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2021湖南*职业*五年制大专招生简章

日期:2021-07-10 16:06:56     浏览:66    来源:中等职业
核心提示:一、*概貌 湖南*职业*是经湖南省人民*批准、教育部备案的全日制统招专科层次的高等职业*。*位于湖南常

一、概貌

 

      湖南高尔夫旅游职业是经湖南省人民*批准、教育部备案的全日制统招专科层次的高等职业。位于湖南常德洞庭西岸,总面积6000亩(其中水面3000亩),建筑面积15万平方米,教学仪器设备总值2000多万元,图书馆藏书30万册,电子藏书10.7万册,总投资近6亿元。

 

      现设有高尔夫教育、旅游管理、经贸管理、信息与工程、五年制大专部等5个二级教学单位,多年办学以来,形成了高尔夫、旅游酒店等特色专业为主体,以现代服务业(高铁服务、航空服务、电子商务类)和经贸管理类、信息工程类、智能制造类专业为补充的综合性高等职业院校。校园环境优美、水陆交错、风景秀丽、是4A级度假区,有高尔夫球场、五星级酒店。正在投资打造的长隆旅游度假区集动物园、高尔夫小镇、水上娱乐世界、全民健身运动项目为一体,是求学、修身、养性、度假、旅游的理想殿堂。

 

      高度重视就业工作,形成了"院"、"系"两级就业指导体系,就业合作单位达到200多家。初次就业率连续三年达到了90%。对口就业率达到了80%,校企合作订单学生就业率。

 

     坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位的办学思想,秉承特色立校、质量兴校、人才强校的办学理念,实施"综合素质+外语应用能力+专业技能"的人才培养模式,实行产教融合,"校、企、银"等特色订单培养,为社会培养了一大批高素质技术技能人才。

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二、师资队伍

 

      现有教师232人,其中,校内专任教师139人,校内兼课教师37人,校外兼课教师4人,企业兼职教师8人,校内专任教师中"双师素质"教师共53人,校内专任教师中高级职称人数为18人,其中教授1人,副教授17人,中级职称人数为62人。专业教师中具有博士学位人数2人,博士在读2人,具有硕士学位45人。高尔夫职业球员3人,*高尔夫球协会裁判员、教练员23人,级裁判员1人。湖南省第四届黄炎培职业教育奖获得者2人。

三、专业建设

 

     深入贯彻依托行业对接产业,服务社会的基本思路,适应对接行业和区域产业优化升级的要求,依据培养高素质技术技能人才定位,对开办专业进行了科学规划和调整,形成了以高尔夫专业为主体,以旅游酒店财务和应用外语工程类专业为两翼的"一体两翼"专业群格局。

 

高尔夫教育:

 

    高尔夫系开设有运动训练、高尔夫球运动与管理、工商企业管理、社会体育、幼儿发展与健康管理五个专业。系部师资力量雄厚,结构优化。现有专兼职教师50人,副教授及以上10名,讲师21名,"双师型"教师占专任教师比例高达80%以上,70%以上教师拥有研究生及以上学历,共有9名教师具有出国学习和培训的经历。

 

    校内拥有9洞高尔夫球场一座、高尔夫练习场2座(300余打位)、真草推杆练习果岭、切杆练习区,高尔夫挥杆技术分析实验室、草坪实训基地、高尔夫俱乐部管理实训基地和室内高尔夫模拟球场等场地设施。在北京、上海、广州等地设有多个教学实践基地和就业基地,满足学生专业实习、社会实践及就业的需要。

 

    目前毕业生人数1800余人,就业率保持在95%以上,培养职业球员18人,高尔夫教练员416余人,高尔夫裁判员675余人。连续四年在**生高尔夫锦标赛中获得团体三次、一次亚军的优异成绩,2015年四名学生代表**生参加世界*生运动会。毕业生张蕙麟为现役*男子高尔夫队队员,2015年和2016年两次获得美巡*赛,两次获得欧巡佛山公开赛"*佳球员"称号,目前*排名第六位。

 

信息与工程:

 

开设专业:

 

    信息与工程管理开设有"计算机系统与维护"、"建设工程管理"、"工程测量技术"、"机电一体化技术"、"工业机器人技术"、"机电设备维护与管理"等专业。

 

系部特色:

 

    1、学习智能技术,热门老牌,永不失业

 

    2、"宽口径,厚基础",可持续发展性强

 

    3、强技能,重素质,定位于培养计算机、建筑、机电行业高素质技能性管理人才

 

教学理念:

 

    1、课程与企业岗位对接,订单+工学一体化培养

 

    2、以真实工作任务为导向,案例与理实一体化教学相融

 

    3、重实践,轻理论,学习不枯燥,"轮训"过程长见识

 

    4、就业技能强、"上手快",融合管理课程,具备管理才能

 

专业优势:

 

    1、企业精英执教:行业名企技术能手献艺、中南*博导团队助阵、行业高工组团教学。

 

    2、国际化环境教学相助:学生*专升本到韩国永进专门*本科深造或去海外企业就业。

 

    3、雄厚的师资力量:我系现有专任教师23人,教授1人,副教授3人,高级工程师4人。专任教师中具有博士、硕士学位者10人,教师承担机电方向科研、教研课题8项,获得湖南省教学成果二等奖1项,发表论文50多篇,出版专著2部,教材3本。

 

    4、良好的实训条件:机电类专业建有网络可编程实训室,传感器与PLC技术实训室,电子电工实训室、机床电控实训室、液压与气压传动实训室、数控机床加工实训室、电火花与线切割等实训室10余。建设工程管理专业建有建筑材料检测实训室、建筑测量实训室、建筑电气装配实训室、建筑施工技术实训工场、建筑工程情境教学工地、建筑工程造价管理模拟等实验实训室。整个实验实训设备齐全,实训场地面积达到12000多平方米。

 

 

 

经贸管理:

 

    经贸管理开设工商企业管理、会计、财务管理、电子商务、金融管理共5个专业。经贸管理拥有一支思想素质高、知识结构新、专业能力强的专兼职师资队伍。现有专职教师30人,兼职教师12人,其中高级职称8人,中级15人,"双师型"教师16人,研究生及以上学历教师占70%。

 

    经贸管理办学条件优越,教学设施完善,实训设备齐全。校内实习实训设施有:会计模拟实训室、手工做账实训室、商科综合实训室、商科沙盘实训室等。坚持"重实践,强应用,多元协同,产教融合,培养具有创新创业精神的高素质技能型经管人才"办学定位,重视和加强学生实践应用能力的培养,建设了16个校外实习基地,与本地企业、**有广泛的合作,为师生搭建了良好的社会实践与服务平台。

 

    为学生提供到国内外*企业带薪实习的机会。历年来,经贸管理毕业生受到行政*、外事单位、机关部委、进出口公司、教育科研机构、中外大型企业等用人单位的青睐。毕业生就业率始终保持在95%以上,受到用人单位的好评。

 

旅游管理:

 

    旅游管理设有酒店管理、旅游管理、应用英语、空中乘务、高速铁路客运乘务5个专业。旅游管理师资力量雄厚,结构合理。现有专职教师35人,兼职教师10人,其中高级职称5人,中级15人,外籍教师2人,"双师型"教师20人,研究生及以上学历教师占70%。此外,为了加强实践教学环节,聘有五星级酒店、旅行社、航空公司等实践指导教师若干名。

 

    旅游管理办学条件优越,教学设施完善,实训设备齐全。校内实习实训设施有:酒店客房实训室、餐饮实训室、导游模拟实训室、语音室、航空模拟实训室等。旅游管理利用学校座落清水湖旅游度假区的区位优势,与湖南省各大五星级酒店以及各大旅行社及景区建立了广泛联系,拥有20多家校外专业教学实践基地。

 

    旅游管理着力培养双语高素质技能型人才,坚持走国际化的办学思路。通过双语课堂教学,把专业教学与外语应用能力有机结合在一起。同时也为学生创造了赴美国、加拿大、日本、韩国、迪拜等地进行假期社会实践和继续深造的良好条件。


四、学生就业

 

    (一)近三年就业率保持在92%以上。其中旅游管理就业率95%以上,对口就业率在80%以上。订单班人数占招生人数的70%。

 

    (二)高薪就业:毕业生薪酬平均3500元以上,高尔夫类专业毕业生达4500元以上。

 

    (三)校企合作深度融合与中联重科、大汉汽车、碧桂园酒店集团、华天集团、深圳观澜湖球会、华彬集团、山东南山国际高尔夫签订人才培养订单协议,校企联合培养。


五、办学成果

 

    1.近五年来共计立项省厅级课题32项,发表学术论文320多篇,其中EI、CSSCI、CSCD核心期刊发表12篇,编写出版学术专著和精品教材33本。其中《高尔夫球童实务》、《高尔夫市场营销实务》、《高尔夫球具技术知识》3本教材被评定为"十二五"职业教育规划教材。

    2.2014年和2016年分别获得**生高尔夫锦标赛团体。

    3.在湖南省历年高职院校技能比赛,说专业比赛等大赛中数名教师多次获奖。

    4.校长孙跃博士2016年获得湖南省黄炎培职业教育杰出校长奖,蒋小丰副教授获得湖南省黄炎培职业教育杰出教师奖。

    5.2014年顺利通过教育部办学水平评估,2016年顺利通过湖南省教育厅*生就业创业工作评估验收。

 

    6.2015年**生体育协会以为班底组建了**生高尔夫代表队参加了在韩国光州举行的第28届世界*生夏季运动会。

 

    7.先后获得湖南省民办教育先进单位,*高尔夫球会场地委员会第三届常务理事单位,*高尔夫教育联盟轮值理事长单位等殊荣。


六、发展来势

 

    在省市高度重视和大力支持之下,湖南同发集团有限公司将利用5年时间投资50亿,将所在的清水湖旅游度假区打造成5A级景区。站在新的起点上,将进一步提高办学水平,改革创新,砥砺前行,为打造高尔夫领域的"黄埔军校",为建设特色鲜明、优势突出、影响广泛的全省民办高职院校而努力奋斗!


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