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学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法,熟悉国内外相关会计法规及国际惯例,具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力;把所学的知识和实际操作结合在一起了解本*的理论前沿和发展动态,具有良好的职业道德。学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法,熟悉国内外相关会计法规及国际惯例,具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力;把所学的知识和实际操作结合在一起了解本*的理论前沿和发展动态,具有良好的职业道德。
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中级会计职称考试科目包括《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》。《中级会计实务》科目:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。《财务管理》科目:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。《经济法》科目:单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、综合题。
性原则,指所设置的会计科目应、系统地反映会计要素的全部内容,既不遗漏,也不重复。严密性原则,指所设置的会计科目应科学、严密,科目的名称应当含义明确、通俗易懂。会计专业主要课程会计基础、财经法规与职业道德、电子商务、市场营销、统计、初级会计电算化、会计基本技能、会计电算化、出纳实物、成本会计、纳税实务、会计核算方法与应用、会计软件应用、会计综合实训。主要课程会计学原理、财务会计、商业会计、成本会计、财务管理、财经法规、计算机应用、电会基础、电会实务、点钞技术、会计基本技能、税法、市场营销、经济法、审计学、财务报告分析等。
扩展资料:会计专业证书考试会计从业资格考试、会计资格考试(初级、中级)、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA;国际信息系统审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试(ACCA)、公认会计技师考试(CAT)。职业方向种是"做会计的"。
培养方向:培养具备管理学、经济学、会计学等方面知识,能胜任企业事业单位、金融机构工作的高级应用型人才。设置原则合法性原则,指所设置的会计科目应当符合统一的会计制度的规定。相关性原则,指所设置的会计科目应为提供有关各方所需要的会计信息服务。实用性原则,指所设置的会计科目应符合单位自身特点,满足单位实际需要。
即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,*大约有1200万人,其中总会计师或"CFO"级别的,*大约有3万人左右。第二种是"查会计的",包括注册会计师和*和企事业单位审计*的审计人员、资产清算评估人员,*目前有8万以上名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。第三种是"管会计的",*估计不少于20万人。
