最近很多人都在咨询toefl口语的评分标准为自己的语言成绩做准备，我也为大家整理了一些资料供大家参考TOEFL评分标准达不到？没关系我来帮你，托福写作和雅思写作大小作文各个部分是怎么打分的，评分的标准怎么换算?，托福口语只要开口就有15分？事实的真相是这样吗？，托福口语评分标准有哪些?如何提高口语分数?，托福考试口语评分标准权威大揭秘！，托福阅读评分标准，新托福口语的官方评分标准是什么？，新托福考试口语评分评分标准？??
1.TOEFL评分标准达不到？没关系我来帮你
学习了那么多备考托福资料但怎么也找不到门道？为什么每天沉浸在大量材料中分数还是上不去？美剧看了几百集还是听不懂外教说话？TOEFL听力评分标准是什么?正常情况下托福听力共有34道题，总分为30分，考试时间为60分钟，那么考官通常是根据怎样的托福听力评分标准来给我们算分的呢?托福听力所有回答正确的题目数量加起来，按照上表进行换算，每题所有的选项都要回答正确，可以拿到2-3分;在双选题中，两项都选对才得分;少选、多选或误选不得分。TOEFL口语评分标准是什么？三性标准托福口语评分标准1——“地道性”其实还不同于地道的语音语调，更多指的是使用符合美国人习惯的固定搭配的词汇短语和多样化的用词。比如表达学生想要调课，”switch class”比 “change A to B”更符合美国人的习惯; 表达一切都妥当使用” It’s all set”。更多的使用符合美国人习惯的表述方法会令你的口语更“地道”，也向考官证明了你完全能适应美国的学习。而同一个意思选用不同的词来表达，对于考官来说是一种“信号”：表明考生具有一定的语言基础。*如果想让托福口语分数得到26分以上，恐怕考前需要在语音语调上多下一些功夫，特别要加以注意的是纠正一些中式发音，学会和美国人一样抑扬顿挫的表达。这样才会让自己的口语水平有所提高。托福口语评分标准2——“完整性”指的不仅仅是考生把答案说完了，更重要的是指支撑论点的细节信息。比如：仅回答“我喜欢放松的时候去公园。因为*公园空气好，第二有绿树和鲜花让我心情好，第三我可以在公园里拍照。”这样是不完整的，缺乏更多细节信息来支撑分论点，为什么公园空气好?绿树和鲜花怎么能让你心情好?举例说明你为什么喜欢去公园拍照?所以你休闲的时候喜欢去公园。切忌因为害怕说不完，将每条理由都说的很短。托福口语评分标准3——“逻辑性”指的是考生说话的条理和框架，在回答问题之前是不是有主题句，是否有帮助理解的转折词和连词，每次表示分论点时是否清晰明了。TOEFL阅读评分标准是什么?托福考试阅读总分是30分，要想获得托福考试阅读满分首先我们了解透彻托福阅读评分标准是什么，知道考官们是根据什么样的规则来进行评分的，这对我们取得托福阅读高分很重要。托福考试阅读部分的时间是60-80分钟，需要完成3-4篇文章，每篇文章的字数大约有700字左右，每天文章的出题数是12-14题。当然不同一题型的分值是不一样的。TOEFL写作评分标准是什么？1.内容的完整性和准确性。即文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来，并和阅读材料中的相关内容有效对应。如果讲座中的信息点有缺失，那么会有一定程度的扣分。2.文章组织结构、词汇以及语法的正确性和准确性。高分作文需要做到条理清晰，结构连贯，用词恰当，能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点联系。只要写作中的错误不至于使内容表述出现误解，一些偶尔出现的语言错误，如单词拼写、单复数问题等，不会对成绩产生很大影响。
2.托福写作和雅思写作大小作文各个部分是怎么打分的，评分的标准怎么换算?
托福综合写作要注意:听力与阅读材料里的观点,论证细节，还要注意逻辑词的运用;托福独立写作要注意:破题后形成的思路，语言(包括词汇与语法)，逻辑，思想，内容等。原始分从1-5，换算为6-30分; 雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1 and Task 2)。Task 1要求考生在20分钟内完成150字以上的文章。Task 2 要求考生在40分钟内写作一篇不少于250字的议论文。写作中，以移民为主的培训类(General Training)和以留学为主的学术类(Academic)试题类型有所不同。 雅思写作的评分标准和雅思口语评分标准类似。也是分项式评分( scoring)。也就是说，考官给考生并不只打一个分数，而是根据具体的评分细则分项给分，*得分是分项的平均分。但是目前雅思官方并没有给出具体的评分标准，只是一个大概范围。我从网络上查询若干资料以及咨询了很多雅思写作老师，都没有明确的详细的评分标准(与雅思口语评分标准对比)。*我整理了目前比较详尽的评分标准，以供大家参考，如有不明之处或是反对意见可以给我留言! 目前网络上无论说雅思作文是三方面还是四方面评分标准，但是整体上是差不多的，只不过是把评分标准细化而已，那我就把雅思写作评分标准选定为四方面。 特别推荐胡敏老师的解释:*篇作文(无论是书信或图表)评分标准由四个方面组成。*个是Task (任务完成)，第二个是Coherence and Cohesion(内容连贯与篇章衔接)，第三个是 Lexical Resource(词汇资源)，第四个是 Range and Accuracy (语法范围与精确性)。第二篇作文的评分标准也是由四个方面组成:*个是Task Response(任务反应)，其他三个标准与*篇作文的标准完全一致。 那雅思写作分数是选取小作文分数?大作文分数?还是二者的平均分?这个实际上雅思官方也没有明确，不过从考生回忆以及雅思老师的总结，雅思大作文的分数是最重要的，整体分数上比重也比较大。对于一些人所说小作文占1/3，大作文占2/3的比重。很多人还是比较认可的!
3.托福口语只要开口就有15分？事实的真相是这样吗？
网上很多网友建了一个楼咨询托福*分是多少？许多考生建楼回答说托福口语考试只要开口就能得15分。一致被称为励志贴，不少从未学过托福的学生也已经自觉把自己划为15分档。事实的真相真的是这样吗？济南启德考培刘成霞老师带你揭秘真相……刘成霞老师介绍是学生口中的“全能王教师”启德考培济南校区资深高级讲师，英语专业硕士，曾多次担任大型展会活动的口译一职，并在第18届亚洲青少年乒乓球锦标赛上担任接待翻译，语言基础扎实；曾在国内*语言培训机构任职，拥有多年教授雅思托福经验，授课激情盎然，语言风趣，课堂氛围调动力极强颇受学生和家长的好评，多年来培养出多名高分学员。很多初学托福的杀托党都知道口语和写作前期很好拿分，尤其是口语，“只要开口就能拿到15分”。其实这话，也对也不对。托福口语*会是多少分？准确来说，只要开口你就一定会有分数，但是这个分数绝不是15分，ETS还是没有这么好糊弄的。一般来讲，托福口语考试中，只要开口了，8-10分的分数是可以保证。但是！这里是有一个误区的，所谓的“只要开口”并不是表面意义上的张张嘴，说几个词就完事了。“只要开口”只是一种委婉的表达，实际上，这个“开口”需要持续整个TOEFL Speaking部分，也就是说，需要整个六道题目都在讲话，讲的还是英语，当然，讲的内容可以不符合题目要求。也有学生口语只考到4分或6分，他们也张口了，但是却达不到所谓的底线分8分，这个主要是因为这些学生并没有全部题目都回答，或者回答的内容实在是错误百出或顿顿卡卡。这种情况下，就算考官想给你个同情分也无济于事啊，因为他听不大懂啊~所以有网友爆料说自己全程沉默得了15分，这种情况绝对不可能出现啦~那么下面我们来讲一下为什么会出现这个所谓底分线8分呢？（敲黑板，重点）首先，我们要清楚TOEFL Speaking的scoring rubrics，也就是口语的评分标准。TOEFL Speaking的评分主要从三个方面来看：Delivery（口语表达）：how clear your speech Use（语言使用）：how you use grammar and to convey your （话题拓展）: how fully you answer the question and how you present your ideas以上解释来自于TOEFL OG（托福考试官方指南）简单来说，考官在评判你的口语考试时会从这三方面入手。*个就是delivery，也就是口语表达；这个方面主要看你口语表达的fluency（流畅）、（发音）、（语音语调）。高分烤鸭的口语一定是整体很顺畅，发音清楚准确且地道（ETS对于口语发音中的口音还是很介怀的，所以这也是为什么很多同学口语都上不了高分的原因），同时表达很自然，语音语调不僵硬。第二个是language use，也就是语言使用方面；其实指的就是（词汇）和grammar（语法）。在这里，烤鸭们要注意，并不是要求你必须使用长难句，用词必须高难词，长难句和难词并不是口语表达，如果你真这样做了，就走入了口语写作傻傻分不清的误区了。按照OG（官方指南）的说法，考官关注的是how well you can control both basic and more complex language and use （你是否能有效使用简单及较为复杂的语言结构和是否能使用恰当的词汇）。所以在第二个评分标准里，更多的强调的是词汇或语法的使用的有效性和准确度。第三个是Topic （话题拓展）；这里主要是指回答内容是否切题，细节是否完整充分，观点表达是否连贯。在OG（官方指南）中，考官明确点出了，在这一评分标准中，他们还会关注回答时间长短问题。OG中原文为Good responses generally use all or most of the time allotted，也就是说高分表达通常会使用所给予的全部时间或者大多时间。这里提醒烤鸭们一句，most（大多数）这词过泛，我们*是尽量照着全部时间来进行回答。讲到这里，大家可能还是很困惑到底底分线8分是怎么来的呢。刚刚说过了，考官会从以上三个部分来进行评分。假设一个烤鸭在口语考试中，全程都是在瞎编，天马行空的随便想到啥说啥，但是只要他说的是英文，考官至少会看在delivery（口语表达）和language use（语言使用）这两个方面给这位烤鸭一定的分数，大不了就是topic （话题拓展）方面不得分而已。所以那些一直以为只要开口就是15分档的同学，你有清醒一些了吗？原创文章，添加公众号qidexuefu，为你开通转载白名单
4.托福口语评分标准有哪些?如何提高口语分数?
华人出国事务小贴士:托福口语高分的关键:有内容(理由+细节)，且能听懂(语音+停顿)，说白点就是言之有物，而且让人能听懂!4分标准1、整体印象:(1)内容:内容完整，让人能够理解，并有起承转合(2)逻辑:有条理，总分结构，一语中的2、意思表达:语言流畅，突出重点。语速适中，易于理解Tips:(1)每一部分都要有一个总起句，用最简洁的语言概括这一部分的核心观点/主要内容(2)重点部分用重音强调，如:From , 在“我”看来，所以my这个词应该重读(3)句子之间适当停顿，语调抑扬顿挫--要有节奏感，韵律感。我管这个叫“high着说英语”，你high了，考官才能跟你一起high，否则连续听几个小时口语录音的考官*都麻木了，你说啥他都没反应了(4)用合适的词语填补大脑空白。如:Well, you know，虽然很老套，但是说得自然就显得很得体3、语言运用:(1)词汇:广泛多样，不必高级，但忌讳重复，忌讳词不达意(2)句式:简单句与从句交替出现，少用复杂句Tips:(1)独立口语，*句话一定别直接读题目，请用自己的话转述。具体方法:主动被动之间转换，变换主语，同义词替换，句式的转换，复杂拆简单，简单变复杂(2)综合口语，Reading的部分一定要用自己的话转述;Listening的部分可以直接说原文，如果转述，务必确保:内容完整，无语法错误/用词不当4、话题展开:(1)结构:总起句+理由1及细节+理由2及细节 理由千万不要发生重复，要逻辑清晰!(2)内容:杜绝假大空，多细节，多实例，更多评分标准可以到新浪weibo 与@华人出国 进行交流。
5.托福考试口语评分标准权威大揭秘！
听说很多托福小伙伴们都有过这样的困扰 口语成绩不好，是不是因为我发音不纯正？ 高分口语，是否得运用很多托福高级词汇？ 考试时停顿过长时间，是否会对成绩有影响？ …… 当你遇到这样的困境时 大概率的情况是 你可能并不了解托福口语的评分标准 这就像新手上路， 很容易因为不了解交规而被扣分 所以，了解清楚评分规则， 让备考更有方向！ 那么如何才能把握托福口语的评分重点 从而得高分呢?? 你有必要先了解下托福成绩的分数等级。 托福iBT考试*察的每项技能都有一个分数范围，每个技能有其对应的评分分级。 接下来，托福君给大家揭秘托福口语的评分标准 托福「口语评分标准」大揭秘 托福iBT考试口语部分包含4个测试题，一个独立口语任务（发表个人观点），三个综合口语任务（听材料后归纳总结文章内容），无论是独立口语还是综合口语，评分员都会根据下列要素对回答进行评分： No.1 表述能力 语言表达是否清晰。好的回答应该清晰、流畅，发音标准，停顿自然，并且采用自然的语调模式。 No.2 语言运用 考生在表达思想时是否有效地使用了语法和词汇。评分员评估考生是否能够掌握基本的和复杂的语言结构，并恰当地使用词汇。 No.3 话题展开 考生回答问题的全面性以及陈述观点的连贯性；在综合口语任务中，考生综合与总结信息的能力。 好的回答通常会用到规定的全部或大部分时间，观点之间的联系以及前后观点的衔接清晰易懂。了解完“口语评分标准”三要素，下面我们具体来看不同分数等级的要求吧。先来看看独立口语的评分标准接下来是综合口语的评分标准 值得一提的是，托福考试在口语部分采用Speech Rater?与评分员共评的方式，使得托福考试在全面准确地反映应试者英语能力的同时，杜绝由于面对面和单一评分员所导致的评分偏见，为大家提供*公平、公正的考试。 直击口语评分常见问题 Q1、口语部分的总分如何得出？ 每一个口语任务的得分会被相加，并且每个任务的分数都占有相同的权重。这些任务的得分之和会被转换成范围在0到30分之间的分数，这将会是向考生所要求送分的机构报告的口语部分的分数。 Q2、口语考试中所犯的错误将会如何影响我的得分？ 评分者不会把重点放在考生所犯的错误的数量上。他们会根据考生的整体表现进行打分。一个有微小错误或者偶发错误的答案仍然可能得到*级别的分数。 Q3、我的口音对我的得分有什么影响？ 所有的托福iBT考生都会带有某种程度的口音，除非考生的口音影响到了其回答的可理解性，否则考生的分数不会受此影响。即使是口语最流利的考生，也会出现微小的和/或偶尔的发音错误，而且，再强调一次，只要考生的发音错误不影响回答的可理解性，它们就不会影响考生的得分。 了解完托福考试的这些小秘密，想必各位在今后的备考中将会更加得心应手，更有方向和针对性了吧。来源：TOEFL托福考试官方社区
6.托福阅读评分标准
北外雅思 为您解答新托福的每部分的成绩将转换为标准分后统一计算，具体如下： 1、阅读：满分为42至45分不等，转换为标准分后满分为30分; 2、听力：满分为34至36分不等，转换为标准分后满分为30分; 3、口语：满分为24分，转换为标准分后满分为30分; 4、写作：满分为8分，转换为标准分后满分为30分; 因此，新托福*的成绩将在0至120分之间。 新托福的每部分的成绩将转换为标准分后统一计算，具体如下： 1、阅读：满分为42至45分不等，转换为标准分后满分为30分; 2、听力：满分为34至36分不等，转换为标准分后满分为30分; 3、口语：满分为24分，转换为标准分后满分为30分; 4、写作：满分为8分，转换为标准分后满分为30分; 因此，新托福*的成绩将在0至120分之间。具体的也可以上我们的网站进行详细的查看哦！
7.新托福口语的官方评分标准是什么？
很多考生都知道托福做了“改革”2021年8月之后的考生考托福就有了新的标准了。那我们的“新托福的口语评分标准是什么呢？这边托福考题助手就带大家来看看。新托福口语评分标准解读评分标准：四分(解读)A. General Deion总体，即整段录音给人的直观印象，是直觉，是并未用细则的评分标准来判断时的直接感受。ETS在Soring Rubic中对于总体要求的描述还是集中在“内容”层面为主。首先，“with at most minor lapses in ”表明了内容完整性的重要。不要以为会流利地发音，表面上说得很流畅、没有停顿iBT就能过关。ETS考察的是你用英语交流的能力，所以要说的让别人能听懂、能了解你的意思，那么意思的表达就要有首有尾，尽量形成一个complete cycle。其次，"highly and exhibits sustained, "说的是表达过程中逻辑的演绎要有条理。在口语前两题的叙述中，我们的逻辑可遵循老美常用的总分结构，一语中的。而不要用我们东方人习惯的“弯弯绕”般的“暗喻”，希望老美能猜透你的深层“精神内涵”。在线真题练习，专门解决练习量不够、机考不适应智课真题练习系统，帮你及时攻克短板，丢分项变为出分点。必考题型、考试难点层层拆分，多维度精准对接考点，及时打分；海量真题在线练，并附超详细题目解析；还有智课*视频逐题精讲，名师带你剖析重、难点，不放过任何一个漏分点。B. 部分主要关注语言本身。首先是对说话时语音、语调、语速的要求。“Generally well-paced flow(fluid ). Speech is clear.”有些同学对这句话有误读。*学生尤其会偏向于加快自己的语速，觉得速度越快就是越流利，就说明自己对语言的掌握越熟练。其实,“Fluid ”讲的不是“快”，而是整体的“流畅”。这两个概念是有区别的。适当做一些停顿来突出你的重点，也是语言的掌控能力的表现，ETS才会要求有"well-paced flow"使得speech能够clear。说到语音语调，很多人就觉得是音标的问题，有的人也怕自己的口音会影响太大。说口音完全没有关系是不可能的，老实说，肯定口音越纯正听起来越舒服，这点毋庸置疑。但关键问题是，我们*人说英文常常没有“重点”，所谓的重点就是“抑扬顿挫”。大家小时候背古诗的时候都知道，光背字面意思毫无感情地一遍遍是很难记住的，而在真正理解诗意的情况下，带有感情地朗读出来很容易就能记住，而这时候你注意一下自己的发音的话，很多“字”都是有重点的、有重音的。这是因为你在用自己的思想讲话，而不是用舌头讲话。IBT的道理也是一样，所谓“把英文说得跟母语一样”就是用思想在讲话的境界。当然，我们可能做不到这一点。但有些技巧我们是能掌握的。技巧:重音在一句话里总有你想强调的意思。举个老例子，大家读一下这句话“She always loves me.”试试看把重音每次强调在不同的单词上，读出区别来了吗?这就是重音的作用，即使是同一句话，因为重音的不同，所展示的背后的逻辑也就大相径庭。技巧:适当停顿英文说得好的人为什么让别人听起来会不累?因为他们都是在用“意群”表达。这就是说他们主动把一句话的意思拆成一小段一小段有重点地说给你听，帮助你理解。所以你也会听得津津有味，甚至觉得他思路非常清晰。我们在说话时活用停顿是很有用的，短暂的停顿会帮助把句意切成有机的整体，说出节奏感，而且起到引起注意、强调的作用。比如“The response fulfills the demands of the task / with at most in .”我们读这句的时候，斜杠的部分要注意停顿而不能一口气以同样的速度读下去。随后，“It may include minor lapses, or minor with patterns, which do not affect .”我们主要讨论"minor lapses"。我们常常在说的时候会出现停顿，这个不是前面所说的为了强调意群而故意做的，而是因为大脑一下子没跟上而嘴里不知道接下去该说什么。碰到这种情况，建议千万不要“留白”，也就是不要对着话筒一语不发，因为这样非但会弄得自己更紧张，而且你脑子里的空白会太明显，让ETS觉得你思路没法跟上。那碰到这样的瞬间空白怎么办呢?可以用一些过渡词来填补，会显得很自然，其实老美自己在说话时也会出现这样的大脑延迟，但他们不会一言不发，而用well...”,”you know…”,”I mean…”之类的话来等脑子跟上。大家也可以尝试着练一下，熟悉这种方法以后就会觉得自己说话不会一停一停，而是很fluid。当然，*说一句，这个方法也不是万能的，用得太多的话也会招人厌，所以要自己掌握下度。C. Language Use在Language Use部分我们*学生往往要注意的不是别用词用句太简单，而是别用太复杂的句式。我们常常tend to use复杂的句式，一是因为从小的英文教育模式的关系，二是潜意识里认为会用从句套从句才牛，想用从句来压死老外。谁料先被压死的是自己。我们毕竟不是native speaker，当你口语中的句式太复杂时自己的逻辑就会被绕进去，而口语是不可能像作文那样让你回头检查好好琢磨主谓宾的。其次，老外实际说话的时候也不会用那么复杂的句式，意思表达清楚就好，太复杂反而Chinglish。比如说：一句“我每天早上都会去家旁边的公园里跑步，在那里我总是能看到很多有趣的我在上班的时候看不到的事情，在办公室上班总是很无聊、让我灰心丧气，所以我更喜欢每天早上的跑步了。”写成从句类型可能是“I go for jogging every morning in the park beside my home where Ialways find things that I never see when I work in office in whichmy life is always boring and that makes me love jogging in even more.”但当场用口语说出这句话可能到一半就找不着北了。所以个人建议我们口语中用从句的话最多1个,防止把自己绕进去。用嘴说的话，可能是这个版本"You know, I go for jogging every morning in the park besidesmy home. I always find things there that I never see in the office.I feel the life in office is always boring and which makes me in the morning even more.”从句和简单句结合，意思既清楚，表达又轻松，还有节奏感。D. Topic 这部分说的是我们在短短45秒内逻辑的表达。比较有效、单刀直入的结构是“总起(直接回答问题)+ 理由1+ 理由1的支持论据 + 理由2 + 理由2的支持论据”，不用特意再加结尾句。总起句不用长，直接简单句回答问题就行。比如"My favorite city is Shanghai.", "The man I most is my father, for 2 reasons.”理由1的*句，也是简单地阐述*个支持理由。比如“First of all,Shanghai is a big city that provides me a lot of exposure and various .”这里想提醒大家，在说前两个口语topic的时候切忌说了一大堆理论化的理由，但没有一个是展开细节来支持的，这会让ETS觉得你的argument不够strong。提示： 新托福口语试题变化试题减少，由原先的6道题，减少至4题，1个独立口语和3个综合口语 用时17分钟。各位考生请认真了解，如果你觉得我的文章对你有用你可以持续关注我，如果你有任何的疑问也可以给我留言。
8.新托福考试口语评分评分标准？
一、中心是否切题 此标准重在考察考生能否准确理解题意而且根据题目的要求完整准确的回答．新托福口语把听说读结合在一起，从总体上考察考生的语言能力，需要考生多多练习，多做真题。同时要特别注意"答是所问"，即输入信息与口语表达应该保持一致性，以保证所表达的内容切题，这是决定能够得高分的首要的环节。 二、意思是否明白 口语中的阅读和听力理解是输入过程，口语是一种信息输出的过程，所输出的内容是否清楚，能够被理解至关重要。然而在口试中，大多数*考生的表达大体上不难理解，但是以牵涉到稍微细节一些的内容的时候，总是显得模糊不清，表达的力度不够，从而使回答的内容大打折扣。 三、结构是否严密 此标准重在考察考生是能用英语将所要表达的内容有逻辑性地表达出来。新托福允许考生作笔记，考生要加以利用，按照笔记的思路来答题。考生可以在边看边听中问自己几个问题，比如谁在说、在哪说、说什么以及说话者的态度，并记录下你所识别的相关信息，口语回答时将这些相关内容逻辑地串联起来，从而做到有条有理。 四、表达是否连贯 考察考生口语的语流是否有停顿，但此标准未对表达速度作硬性的要求。口语要求具有连贯性，但连贯并不等于说得特别快。一般来说，考生用每分钟80个字左右的语速即可；*不要出现3次以上，或者3秒钟以上的停顿，否则就会给评判者留下不连贯的印象。要想做到这点，首先是要做好笔记，其次要有些的可以随时脱口而出的句型。万一思维出现停顿时，使用语气连接词来使其连贯。五、发音是否清楚 发音的要求对于*考生来说并不很难， 但是尽量做到纯正、清晰，不要出现一会儿英音，一会美音的混乱情况。而且，还要注意词汇在句子中的读音并不完全是作为单个词汇时的读音，多作作跟读就会有较大进步。 六、语法是否正确 这里的语法是从实际应用的角度出发，包括"正确的词性"和"多样的句型"两个方面然而这两点恰恰是*学生的弱点，因为我们运用起来却远远谈不上熟练。这要求我们练习使用一些较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。 七、词汇是否熟练 此标准重在考察考生能否可以熟练而且准确地用足够大的英语词汇进行表达，但未对考生的词难作硬性的要求。所谓口语就是要用"口语体"的小词，简单来说就是那些大约在2500字以内的常词。关键在于能否用这些词汇来准确地进行表达，为此应该多做相关的专项练习。
这些都是最近学员所关心的问题，希望能帮到您
