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托福ibt听力,新托福ibt的听力怎么训练

日期:2021-06-29 17:25:09     浏览:240    来源:出国语言培训
核心提示:最近很多人都在咨询托福ibt听力为自己的语言成绩做准备,我也为大家整理了一些资料供大家参考TOEFL iBT 考试 听力题型,如何提高托福听力水平?,如何练习新托福IBT听力,急!!关于托福iBT听力方面谁能帮帮我?,托福I

最近很多人都在咨询托福ibt听力为自己的语言成绩做准备,我也为大家整理了一些资料供大家参考TOEFL iBT 考试 听力题型,如何提高托福听力水平?,如何练习新托福IBT听力,急!!关于托福iBT 听力方面谁能帮帮我?,托福IBT阅读一共错7个,听力一共错9个,分别是多少分呢?,新托福ibt的听力怎么训练,练习托福听力,别告诉我你没有用这些材料!??

1.TOEFL iBT 考试 听力题型

IBT 听力基础IBT 听力考什么?IBT 听力考试为 IBT 整体考试中的第 2 个部分IBT 听力考试部分主要是测试考生能否听懂北美和其他英语*人的英语口语。新托福听力部分的材料包括较长的对话和学术讲座在考试中,考生会听到 2--3 个对话和 4--6 则讲座,每个对话和讲座长度为 4--6 分钟,尽量采用真实的学术语言。每段对话后将有 5 个问题,每个讲座后会有 6 个问题。听力部分的考试时间为 60--90 分钟,因为可能会遇到听力的加试。整个听力考试过程中,考生都可以记笔记以上内容参考----《The Official Guide To The New TOEFL》,即新托福考试官方指南(OG),第 8--9 页及 139--140 页IBT 听力考试中的对话场景---新托福听力考试中的对话会发生在两个场景内:一,办公室;二,学生服务办公室里的对话为学生与教授或助教的对话,涉及学术内容或者与课程要求有关。如:一个学生请求推迟交作业(非学术类对话)或者一个学生请求教授解释讲座中提到的内容(学术类对话)学生服务的对话可能是学生与负责学生宿舍的工作人员、图书管理员、书店售货员、系里的秘书或其他相关人员的话。如:学生询问关于住宿费用方面或课程注册方面的信息。考试时会伴随图片出现在屏幕上,这有助于考生想象当时的场景,以及图中各人物的角色。每个对话后会有 5 个问题以上内容参考----《The Official Guide To The New TOEFL》,即新托福考试官方指南(OG),第 9 页及第 139 页IBT 听力考试中的学术讲座---Academic Lectures新托福听力考试中所选的讲座材料均真实反映了北美*课堂上的情景。在其中一些讲座中,教授满堂灌输,很少有学生提问或提出意见;在另外一些讲座中,教授可能会通过提问让学生参与讨论。考试时会伴随讲座出现图片在屏幕上,这有助于考生了解到底是一个人还是几个人在讲话,以及对讲座中所讨论的内容有所了解。讲座内容涉及各*的入门级知识,话题涉猎广泛,考生无需对材料所涉及的领域有任何预先的了解。考生回答问题所需要的全部信息都在听力材料中给出。大体上这些话题可被分成四大类:艺术(Arts),生命科学(Life Science),自然科学(Physical Science),社会科学(Social Science)。具体话题请参见 OG 书第 140--141页每个讲座时常约为 5 分钟,其后会有 6 个相关问题。以上内容参考----《The Official Guide To The New TOEFL》,即新托福考试官方指南(OG),第 8 页及第 140--141 页IBT 听力考试中的题型新托福听力的大部分题目,不管是对话还是讲座,都以传统的四选一的选择题为主,还包括其他新增题型:多项选择题(比如从四个或更多选项中选择两个正确答案);排序题;搭配题(将表格中各项与其所属类别进行搭配)在大多数讲座或对话后至少有一道回放题。在此题中,考生将再次听到讲座或对话中的一部分,然后考生将根据所听内容回答一道选择题。听力部分有八种题型,可分为以下三类:一:Basic Questions ----- 对材料的基本理解1.Gist-Content (内容主旨题,理解讲座或对话的主旨大意)2.Gist-Purpose (目的主旨题,考察对话目的)3.Detail (细节题,听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实)二:Pragmatic Questions ----- 情景理解题4. the Function of What Is Said (句子功能题,测试是否理解某一句话的功能)5. the Speaker's Attitude (说话人态度题,考查是否能听出说话人的态度或观点)三: Questions ----- 整合信息题6. (组织结构题,识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系)7. Content (连接内容题,考查对材料中各观点之间的关系的理解能力,有时需要根据所听内容来推测)8.Making (推论题,根据已听到的内容得出结论)以上内容参考----《The Official Guide To The New TOEFL》,即新托福考试官方指南(OG),第 142--155 页

2.如何提高托福听力水平?

总分114,听力29选手前来报道。对托福考生来说,听力不好既影响作文分数,又影响口语分数。我刚开始学托福,听力也不好,只有十分左右的水平。托福老师的细心教导,让我只花了两个多月,就从基础很差的小白考到了114。今天就给大家具体讲一下托福听力水平到底怎么提高,希望能帮上忙。但我不是老师,所以写的内容可能不适用于每个人(因为我的托福老师是一对一教学,给每个学生制定的复习计划和方法都不一样,我讲也可能有词不达意的地方,所以觉得这个方法不适用于你的同学可以直接去找老师)重点很多同学的听力分数可能都有这种问题:听力分数时高时低,本来分数一天天水涨船高,但过两天练题分数又低了。刚开始我也有这种问题,分析原因我都会往外部找,比如耳机声音太小了,没吃饭就做题太饿了,刚运动完就做题太累了,但是老师给我上了几次课之后,我才发现,分数时高时低,其实就是练习不够多,听的太少。在复习托福的过程里,托福听力一定要每天练习,刚开始可以少练,逐步加码,每天都不能断。复习方式一、解决单词问题听力听不懂基本原因还是单词掌握不够,或者看到单词知道什么意思,但是换成听单词就不知道什么意思了,这就是只记住了意思没记住发音。那怎么解决?简单啊①打开你手机上的音乐软件(网易云,QQ音乐、酷狗等等,所有的音乐软件都可以搜到托福单词,我个人用的是荔枝FM,还有pod cast,除了单词之外还有听力内容)②搜索“托福单词”+“词以类记”,加入音乐单③每天睡觉前听两个单元④第二天早起边洗漱边复习前一天晚上背的单元,出门的路上再新听两个单元⑤晚上回家复习早上听的内容,再新听两单元。⑥每周周末复习把这一周背的内容集中复习一遍,达到看到单词就知道读音的程度就可以了。❗注意:《词以类记》是必背的,托福听力里太多专业词汇了,很多时候一个冷不丁冒出来的生僻专业名词,就是整篇文章的考点,而这个单词的意思总结题和单词题都考。不认识的话,一篇文章总共才几个选择题,就错两个可还行?而且系统性背诵*单词,对听力lecture分数提升极大,这部分单词不需要记忆拼写,只要听到能反应过来什么意思就可以了,听不懂的单词多听,循环几遍*自然就懂了。二、解决连略读问题很多同学说自己做听力,总是听不清内容,为什么听不清呢,因为英文里吞音、连读、略读太多,对他们的发音规则不熟悉,就很容易听不懂在讲什么。那怎么解决听不清的问题呢?①让你的老师直接给你连略读相关的训练材料。因为很多教托福的老师,都会总结连略读相关的内容,就是一篇文章里包含考察极其频繁的连略读,反复听这篇文章,听久了基本的连略读和吞音都难不倒你,②自己多找几篇TPO听力,用红色笔把所有的连略读、吞音都标注出来,然后一遍遍放TPO,边看文本边记忆,*拿一篇没做过的TPO出来,看自己能不能听懂其中的连略读内容,如果还有听不懂的就再次练习到自己熟悉为止。③确认自己学完所有相关知识点之后,随机打开一篇听力真题,一句句听,查漏补缺,这次还听不懂的句子,就摘抄到本子上,每天背诵记忆,并且还要把这些没记住的句子添加到口语练习里去。三、笔记问题很多博主都说做听力不需要做笔记,我的建议是一定要做笔记,尤其是排序题,做完笔记直接就排好了,要是单靠自己记忆出错的可能性很大。我的老师教我用简写符号,当然也不是太多,大多数机构教”口译法“做笔记,这种做笔记的方法是英专学生里,要从事同声传译工作的学生才会学的,所以你也能想象到难度有多大。口译法有一个极为复杂的笔记体系和大量繁琐的符号,要学这个方法还要先记忆一大把符号,所以老师简化了符号,只用简单的升降符号和加减符号,以及一些简略的内容,来记忆事件的具体走向。主要是为了提升记笔记的效率。做托福的听力要点就一个:把正确答案选出来,不要搞得太复杂,去记一堆复杂的符号,这样就本末倒置了。四、练习强度到底要练多少题,正确率才能上去?先给大家泼一盆冷水,听力是短时间内很难提高的,即使我是两个多月就出分了,但两个多月也不是人过的日子,老师给我的练题任务都不是以套为单位,而是以组为单位,每天几组,两套听力一组,三套阅读一组,除了睡觉不用做题,只要脚沾地立刻就开始做题。所以各位备考时间即使很长的同学,也要坚持每天至少做一套完整的托福题。五、复盘做完听力后,把做错的题目,在听力文本里,找到答案,用做题的方法去分析要点和细节,以及自己为什么会做错,强化对这种模式的理解。以上

3.如何练习新托福IBT听力

1练听力的耐力。最初可以用旧托福来练,一般半个钟头左右,然后逐渐延长时间,到能连续听两个小时仍然思维清晰为止;2练听力的准确度。一般新托福的各种教材都好用,我个人推荐kaplan,不管是模考软件还是教材都相当好。虽然出题思路和正式考试有差别,但作为练习是很上品的选择3练话题的敏感度。主要就是针对新托考试里的学术段子,可以听探索节目(discovery),注意是听,不是看,不要被画面吸引而通过字幕去了解内容,一定要完全通过听。听不懂就再听几遍。然后还可以听voa的科普类新闻,一定不要听慢速的那个4记笔记。新托考试段子很长,一般在时间很紧的情况下很难完全记在脑子里,所以一定要练习速记能力,不管听什么听力材料都要坚持记笔记

4.急!!关于托福iBT 听力方面谁能帮帮我?

解析托福IBT听力主旨题基本介绍:IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。主旨,是一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。换一句话说,一段谈话或演讲的主旨是谈话人认为最为核心的内容。 IBT听力主旨题特点: 在一段长演讲中,通常会有两个或以上的主要表述内容,但这些内容往往是相互关联的,它们互相补充构成一个完整的主题。 出题模式:IBT听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头,例如:What does mainly about? A: A parking garage closure in holidays. B: Problems in the school’s garage. C: Student on holidays. D: Holiday emergency measures. What is the subject of the ?What aspect of ___does the professor mainly discuss?What problem does the man have?What are the man and the woman ?What is the topic of the ? What is the woman’s problem?What is the lecture mainly about?解题技巧:在做IBT主旨题的时候一定要尽量把握文章的整体思路,可以从以下几个方面来进行:1、记住谈话人语气加重所强调的人,事物或概念。 2、努力把握谈话或演讲中的关键词或短语。尤其要关注谈话人不止一次提到的词或短语。 3、从宏观上把握谈话或演讲的内容,提炼出讲话的主题。例如:(一) Narrator: Listen to a campus and answer the question.M: The East Campus Garage will be closed during the Holiday break from Thursday, December 22, 2005, 10:30 p.m. through Monday, January 2, 2005, 11:30 p.m. Please be certain to make the necessary to have your vehicle out of the garage before it closes. If you have left your vehicle in the garage after closing, please contact Police at 8---2323, so you may exit the garage. There will be no into the garage after closing. The parking office will be closed through January 2nd. Urgent messages left in voice mail or sent to the parking email account will be monitored and responded to on December 27---29. All non---urgent matters will be addressed when the office re-opens on January 3, 2006. The parking gates on campus are lifted during this period and parking is available in all surface parking gates on camps are lifted during this period and parking is available in all surface parking lots except Wean and Warner Hall. Thank you for your and have a safe and happy holiday!What does mainly about?A: A parking garage closure in holidays.B: Problems in the school’s garage. C: Student on holidays. D: Holiday emergency measures. 解析: 1. 先总体把握材料提供的内容,讲的是这样的一件事:The East Campus Garage will be closed during the Holiday break from Thursday, December 22, 2005, 10:30 p.m. through Monday, January 2, 2005, 11:30 p.m. 2. 通过对材料的分析,可以了解到A为正确的答案。3. B: Problems in the school’s garage. 答案过于精确。4. C: Student on holidays. 过于笼统,不正确。5. D: Holiday emergency measures. 过于笼统,不正确。所以正确答案为A。(二)Professor: Through much of the last century, America’s faith in freedom and democracy was a rock in a raging sea. Now it is a seed upon the wind, taking root in many nations. Narrator: Listen again to part of the lecture. Then answer the question.Professor: … Now it is a seed upon the wind, taking root in many nations. What is the professor mainly about?A: To encourage the students to think about the issue under a bigger context. B: To elicit an answer from the students. C: To compare two different things to engage his students. D: To describe an situation. 分析:1、从教授的谈话中, 可以看出教授使用的是暗喻的方法。2、段落大致的意思是:在上个世纪的大部分时间里,美国式民主和自由的信仰如石沉大海,波澜不惊;而今,却如清风拂絮,撒落人间。可见,暗喻的方式是为了形成对比,从而激起听者的想象力,活跃课堂谈话的气氛。 3、综合上下文,答案C 为正确答案。总之,在做IBT听力主旨题的时候, 要把握住重点。排除过于笼统的答案,所表示的内容与谈话或演讲的核心主题脱节;和过于精确的答案,即据之一而非讲述主体。还要切记排除一些似是而非的答案和在上下文中并未被谈话人提及的答案。把握住这些要领,相信攻克IBT听力主旨题不再是一件难事。来自戴尔国际英语 口语,作文什么的如果需要欢迎找我

5.托福IBT阅读一共错7个,听力一共错9个,分别是多少分呢?

看情况,如果考题简单,错7个的话估计也只有22左右。这个跟考试难度有关系的,不能一概而论的说错了几个就多少分。

6.新托福ibt的听力怎么训练

我实话和你说,如果四六级的级格标准是60分,那么托福的及格标准就是85分!托福这个全球最难英语考试不是国内任何英语考试可以比拟的!六级刚过的人,托福基本上就是60+、70这个水准。所以说你还是需要大大的努力哇>_<! 至于你问听力怎么练,往往得到的答案就是:多听。什么泛听、精听......这套理论我们基本从*就知道,甚至可以倒背如流。我不是说这些没用,而是提升起来太慢有木有! 还有,在听力之前我们还有什么准备工作要做?听的时候应当选那些循序渐进的材料?这都是问题。 如果你方便的话可以给我留个邮箱,我发给你完整的听力实力提升方案。

7.练习托福听力,别告诉我你没有用这些材料!

相信每一个将要考托的宝宝们,在备考听力时,身心都受到了不同程度的摧残。因为大家都知道江湖中这句传言:得听力者得托福。托福想考高分,就必然要为听力倾注不少的心血。有效地练习听力之前,在林林总总的听力练习材料当中,该如何选择呢?今天,梅根老师为大家推荐几个听力练习材料,给大家做个参考。 1. 老托福听力材料 对于听力练习来说,老托福听力是一种比较适合的材料。听写本身就是比较基础的方法,老托福材料是比较适合的。听写一个段子是很耗时耗力的一个过程。如果在听写时遇上长难语法结构,或者某几个词不不认识反应不出来,或者是语速过快无法分辨,那么一句句子就不是5遍能够解决的。考生在复习长对话时,可以搜集一些老托福听力考试的短对话做练习,以训练自己的注意力。另外,老托福听力考试的短对话还可以帮助各个年龄层次的考生应对*英语考试的听力环节。因为在*,从*、高考到*四、六级考试,无一例外地都涉及短对话环节,所以就算不是为了考托福,做短对话也有助于提高自身的英语听力水平。 2. 科学美国人 科学美国人60秒(Sixty Seconds Science,SSS)是科学美国人网站下的一套广播节目。 每期节目最长60秒,内容为科学相关新闻,简短有趣。sss只有60秒,语速快,信息量大。最重要的是,常作为托福考试听力出题的重要来源。适应了sss的语速,再听托福的语速就会让你觉得很慢甚至不习惯。   SSS科学60秒听方法:(1.)*遍盲听。大概了解什么意思。(2.)第二遍再听。尽量做到能复述出大致内容。  (3.)第三遍精听。对照原文来听。   (4.)第四遍看答案,看解释,查字典,弄懂意思。 (5.)第五遍跟读。开始是跟读,*练到能脱稿跟着说。 3. 巴郎Barron 巴朗托福模拟题全称为“BARRON’s How To Prepare For The TOEFL IBT”,国内由新东方出版也作《新托福考试全真模考题与精解》,书中包含7套和TPO相似度极高的模拟练习。巴朗的一大特色是材料的时间比较长,语速比较快,难度要比TPO更高出一截。直到现在依旧是碾压TPO的练习材料。尽管难度大,作为模拟题,巴朗很好的复刻了托福Lecture和的讲述形式,仍旧有很大的练习价值。 4. 托福 TPO TPO的价值可谓重中之重。TPO的听力练习题目都是ETS之前考过的真题,对于备考的同学们来说,考前模拟和复习具有很大的价值。并且TPO越到后面就越是接近“退役”的考题。在练习听力时,用这样的材料更能把握考试的脉搏和出题规律。微信公众号:名校留学全攻略,欢迎关注~

这些都是最近学员所关心的问题,希望能帮到您

学员评价ASK list

  • 冯**评价:老师超级负责,虽然我的英语能力很差,但是老师一点都不嫌弃我,特别有耐心!
    手机号码: 152****5797   评价时间: 2025-02-22
  • 吴**评价:托福零基础,报名了培训中心的托福预备课程。学校的服务真的很好,不仅会有老师定制教学、全程跟踪效果,还会有模考机房进行实战演练。
    手机号码: 184****1575   评价时间: 2025-02-22
  • 蒋**评价:培训中心的老师很有耐心,我的英语能很差,但是老师一点都不嫌弃我,特别有耐心!
    手机号码: 158****3807   评价时间: 2025-02-22
  • 赵**评价:我在报名之前也是很犹豫的,毕竟语言是要经过一段时间的学习才能看出效果,但是在学了一段时间之后,发现老师教的真的很不错,推荐!
    手机号码: 152****6429   评价时间: 2025-02-22
  • 未**评价:感谢我的班主任老师,让我考到了7.5分,我自己考才5.5分,三个月时间,各位老师辛苦了,我的写作和听力都是老师们帮我不少。
    手机号码: 136****2900   评价时间: 2025-02-22
  • 王**评价:零基础学雅思,报名了雅思6分入门课程,刚开始上课的时候,还是比较忐忑的,担心自己听不懂,但是老师真的很不错,教学很细致认真,经常会问学生有没有需要解决的问题,教学态度很严谨
    手机号码: 153****8888   评价时间: 2025-02-22

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