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儿童画莲花和莲蓬怎么画?,工笔画教程,五种工笔莲花的绘画着色步骤详解!

日期:2021-07-17 09:53:21     浏览:617    来源:美术学习中心
核心提示:美术,是艺术的表现,能锻炼大脑,锻炼动手能力,激发想象力和创造力。在这个过程中你会纠结儿童画莲花和莲蓬怎么画?,下面小编来解读下这个过程中你会遇到的一朵精致的莲花怎么画?只需要三个步骤,不知道?来我教

美术,是艺术的表现,能锻炼大脑,锻炼动手能力,激发想象力和创造力。在这个过程中你会纠结儿童画莲花和莲蓬怎么画?,下面小编来解读下这个过程中你会遇到的一朵精致的莲花怎么画?只需要三个步骤,不知道?来我教你!!!,在画画中学只是知识:别再荷花、莲花傻傻分不清楚,如何评价儿童画,工笔画教程,五种工笔莲花的绘画着色步骤详解!,第6课、第7课丨零基础大白话水彩视频课——荷花、莲蓬??等一些困惑!

1.一朵精致的莲花怎么画?只需要三个步骤,不知道?来我教你!!!

老铁们大家好,我是木子,今天来教大家,如何用UG建模制作莲花,希望大家认真观看哦。UG建模之莲花建模目标:建立莲花三维模型效果预览:建模步骤:*部分,建立莲花的花瓣*步,建立圆弧曲线,其中整圆的直径为100,圆心在原点。第二步,建立直径为100的球体第三步,借助基准平面及曲线,运用拆分体命令对球体进行拆分,效果如下第四步,对上一步骤的拆分体进行抽壳(厚度为0.5),接着对花瓣的边缘进行倒圆(半径0.25).*将花瓣移至原点,如下图第五步,将花瓣沿着Z轴下移5,接着沿着Z轴旋转3°.第六步,运用变换命令将花瓣沿Y轴分别进行15°.-15°的旋转复制,效果如下第七步,将最里层的花瓣整列复制,角度为30.副本数为11,如下图所示第八步,分别对剩余的花瓣进行旋转复制,角度30°,副本数为11,其中在旋转第二与第四个花瓣时,可先将其旋转15°,如何在旋转整列以达到与其它花瓣错开的效果,最外层的花瓣,旋转角度为30°副本数为5,效果如下第二部分,建立莲花的花心*步,建立两个圆,大圆圆心在(20.0.0)直径为20:小圆圆心在(-5.0.0)直径为10,如下图第二步,在上步创建的两圆之间建立半径为37的一段圆弧,然后,运用回转命令建立下面的实体。第三步,在实体上端面中心处建立直径为2的球体,将其沿Y轴阵列,如下图第四步:分别对球体进行旋转复制,效果如下第三部分,建立莲花的花径*步,运用艺术曲线命令,建立花径的主曲线,效果如下第二步,运用管道命令建立下图的花瓣主径最终效果如下好了,到这里就结束了,一朵漂亮的莲花就做出来了,上色就上自己喜欢的颜色就OK了,希望这种教程老铁们喜欢,你们的支持就是我*的动力!!!

2.在画画中学只是知识:别再荷花、莲花傻傻分不清楚

荷花,是一种经常被引用到绘画作品或摄影作品当中的景物,我们给孩子的课程当中也经常引用到这个主体物。荷花因其婀娜的身姿而被人们喜爱,并被赋予了“出淤泥而不染”的美喻。​我们在给孩子们设计的课件当中,关于荷花的有远景、中景、近景和特写;有画荷花的、画荷叶的、画莲藕的、画莲蓬的……丰富多彩。课上得多了,我有时候也会产生疑问:这画的是荷花,那大家平时说的莲花又是何物呢?为此,我特地翻阅资料查询了一番。荷花、莲花其实,人们平时所说的荷花、莲花指的都是同一种植物,只不过叫法不一样。百度百科中说,荷花(学名:Nelumbo SP.;英文名称:Lotus flower):属毛茛目莲科,是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。在平时生活中,荷花的叫法相对比较通俗,莲花的叫法相对比较文雅,其实指的都是同一物。问题到这里似乎已经解决了,但细细观察,又有新的疑问出现了。我们平时说的荷花(或者莲花),它的花朵和叶子都是挺出水面一定高度生长的,但我们也确确实实看到,有一种形态类似的植物,它的花朵或者叶子是贴着水面生长的。如果荷花和莲花是同一种植物,那么这种又是何物?睡莲人们平时之所以会觉得荷花和莲花不是同一种植物,很大原因就是因为有这种贴水面生长的、形态与荷花极其相似的植物存在,它的名字叫“睡莲”。睡莲虽然名字里有“莲”字,但它和莲花(荷花)不是同一种植物。百度百科中说,睡莲(学名:Nymphaea L.),多年生水生草本;根状茎肥厚。叶柄圆柱形,细长。叶椭圆形,浮生于水面,全缘,叶基心形,叶表面浓绿,背面暗紫。从所属纲、目、科来看,荷花和睡莲是完全不同的两种植物。▲荷花(莲花)▲睡莲所以结论是:荷花和莲花其实就是同一种植物,但荷花和睡莲是完全不同的两种植物,尽管它们长得很像。如何区别荷花和睡莲*区分的方法就是之前说过的:荷花的花朵和叶子会挺出水面一小段高度,而睡莲的花朵和叶子(特别是叶子)会贴着水面生长。另一些区别:荷花的叶子是圆满的,没有缺口,而睡莲的叶子会有一个小缺口,呈爱心形;荷花的叶子上面有小绒毛,这就是为什么我们平时看到露珠或者雨珠可以在荷叶上滚动而不会沾湿荷叶的原因,而睡莲的叶子是光滑的;荷花的花朵比较大,睡莲的比较小;荷花的花托呈倒圆锥形,花瓣凋谢后就变成了莲蓬,而睡莲花朵凋谢后则没有莲蓬;从效用上来说,荷花可以说是“一身都是宝”,有很多食用和药用的价值,而睡莲只有睡莲花可以制作成香水和睡莲茶,其它几乎就没什么功效了。孩子们笔下的荷花主题作品来看看森林鹿儿童美术的孩子们画的相关作品:▲《画荷》 / 周卓宁 5岁作品▲《画荷》 / 黄允钰 5岁作品▲《好吃的藕片》 / 张佳禾 3岁作品▲《雪藕青荷》 / 孙晨煦 4岁作品▲《水中的芭蕾》 / 罗诗晗 9岁作品▲《荷花心》 / Maggie 3岁作品▲《处暑放荷灯》 / 陆韵如 6岁作品▲《静静的荷塘》 / 黄一宸 6岁作品▲《莲叶何田田》 / 胡哲语 6岁作品▲《荷之秋韵》 / 顾楚默 5岁作品▲《黑白何莲》 / 陆语晨 6岁作品其实“荷花”究竟是不是“莲花”这个问题困扰我很久了,但也仅仅只是困扰,一直没有想过要去真正弄清楚。要不是经常给孩子上到以荷花为主题的绘画课程,我可能到现在也不会去追究荷花和莲花到底是不是同一种植物,也不会去认识睡莲这种植物。希望孩子们在平时的生活和学习中,如果遇到不清楚、不了解的东西,可以想办法去把它们探个究竟,不要轻易地放走。这次很高兴在学习画画的同时,还能学到一些常识。下次有机会再跟家长和孩子们分享一些新鲜有趣的知识。

3.如何评价儿童画

对幼儿绘画作品欣赏、评价,对于教师来讲是对幼儿绘画作品进行分析讲解和提出看法的一种美术教学方法,它既是对本次作业的总结,又是对下次作业的指导。因为幼儿绘画教学是以“促进幼儿身心发展”为目的,决定了我们对幼儿作品的评价标准必须建立在幼儿创作意图和绘画心理的基础上,只要是幼儿能够解释作品都应给予肯定,凡是能够体现出幼儿的创作思想、纯真天性、大胆手笔、积极情感的作品,即使其中只有一个细小的闪光点,就可以认为是好作品而给予赞赏。对于家长来讲,要评价、欣赏儿童绘画首先应该了解、理解儿童的各个方面的特点。不要用成人画的审美观来要求儿童画,以成人画的标准评价儿童画,要站在孩子的立场来看待儿童画。成人的态度和评价对孩子会有相当的影响。如果评价不好,可能会打击、挫伤儿童绘画的积极性。怎样才能更好地判定儿童绘画作品的差别呢?我是从以下几个方面评价、欣赏绘画作品的:   一、评价幼儿作品的标准   现在大多数家长、老师都把模仿作为评价幼儿美术作品的标准。“像真的”就是优秀作品;“不像”就认为是水平不高,这些都阻碍了幼儿对美术活动的兴趣,抑制了幼儿的积极性,创造性。所以,评价幼儿作品首先应当从理解幼儿的角度出发,借孩子的眼睛,借孩子的一颗童心去看作品,不应用“像”与“不像”、“对”与“错”成为评价幼儿作品的标准,更不应用专业眼光或教师主观的眼光去评价这些特殊的作品。评价是一种导向,肯定幼儿作品,有利于树立孩子的成就感,从而激发他们再创作的信心。   二、成人要有爱心和细心   成人评价时要有爱心和细心,应该经常用鼓励的话语:“你画的真不错”“真好”来肯定幼儿的成果。曾经有一次,我教幼儿画太阳时,有个孩子画了一个绿太阳,我一见就想说:“世上哪有绿色的太阳?”可又一想,还是听听孩子的话。他说:“我的妈妈天天在地里干活,让火辣辣的太阳都晒黑了,而且满头大汗,我就想让太阳变成绿色的,给妈妈一片绿荫,妈妈就不会热了。”多美好的愿望呀!多大胆的想力呀!如果老师不分清红皂白地去说:“哪能有绿色的太阳?”那么结果就是幼儿失去了想象的翅膀,失去了创造的空间,所以适应的鼓励是培养幼儿自信心、增强想象力的重要方式。   三、是否真实地反映了儿童的生活经验   我们儿童也有自己的生活经验。很多儿童绘画的内容空泛,形象概念,构思和表现内容雷同。比如:画“六一节”就一定要画歌舞表演,画“祖国”就一定要画五星红旗等等。绘画中表现的内容应该体现出自己对生活的认识和感受,体现出儿童自己的态度。不能只注重技法、技巧的学习而忽略观察、感受生活的这一重要环节。应该提示儿童描绘具体的生活,画自己熟知的事物,表达内心的情感。逐渐养成观察生活的好习惯,使自己的绘画内容更加充实、饱满。   四、作品是否有“童趣”   评价幼儿绘画应着眼于“童趣”。老师对幼儿绘画作品的评价,可以用富有童趣的奖品来激发幼儿的绘画兴趣,提高幼儿的绘画技能。在教学中,我常常用一些富有童趣的印章或颜色鲜艳的剪纸作为奖品,不同的奖品代表不同的绘画水平,让幼儿自选。如布局饱满、色彩鲜艳、想象力丰富的作品,就可以让幼儿选择最喜欢的一种奖品。   五、要给幼儿创设互评与自评作品的机会   幼儿互评美术作品是一个提高幼儿审美能力、集思广益的过程,要让幼儿人人参与,积极地发表看法。每一次画完可把全班幼儿的作品一张一张贴出来,让幼儿互相审视、交流,同时还可以让孩子们向大家介绍自己是怎样想和怎样画的。有的孩子就会像讲故事一样述说自己有趣的构思,这时教师不要给幼儿的作品打分,不要对任何幼儿的作品下结论,避免造成幼儿的恐惧心理。   孩子们经过审视、互相观察,他们心里明白,谁的颜色搭配的好,谁的画构思有主次,谁的画想的新鲜有趣,自己的画有哪些不足……通过大家品评,幼儿的自信、自强、自爱逐步增长,他们的创造性会更强,画面更有动力。   同时,幼儿在这个过程中的任何一个有价值的想法,都是他们进行再创造的灵感之源。幼儿对作品的评价即使很稚嫩、很不专业,但只要能找到自己的不足,发现其闪光点,表达出他们自己的真实感受就足够了。   儿童绘画让我们发现另一个美妙的世界。我们应该始终以欣赏的目光注视着孩子,用积极的态度激励孩子。在评价幼儿绘画作品时,要尊重幼儿绘画特点,善于对不同幼儿的绘画作品给予恰当的评价,不轻视和忽略任何一位孩子的作品,准确找出其中优点和成功之处,引导幼儿的绘画表现逐渐走向完美。

4.工笔画教程,五种工笔莲花的绘画着色步骤详解!

莲花李玉刚 - 莲花白荷蓝翠1、淡墨勾勒花头,浓墨勾勒正叶,中墨勾勒反叶、枝梗、水草等。叶子边缘部分的外轮廓线条要粗壮一些,强调大的体积关系。勾线尽量采用长锋笔,这种以长线条为主的白描,用长锋笔能更好的体现灵动婉转的韵味。近景线条略粗,远景略细。翠鸟绘制步骤略(下同)。​2、花头平涂白粉后用三青调入少量酞青蓝统染*次,其余部分(叶子、水草、背景等)先平涂一层淡蓝色(酞青蓝+三青)底色。随后,正叶平涂中等浓度蓝色(酞青蓝+三青)后用偏蓝一点的花青分染*遍,叶筋两边留水线。反叶平涂淡三青后用蓝色(酞青蓝+三青)分染*遍,由根部往边缘画,离外轮廓约3厘米处染开。水草正面、荷杆、浮萍用墨青色(花青+墨)分染。水金莲叶子平涂淡墨,花头平涂粉黄色(藤黄+白色)。茨菇叶画法同正面荷叶,茨菇花头平涂白色。​3、花头平三青+酞青蓝继续分染根部两三次,莲蓬用花青分染。正叶用花青继续分染三次左右。反叶、荷杆、浮萍用墨青色(花青+墨)继续分染。整体背景由下往上用花青烘染,下深上浅,要染7、8次左右,过渡的色阶一定要自然,*层深色可考虑用墨青色(花青+墨)烘染。水金莲叶子用深花青+少许酞青蓝平涂,四周留水线,取装饰效果,水金莲花头用绛红色(胭脂+朱磦+少许墨)分染。茨菇花用淡黄绿色(藤黄+酞青蓝+少许三绿)统染。水草反叶用淡二青分染,边缘留水线,正叶用墨青分染,主筋留水线。浮萍下方微微画出投影。​4、荷花花头用白粉提染亮出。荷叶用头青+少许酞青蓝提染亮出。反叶用薄五青(三青+白色)提染亮出。随后用墨青统染荷叶正面,将一些显眼的水线连带染进去,水线要有变化才好。反叶可用花青整体统染。*用墨青色(花青+墨)加入大量的水调和成墨青水整体烘染、协调画面。此步骤关键是烘染出画面的气氛,所以用笔要大胆,该掩盖的地方(如茨菇花头等)要敢于染暗进去。一些远近可以考虑用尼龙丝油漆刷或油画笔蘸清水局部洗刷来削弱。水草用赭石色从尖部往根部平涂到四分之一处后用宽染的方法拖染开来。一些处于暗部和远景的花头亮部再染完白色以后再用淡蓝色边缘留水线往回倒染,着重刻画花头的透明感觉已经整体明暗关系。​5、淡蓝色继续整体协调烘染花头,不用拘泥于细节处。染足后用淡曙红复勒花头尖部。荷叶正面整体罩一层淡酞青蓝,远景罩染色彩略淡略灰。莲蓬用花青染足后用淡桔黄色(藤黄+朱磦)整体罩染亮面,莲子顶部用浓胭脂点圆点。随后用浓粉黄色(藤黄+白色)点蕊,浓白粉立粉点蕊尖,白粉勾花丝。反叶边缘提染极淡的赭黄色。正叶虫蚀部分用赭墨色渍染,见笔为上。中墨点荷杆上的刺,逆锋入纸点刺方觉稳重。水金莲花头和茨菇花花头的花蕊用浓粉黄立粉点。水金莲梗平涂淡三绿后用淡胭脂复勒。*整体再次用清水笔洗刷背景、远景,调整到画面虚实状态比较满意为止,完成本图。​白荷亭亭1、淡墨勾勒花头,中墨勾莲蓬、荷杆、水草。中墨游丝描勾勒露珠。正叶线条根部要略粗,用线要坚挺有力、流畅自然。荷叶的外轮廓部分线条整体稍粗,接近铁线描,但需注意大的转折顿挫变化。水草用线则需顿挫有致,摇曳生情。花头用线要婉转回旋,绵里藏针。​2、花头平涂淡白粉。水草、莲蓬平涂淡黄灰绿色(三绿+藤黄+少许墨)。正叶平涂青绿色(草绿+少许酞青蓝)。反叶平涂青灰色(三青+少许墨+白色)。背景用极淡墨从下方往上方整体烘染,要有耐心多层烘染,不要急于一次完成。​3、花头先用淡黄绿色(藤黄+酞青蓝+少许三绿)统染,然后用淡翠绿色(酞青蓝+藤黄+少许翡翠绿)分染。水草用淡墨绿色(草绿+少许墨)分染,主筋留水线。背景继续用淡墨分染,花头周围可以用淡墨青色(花青+墨)由花头往外烘染,要拖染开,不要有太明显的硬衬花头的感觉。莲蓬用翠绿分染。正叶用花青分染,主筋两边留水线。露珠部分也用花青分染,露珠四周的叶子稍微画深一点,以便衬托露珠的透明感觉。反叶用草绿分染。​4、花头用白粉提染亮面后,再用极淡的曙红从尖部略略分染,然后用淡曙红局部提勒尖部,*用淡翠绿细笔勾勒花脉。反叶罩染淡三青后,边缘再次提染淡桔黄色(藤黄+朱磦),虫蚀部分用赭墨色趁湿渍染,要见笔触。水草从尖部往根部整体罩染淡桔黄色(藤黄+朱磦)到二分之一处,随后用浓橘黄色局部复勒水草尖部。正叶用墨青色整体统染根部以后,再用头绿从亮部整体往根部统染,*整个叶面平涂一层淡翠绿色(酞青蓝+藤黄+少许翡翠绿)。露珠反光部分用三绿提亮后,再用白粉细心画出高光部位,突出表现透明感。淡墨勾花丝后,浓橘黄稍错位复勒,再用浓白粉点蕊,极淡胭脂蕊中间再点一次。​红荷艳阳天1、重墨勾勒花头,浓墨勾勒正叶,中墨勾勒水草枝梗。因花头为重彩,所以线条要求凝重、坚挺一些,用线也可稍粗,不用刻意的去追求轻盈灵动。叶子用线以挺拔为主,接近铁线描。水草用线则需灵动飞扬,尤其水草的叶子部分线条粗细变化要自然合理,草梗部分要突出体现节点部骨点的感觉要强烈一点。2、花头平涂中等浓度朱膘,一次不均匀可以再涂一次。莲蓬平涂淡粉橘黄色(藤黄+朱膘+白色)。背景(可以连带水草一起染)用淡墨多次烘染,上浅下深。正叶用淡墨分染,留出叶筋不染。反叶用清墨分染,明度高于正叶。荷杆用淡墨以“染高法”分染,靠近花头部分整体统染一下因为掩映而产生的明暗关系。​3、荷叶用中墨分染,挤出叶筋部分。反叶基本同正叶,但是颜色稍浅。莲蓬用淡墨赭分染。花头用中等偏淡浓度的曙红统染,反瓣根部染时留水线,水线要均匀粗细,约0.8毫米宽度即可。水草平涂赭石,到了尖部略略染开。浮萍用淡墨从中间往四周分染。​4、花头用曙红继续加重分染后再用墨红色(曙红+稍许墨)提染正瓣暗部,反瓣用墨红要慎重,淡一些。莲蓬用淡三绿从四周往中间罩染。荷杆、水草用淡墨分染,留水线。正叶分染足以后再整体罩染淡墨,降低正叶的整体色彩明度。背景,靠近荷叶的虫蚀部分再用淡墨提染一下。​5、花头,平涂淡曙红,每个花瓣分开涂,边缘留水线,能更好的体现装饰趣味以及花瓣的厚重感。莲蓬,用墨绿分染莲子,随后用浓胭脂点顶部圆点。花蕊用粉黄立粉点,白粉勾花丝,浓白粉立粉点蕊尖。正叶和反叶都用淡墨勾勒叶脉,并用清墨稍错位复勒,要见笔,不用画得太拘谨。反叶边缘用淡赭黄色提染,正叶虫蚀部分用赭石渍染。水草尖部略略提染淡赭石。蜜蜂画法略。地涌金莲1、淡墨勾勒花头,浓墨勾勒正叶,中墨勾勒反叶、枝梗、水草等。本幅作品以色彩变幻为主,线条适当弱化。但仍需注意线条的细微运笔、质感变化。枯莲蓬用线要苍涩、远景用线要虚化。正叶细叶脉用笔起收要明显有致,红蓼、水草用线接近传统画法。2、底纹笔蘸清水将熟宣整体刷湿。事先在别的色碟中分别备好藤黄、三绿、淡墨、酞青蓝、花青,然后依据所描绘对象趁湿冲入色彩,其中荷叶的颜色从黄到绿再到酞青蓝再到墨青(越靠近右上亮部的地方叶子的颜色越偏向于黄绿)。花头部分用藤黄、莲蓬用淡墨、红蓼叶子用三绿、水草用花青趁湿罩染。光线来临的方向偏亮一些,基本以藤黄为主描绘,着色后用水笔洗染出光带。3、花头再次整体罩染藤黄(边缘浅中间深),然后用清墨分染花瓣根部以及莲蓬。水草用淡墨分染,主筋留水线。荷叶用淡墨统染,叶筋两边都留水线。枯莲蓬、红蓼叶均用淡墨分染。​4、水蓼花头部分湿染淡粉红,红蓼叶子用墨调入少量头青叶脉两边留水线分染。荷花花头用淡绛红色(胭脂+朱磦+少许墨)扩大面积统染,莲蓬用三绿罩染。枯莲蓬用中墨继续分染,详细刻划出莲子、莲蓬平面、枯荷杆的结构起伏变化。荷叶用中墨分染细叶脉。水草整体罩染淡三绿。​5、荷花花头用粉黄色(藤黄+白色)提染亮面后再用淡曙红局部提勒花瓣尖部,随后用淡绛红色(胭脂+朱磦+少许墨)细笔勾勒花脉。粉黄点蕊,浓白粉点蕊尖以及勾花丝。莲蓬用墨绿色(草绿+少许墨)分染并用浓胭脂点尖部圆点。枯莲蓬整体罩染赭石,亮部浓暗部浅。暗部的荷叶从边缘网内倒染蓝色(酞青蓝+三青)后再整体罩染酞青蓝,亮部的荷叶边缘倒染藤黄或三绿后再整体罩染草绿。近景水草正叶提染头青,反叶提染四绿色(三绿+白色)。远景淡墨绿烘染。红蓼用淡曙红点染,叶部分用淡墨绿整体罩染,枝梗部分平涂汁绿后平涂淡三绿。画面上方远景部分连带物体整体罩染淡三绿。清水笔局部洗刷调整画面完成本图。千瓣莲​1、淡墨勾勒花头,瓣尖部位用笔稍重,要注重线条的运笔变化。浓墨勾勒正叶,中墨勾勒反叶、枝梗、浮萍,重墨勾水草。花头为不常见的复瓣莲花,造型复杂,所以用线上要稍微细腻一点,局部的造型扭曲变化要姿态优美,曲线要流畅自然。正叶虫蚀部位用线不要过粗,以免那里显得过于凝重。水草的枝梗用线上在节的部位要稍重,体现“骨点”为主。​2、花头平涂白粉后,反瓣再用淡紫色(曙红+少许酞青蓝)平涂。正叶用淡墨沿主筋两边分染,要有意识的凸显出主筋。反叶用清墨分染,染法同正叶。水草正面用中墨统染,反面平涂桔黄色(藤黄+朱磦)。荷叶下方的浮萍、背景、荷杆、莲蓬等均用淡墨分染,上方背景用花青平涂*遍,遇到右侧枯萎荷叶边缘的时候染开。上方浮萍平涂淡花青后用淡墨从中间往四周分染。水草的梗平涂桔黄色(藤黄+朱磦)以后用淡墨由节的下方往每节梗的下部拖染开来。莲蓬用淡墨统染后再用中墨统染一下。​3、花头反瓣用紫色(曙红+少许酞青蓝)分染,尖部重、根部浅。正瓣用灰绿色(三绿+少许墨)多次统染、分染,莲蓬周围整体罩染桔黄色(藤黄+朱磦)。莲蓬侧面整体罩染淡头绿,正面用淡墨细心分染出中间结构,然后整体罩染淡赭石色,近重远浅。荷叶反叶根部用淡头绿统染,叶筋留出。荷叶正叶用花青整体罩染,叶筋要一起罩上。白色花苞用淡汁绿色(草绿+藤黄+少许朱磦)统染。水草正面用重墨分染,反面用橘红色(朱膘+藤黄)整体分染,不留水线。浮萍继续用淡墨分染,染出叶脉变化即可。上部背景用比较厚的蓝色(酞青蓝+三青)多次平涂,大约5次左右可匀净。枯萎荷叶边缘的背景部分用头绿往蓝色背景方向染开。下部枯莲蓬清水打湿,趁湿润亮部冲入薄头绿。​4、花头反瓣用重紫色提染,面积勿大。正瓣白粉提染亮面,莲子用小笔蘸头绿从四周往中间提染。荷叶反叶淡墨整体罩染后用偏黄一点的赭黄色从边缘往内整体倒染。正叶墨青分染暗面后用赭墨色整体倒染。白色花苞白粉提染亮面。水草正面用浓朱砂罩染,反面用淡赭墨色分染,留水线。下部枯莲蓬根部以及枯杆用淡赭石罩染。下部背景用花青、墨多次分染,染足为止。荷杆、花苞的托叶用淡墨绿色(草绿+少许墨)分染,托叶尖部提染淡曙红。水草梗两边勒淡赭墨,微微体现圆柱感即可。​5、花瓣反瓣尖部用深紫色局部复勒,正瓣尖部用淡曙红局部复勒,随后用淡紫色勾勒反瓣细花脉。小花苞用淡草绿勾勒花脉后用淡曙红局部提勒尖部。莲蓬顶部点浓胭脂圆点,花丝用淡墨勾线后再次复勒橘黄色,亮一点的花丝可加入少许白粉再次复勒。随后用浓白粉立粉点蕊,干后用极淡的紫色每个白点中间细心点一笔,加强立体感。枯莲蓬墨绿皴擦一下结构关系,用浓墨勾花丝,点枯蕊。重墨点荷杆上的刺,要错落有致才好。正叶用淡草绿整体罩染暗面,边缘枯萎处用褐色(赭石+墨)渍染斑纹,要见笔。没有破损的地方可以染为主,不用太见笔。反叶微微渍染即可。远景浮萍平涂墨青色,削弱明度。

5.第6课、第7课丨零基础大白话水彩视频课——荷花、莲蓬

「课程介绍」「第6课丨零基础大白话水彩课——荷家欢乐」1、取露出内里小莲苔和花丝的盛开状态的荷花,以及一片侧身带翻卷的荷叶,一片正面朝向的荷叶,作为本幅画的主题内容,作画时间建议:2—4天。2、课程大白话讲解详细、干货多多,每个分段视频逻辑清晰。3、视频课内提供一句口令,获取本期荷花的所有素材图片:荷花实物图、线稿正面图、成品近距离图、上色近距离过程图、上色笔记图。4、为防学员看完课程,记不清的步骤要重新翻查,新加一个【上色步骤笔记】提供给大家,每一个部位分几步如何上色的笔记,再也不用怕忘记。「第7课丨零基础大白话水彩课——好运莲莲」1、与荷花构图不同,荷花画作侧重插画式的美感,不画阴影;莲蓬这幅侧重摆放在桌子上的立体感展示,以及木盒的透视。作画时间建议:2—4天。2、课程大白话讲解详细、干货多多,每个分段视频逻辑清晰。3、视频课内提供一句口令,获取本期莲蓬的所有素材图片:莲蓬实物图、线稿图、成品近距离图、上色近距离过程图、上色笔记图。4、同样,新加每一个部位上色步骤笔记,字写得不好,请多包含,但内容很实用,保存图片,看完视频也不怕忘记了。「上期中奖名单」以下12位读者获取本次任选一期课程免费观看兑换码,请加我个人微信: 来尽快领取。【在路上】、【果果】、【星空】、【依然宁静】、【gaofei】、【陈榕】、【Shanbo】、【蓝天鸢尾】、【龙龙】、【孔小花】、【菲菲】、【食野之苹】为何她们可以中奖免费观看视频课?因为每次新课更新我会进行三个抽奖活动,奖品是下一期视频课免费观看卷,所以今天新一轮抽奖又要开始了,看好了。三个活动如下:抽奖一:本文发送当晚,转发本文到朋友圈,然后截图发我微信公众号【茅夫人手绘慢生活】,根据收图的先后顺序,第1位、第5位、第10位、第20位、第50位,一共5位中奖,第二天我会公布中奖名单。抽奖二:两期作业任意一期画好,按截稿日内交作业,即把画拍个美照发我公众号,参加2个月举行一次的画作竞选,我从收到的作业中选出10幅较好的,然后发送文章,大家投票选出最美的名,这5位即中奖者。(往期参考《不同人笔下的同一幅画——鸢尾花》)抽奖三:参与栏目《茅庐来信了》,即提出你在绘画过程中遇到的任何问题。问题被回答且标为精选问题即中奖,开始接收问题时我会单独通知。(往期参考回答丨当兴趣变成职业时有压力吗?)所以抽奖一你现在就可以转发参加了。这次中奖者就是获取10月底的视频课免费观看券。「交作业时间」本次分2次时间收作业,规则如下:*次收作业:截止8月27日,不管你买的是「荷家欢乐」还是「好运莲莲」,你可以投稿任意一幅作业,我会同时分开举行选票。(即把收到的荷家欢乐作业图归为一类选票比赛;好运莲莲作业图归为一类投票比赛)第二次收作业:截止9月10日,选择方式同上。这样安排,一有利于更多的读者有机会上榜展示自己的作品;二有利于单买其中一节课的读者作画时间上的公平与充分。「课程价格」上期紫罗兰课程是5月初更新,三个月后的今天终于又更新了,荷花、荷叶、莲蓬、花苞、花瓣,随便一个都是主角。如果全部元素放在一幅画里,杂密不说,作画者耗时也过久,但舍弃任一元素,我都肉疼,所以趁8月暑期档,荷花就作为主题大课,分2期作品,连更。(把我忙晕了)同时也意味着这是今年2021年倒数第二次课了,今年还剩10月底的*一期课程,望大家惜之。价格采用梯形递增制,即按购买人数,时间越早越便宜,从课程发布开始:前0——200人:10元201——400人:14元401——1000人:18元1000人以上——20元所以,手慢贵!手慢贵!手慢贵!2期课程购买地址:茅夫人

通过以上的讲解,儿童画莲花和莲蓬怎么画?,一朵精致的莲花怎么画?只需要三个步骤,不知道?来我教你!!!,在画画中学只是知识:别再荷花、莲花傻傻分不清楚,如何评价儿童画,工笔画教程,五种工笔莲花的绘画着色步骤详解!,第6课、第7课丨零基础大白话水彩视频课——荷花、莲蓬??相信已经解开了你很多的疑惑,在艺术的道路上你会少走很多的弯路,成功到达人生的彼岸!

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