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1.少儿英语坚持学下去会怎么样
我闺女从4岁9个月开始,每周上两次外教课,有一定进步。但真正发生变化,还是疫情这几个月的时间,我每天让他花1个小时泡在英语环境里,听英文绘本跟故事书和听歌曲,看英文动画。不知不觉,他在日常生活中开始主动跟我用英语交流,他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。
2.幼儿学英语词汇与语法
下课之后有的时候老师会建议家长朋友们在家里也可以通过生活中的事物引导孩子学英语,因此,我们在教儿童学习英语时,尽量使用短的、符合语法规则的句子来帮助他们更好地理解、学习这个词语的意义与用法,要让词汇与语法同步。
3.学儿童英语线上还是线下好
由于目前的情况很多家长会选择线上的课程来学习英语,导致现在线上培训机构像雨后春笋,线上英语能教孩子英文知识,英文体系,但是唯独不能给孩子体验到外教老师的课堂氛围,没法融入到集体中,很多孩子的好奇心没办法在线上得到解决,参与感也感觉不到。很多家长给孩子报培训班不仅仅是为了学习,更是为了给孩子带来不一样的体验,让他来哦接更多的民族文化,能够参与到集体中,提高交际的能力,敢于开口说的勇气。这是狠多家长朋友选择线下课程的原因。
4.少儿英语好不好学
其实不难,但是我们要抓住孩子学习语言的黄金周期,幼儿时期是学少儿英语*时期,这个时候孩子学英语不会有那么多顾虑,只要有人教,他就能模仿大声的说出来。少儿英语的培养方式也很多,除了培训学校的老师之外,还可以多看英文动画片,也有助于孩子学习,只要孩子愿意用英语多交流,那么学习起来就会很简单。
5.幼儿英语学习的心理障碍小
设想一下,由我们零基础英语的成年人去学英语,你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力,要是发音不对我还会尴尬,要是说的句子都是式英语,那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中,会有心理影响,也会有情绪影响。但是小孩子不会,特别是还小的孩子,他才不管我说的好不好,我只管跟着老师学习就好了,幼儿时间就开始学,慢慢的时不会产生抗拒心理的。
6.学习英语重要性
从社会的角度来看,英语的认可度很高,英语成绩的好坏可以决定学生的未来,是否能读好*,是否能找到一份好工作,从语言的应用功能来看,家长更加关注学习互助性、逻辑性、思维性和交际性,老师则是在关注逻辑思维的基础上,提高学生的思考力。
7.如何培养的英语兴趣
在学习方法上也是如此。每个家庭的情况都不一样,孩子的兴趣点不同、父母的英文水平不同、可利用的资源不同,适合人家的学习方法不一定适合你。女孩大部分爱看公主,男孩大部分喜欢恐龙;有的小朋友喜欢温馨的,有的喜欢恐怖的;有的家长是海归,英文如同母语,有的家长四级也没过。但这都不是问题,只要自己的孩子喜欢学习这些都不是什么问题,现在的线上的课程也是比较的多。
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