店管理班
培养目标:适应旅游饭店业和旅行社业的线管理与服务岗位需要的应用性中等专业人才。
主要课程:导游基础、酒店财务管理、公关礼仪、旅游英语、旅行社经营管理、旅游政策与法规、酒店服务与管理、市场营销理论与实务、食品营养与卫生、餐旅心理学、餐旅实用美学、导游实务、酒店人力资源管理、康乐服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、前厅服务与管理等。
就业前景:酒店管理,是全球热门行业之一,高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。在国际人才市场上,酒店管理人才出现了供不应求的局面。
工业机器人班
培养目标:通过学生在校三年的文化和专业的学习,在专业知识方面,让学生熟练掌握本专业的 基础知识和全面了解和跟进行业技术发展方向。在实践操作方面,让学生熟练掌握工业机器人主要品牌的安装、维护、调试维修。为将来学生在实习、实训及进入企业能迅速的为企业所用积累扎实的基本动手技能。
主要课程:机械制图、autoCAD、机械制造基础、电工电子技术、机器人基础应用、工业机器人自动化生产线装配、调试与维护等
汽车营销班
培养目标:汽车服务与营销专业是培养适应我国汽车产业需要的,具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识,德、智、体、美全面发展;掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧,具有汽车市场调查与预测、车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力,适应汽车营销企业管理、服务线需要的专业技术人才。
主要课程:
电工技术基础、机械制图与计算机绘图、汽车机械基础、汽车构造、市场调查与预测、汽车营销基础、汽车营销实务、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车配件管理与营销、汽车装饰与美容、电子商务理论与实务、专业英语、汽车拆装实训、汽车市场调查与预测实训、汽车营销岗前实习等系列教学实践环节。
就业前景:本专业毕业后可从事汽车销售、汽车零部件销售、汽车售后服务、汽车运输、汽车营销企业管理。
电子商务班
培养目标:本专业培养以电子商务的应用为导向,培养电子商务实务操作型、电子商务技术型和电子商务战略管理型三个层次人才。
主要课程:计算机应用基础、计算机网络教程、电子商务法教程、c语言程序设计、电子商务概论、物流与供应链管理、软件技术基础、网络营销及综合实践、营销型企业网站建设与经营管理、管理信息系统、电子商务技术基础、消费心理学、网络广告设计、电子商务与现代物流、数据库原理及应用、网络企业管理、电子商务安全与网上支付、java语言、网页与网站设计等。
就业前景:可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
就业岗位:基数电商、编辑策划、外贸类等岗位。
计算机应用班
培养目标:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关*从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现"一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优"的培养目标。
主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计
体育运动与训练班
培养目标:运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事幼儿园幼儿体能教育、竞技运动教学、体育管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程:幼儿体能教育、体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。
就业前景:运动训练专业学生毕业后可就业方向多为国际幼儿园、学校、企事业*、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。主要担任幼儿体能教练、健美操教练员、篮球教练员、商务代表、健身教练、储备干部、店长、区域经理、业务代表等岗位。
音乐班
培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和文化素养,掌握对应职业岗位必备的知识与能力,具有职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任声乐和器乐表演等艺术行业一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主要课程:基本乐理、和声基础、民族民间音乐、声乐演唱、器乐演奏、视唱练耳及钢琴基础训练等。
就业前景:本专业学生毕业后可从事幼儿音乐教师、舞蹈及声乐教师、声乐演员、器乐演奏员、社会文化指导员等。
师资力量
目前,学校现有教职工57人,具有高级职称教师5人。校内专任教师42人,聘请校外兼职教师10人,具有硕士及以上学位教师4人。学校深入实施人才强校战略,坚持以人为本、高端引领、协调发展、人尽其才的工作原则,着力抓好人才队伍建设,着力创新人事师资工作体制机制,积极营造有利于人才成长的良好环境,为全面建成*的中等职业学校。
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感