合肥语文*语文，最近很多小伙伴留言想了解合肥*语文辅导，今天分享几点*语文学习要注意什么，如何提高*生阅读能力，怎么样才能提高语文成绩，怎么样给*生选课外书，怎样学好语文知识，怎样正确阅读，怎样能提高写作能力希望可以帮助到大家。

1.*语文学习要注意什么

到了*，根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展来看，这一时期是孩子整个阅读写作能力形成与发展的重要奠定期。这一时期孩子对语文学习的态度，将直接决定孩子将会更加亲近还是偏离语文*，所以这个年龄段的孩子要多培养他爱阅读的好习惯。

2.如何提高*生阅读能力

*孩子的阅读能力方面，这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。并要拓宽孩子的阅读范围，对写作都有一定的帮助。

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3.怎么样才能提高语文成绩

语文成绩好的孩子几乎都特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。而且他们还见多识广。

4.怎么样给*生选课外书

要根据据孩子的不同年龄特点，在低年级时，推荐给他们一些民间故事、童话故事、寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学、杂文随笔、报刊杂志、科幻漫画、历史名著、文学名著、名人传记等不同类型和内容的多种书籍来读，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中获取自己所需要的。

5.怎样学好语文知识

在学习语文上，学习语文的基础知识，没有其他办法，也没有什么捷径可走，就是要多积累。积累语文知识不仅是光读，最重要的就是要多动笔，做重点的摘抄，写一些读书笔记，抄写和背诵古诗文这些都是有必要的。在追求课外知识前，课内的首先就是要熟练掌握才可以。

6.怎样正确阅读

阅读时，做标记可以使用有颜色的笔标记，也可以使用特殊的符号标记，如画波浪线等。做笔记的方式有很多。要求孩子按照不同的记笔记方式做笔记，然后根据各种笔记的质量，对孩子的成果做评价，可促使孩子提高笔记的质量。

7.怎样能提高写作能力

要想写好作文，仅仅是多读书还不够。建议你在条件许可的情况下，要多到外面走一走。大自然是非常好的写作素材，你可以利用节假日，到公园、动物园、植物园、农村多去走一走，可以和同学，也可以和家长一起去。要注意培养自己的观察力，对所见、所感，要及时记下来。这样日积月累，你就会有话可说，你的作文水平也会与日俱增。

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