自贡高考复读学校招生条件

【新学高考介绍】

新学高考流程化的教学管理模式:

1、*测评,分析学生学习的问题

2、制定学生专属方案,帮助学生快速提升成绩

3、选择专属老师授课,实施方案

4、专职服务,实时监控教学过程,调整学生心态

5、跟踪教学反馈学情,实时调整学习计划

新学高考TLE教学管理系统,从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理,都会有相对应的环节进行把控,真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升!为梦想起航!

【新学高考师资介绍】

我们的教师团队具备的教学水准,同时每位教师又各具专长。新学高考总能从充沛的师资队伍中为您挑选到适合的老师,取得满意的教学成果。

全程跟踪每位学生的学习过程,定期与家长、学生沟通,听取意见和建议,满足学生及家长的后续要求,分析学生学习情况,不断调优学习计划、学习进度,达到好的辅导效果

【复读集训班型】

VIP一对一(1人):适合基础基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

精品小班(5人):适合有一定基础,但基础知识点掌握不牢固,缺乏解题技巧的学生。

决胜大师班(9人):适合基础较好,想突破自我,通过系统的学习找到难题的解题思维和方法的学生。

【新学高考复读班教学计划】

1、全方位测评——360°全方位的测评学生的知识点、心态、习惯等

2、学情分析——以学生为导向,结合考试大纲及测评结果,对症下药

3、个性化提高方案——根据学生预期目标,规划学习目标、辅导方案及老师的定制

4、预测提升空间——根据学生的优劣势,挖掘学生的潜力,培养学生自学能力,预测提升空间

5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标,定制合适的老师,执行个性化辅导

自贡高考复读学校招生条件

第四:明晰优势,反省缺憾

反思的后一步就是分析自己在做这件事时的优势以及做事过程中没做好的地方,总结做完这件事自己获得的意义。

你可以对自己提出一些问题,如:

1. 做事过程中,我发挥了什么样的优势?是否有什么优势还没有利用和发挥的?

2. 我可以向做同类事情的其他人学习什么?他们有哪些优势是我不具备的?

3. 做事时我有哪些地方没做好?是什么导致这些地方没做好的?

4. 做事时我暴露了哪些缺点?有哪些缺点是必须且迫切需要改正的?

5. 关于这件事,别人对我有什么批评和评价?他们的批评有哪些可取之处?

6. 做这件事,我的主要收获是什么?我的哪些知识和能力得到了提升?

7. 做这件事对我的短期目标和长期目标分别有什么影响?

反思时一定要多问自己几个问题,尽可能详细地回答每一个问题,等你养成每做完一件事脑海里自然而然地列出做得好及不好的部分,你就已经成为一个学习能力强的人了。