近年来关注少儿编程有哪些的用户越来越多，小编整理了关于2021少儿编程教育行业报告，*少儿编程机构有哪些？几岁学习少儿编程比较合适？，合肥这边好一些的少儿编程机构有哪些啊，少儿编程怎么选？学而思编程、猿编程、有道卡搭、有道小图灵，四家线上编程课大PK！，观察了7家青少儿编程培训公司，我们得出了一些结论……??，供您参考

1.2021少儿编程教育行业报告

【洞见研报】:点击进入官网，获取更多行业资讯专业免费的行业研究数据库，覆盖各行业研究报告、行业报告、咨询报告、上市公司研报、招股书、蓝白皮书等，采用智能搜索引擎、自然语言处理等技术，为金融投资人员、企业高管、咨询顾问、行业研究员、市场分析师提供便捷、全面、专业的信息检索服务！少儿编程教育是针对3到18岁的儿童和少年，基于可视化图形编程工具和基础编程语言，构建在线编程学习平台和开源硬件平台，以促进他们全面发展的教育。近年来，受政策鼓励、人口红利、消费升级等因素驱动，少儿编程行业正在快速发展。4月，多鲸资本发布的《2021少儿编程教育行业报告》对行业发展概况进行了深入分析，同时，对行业未来发展趋势也提出了一些新的洞见和思考。少儿编程教育行业概览少儿编程教育作为系统教育的补充，在促进少年儿童计算思维、创新能力等多项能力提升方面有重要作用。以年龄段划分，不同的年龄段，学习方向、目标和工具也有显著差异。少儿编程的出现是科技发展到一定阶段的必然结果。政策牵头，在消费升级、人才缺口大等多重趋势加持下，少儿编程市场迅速成长。随着资金不断向头部集中，行业洗牌加剧，未来的竞争将聚焦于优质的教育产品和服务。少儿编程教育行业驱动因素分析总体上，我国少儿编程行业明显呈现区域发展不平衡的特点，但在政策引导和教育理念转变的大环境下，编程逐渐被纳入*教育成为大势所趋。多年来，尽管编程教育的普及率仍旧不高，但各地区陆续推出的相关政策一直没有停下。除此之外，居民消费需求的升级以及不断扩大的科技人才缺口，成为推动少儿编程教育行业发展的重要力量，使针对少年儿童的编程教育不断引起人们的重视。*少儿编程教育公司拓展海外市场的优势放眼全球，少儿编程教育俨然已经成为广受各国关注的重点领域。相较于发展*家，欧美发达*在这一方面走在前列，相关政策措施、资源配备、教育体系等也较为成熟全面。在国内，相较于中西部地区，北京、浙江、深圳等经济较发达城市的少儿编程教育发展整体较快。值得注意的是，*少儿教育编程公司以相对完善的师资培训体系为支撑，依托强大的科研能力以及成熟的产品体系，在向海外市场拓展的过程中优势明显。少儿编程教育行业市场分析少儿编程教育在*起步较晚，但随着近几年政策推动及行业自身发展，其渗透率有了较大提升，规模也已达到百亿级别。以“市场规模=在校生人数*渗透率*客单价（每年） ”进行估算，到2025年，少儿编程市场规模有望超过500亿元。拆分影响因素及其背后驱动因素，可看到市场规模的动态弹性区间。以政策导向作为最重要的驱动因素，未来政策推动力度加大，编程在*内的重要性加强，当渗透率提升至10%， 2025年市场规模可进一步提升至1000亿元。免责声明：以上报告均系洞见研报通过公开、合法渠道获得，报告版权归原撰写/发布机构所有，如涉侵权，请联系删除，如对报告内容存疑，请与撰写/发布机构联系。【洞见研报】:专业免费的行业研究数据库，覆盖各行业研究报告、行业报告、咨询报告、上市公司研报、招股书、蓝白皮书等，采用智能搜索引擎、自然语言处理等技术，为金融投资人员、企业高管、咨询顾问、行业研究员、市场分析师提供便捷、全面、专业的信息检索服务！点击进入官网，获取更多行业资讯

2.*少儿编程机构有哪些？几岁学习少儿编程比较合适？

“取代我们的不是人工智能而是下一代”，思维越活跃的娃越有出息*很多家长现在都在感叹娃越来越大，烦恼的地方也越来越多了。开始上*之后，磨磨蹭蹭做完作业就想捧着手机、玩游戏，说了也不听。成绩也一直忽上忽下的，当妈的心里非常焦虑，但是很多妈妈对儿童教育并不专业，不知道该怎么规划孩子未来的学习。其实，作业拖拖拉拉，上课不认真，尽想着玩，成绩不稳定等等，这些问题在大部分孩子身上都能看见。少儿编程到底有什么用？1、 爱动脑筋、思维活跃编程的本质，是一套理解问题、解决问题的方法。孩子学了编程之后，遇到很难直接解决复杂问题，会立刻想到把它拆解成很多小问题，再一一解决，这样就容易得多了。这个过程能够锻炼孩子的分析能力、逻辑思维能力，同时孩子会运用编程中学到的思维去解决生活和学习中遇到的问题。2、 提升孩子专注力和耐心编程学习采用了PBL的项目制，孩子利用学到的编程知识，才能完成任务，达到目的。而如果其中有一个环节出错了，整个任务就会失败。因此，每个环节孩子都要保持高度专注。这种错误的存在，磨练了孩子的耐心，也改掉孩子粗心的坏习惯。3、 培养孩子自信少儿编程学习并不是敲代码这么枯燥，而是通过拖拽拼接“积木块”来使动画人物完成任务，跟游戏一样对孩子充满了吸引力，在完成一个小练习的时候，孩子可以及时得到反馈，提升自信。4、 从沉迷游戏到制作游戏，防止游戏上瘾其实学习少儿编程，就是通过游戏本身来吸引孩子注意力的，然后帮助孩子理解游戏背后的逻辑，了解游戏是如何被制造出来的，之后孩子还可以动手设计游戏。很多孩子上过课之后，就会发现游戏背后的“秘密”，对游戏的瘾也就没那么大了，反而研究起了怎么实现自己构想的游戏。曾看到一个编程课程，没上课前以为是敲代码那么枯燥，结果却是通过拖拽拼接“积木块”来使动画人物完成任务，跟玩游戏一样，对孩子充满了吸引力。而当孩子完成一个小练习，内心充满了成就感，这也提升了孩子的自信。少儿编程的未来发展前景怎么样？已成国际趋势在早些时候，一些欧美*已经意识到，编程在未来可能会成为一种刚需技能。2014年开始英国把编程被列入*教学大纲，这已经成为6-15岁英国孩子的必选课。2016年，时任美国总统的奥巴马将少儿编程加入到基础教育中，成为了全美儿童的计算机学习项目。*少儿编程机构有哪些，我国也正大力宣传少儿编程教育。2021年1月，教育部官宣高中新课标中，编程、计算思维成为必修内容。2021年3月，教育部官宣中*阶段将设置人工智能相关课程。几岁学习少儿编程比较合适？孩子会在6岁左右，开始慢慢形成抽象逻辑思维，所以从6岁开始学习编程是*年龄。如果过早让孩子学习编程，他的理解能力和思维发展等方面都有限，难以达到效果。所以孩子还没有6岁的家长，不要太心急，等到孩子年龄到了再说吧。小码王的少儿编程课通过剧情的模式，让孩子全程注意力集中，配合小码君有趣的讲解引人入胜，促使孩子主动学习。每节课中搭配随堂小测试+练习，孩子可以边学边练，及时掌握课程的重要知识点。少儿编程课程让孩子通过拖拽“积木块”就能轻松实现一个程序效果，孩子不需要会英语，只要会操作鼠标即可。

3.合肥这边好一些的少儿编程机构有哪些啊

小孩子学编程是以兴趣爱好为主，教学基础搭配的，不全是专业代码，但是对代码的枯燥学习，会让孩子坚持不了多久，所以好不好还是需要孩子喜欢适应才可以！

4.少儿编程怎么选？学而思编程、猿编程、有道卡搭、有道小图灵，四家线上编程课大PK！

【写在前面：】如果大家在给孩子选择英语、数学、编程、语文等课上有疑问，可加我个人微信免费咨询： 详谈，为方便我及时通过好友申请，请备注“知乎家长”，鱼sir的星庐课评也整理了各家机构的师资红黑榜给大家提供帮助。现在少儿编程机构非常聪明，他们在宣传时，会将学习编程的理由变得非常功利，例如：学编程能成为科技特长生，为升学和高考加分信息学（编程）奥赛录取率是其他*的2倍百万编程人才缺口，三十万年薪‘钱’程无忧这些不太负责任的鼓吹之词，让很多家长在是否选择少儿编程这件事上感到迷茫、摇摆不定。而少儿编程学习的真相是什么呢？其实很简单。对低龄孩子的学习内容来说，只要把模块化的指令拖拽、拼接起来就可以，类似于搭积木。趁着疫情这些天，鱼sir把家长们比较感兴趣的少儿编程机构都一一整理归纳：猿编程、学而思编程、网易有道卡搭和有道小图灵，它们虽“背靠大树”，但显然都有各自的优劣势。该怎么选择呢？文章有点长，但是花几分钟读完，家长们一定会有不一样的收获。（选择建议依旧放在文末）1、学而思编程适合年龄：7岁以上主要学习内容：Scratch、Python、C++班型：1V30大班课学而思编程走的是竞赛升级路线，内容以常见的Scratch、Python、C++的学习掌握为主。一共分为10个阶段，要求孩子掌握编程语言和编程思维，一路升级打怪，走向竞赛大门。它的课程体系完善，内容讲解比较清晰，价格接近1V1，课程确实还不错，但和1V1机构还是有差距的。拿课程内容来说，学而思编程最基础阶段，需要5次课才会学到角色、运动、数字动画原理（动画）、游戏控制、条件判断；而一节VIPcode的一节试听课已经能够完成下一个造型、移动、循环、克隆等内容，能够独立完成一个完整的游戏程序设计了。因此在内容上，同一级别的课，学而思会稍微浅一些，性比价也稍低。另外，大班课更依赖孩子的自觉性，家长需要有一定的自鸡能力，学习编程选择大班课，家长比较辛苦。整体来说，学而思课程体系丰富，孩子可以自由选择学习内容，直播老师的实力比较强。不过它不同等级间课程无衔接，没有平稳过渡，且学习内容比较浅，大班课对于孩子来说没有针对性，单次课程价格较高，性价比略低。2、猿编程适合年龄：8-12岁主要学习内容：Python语言班型：1V30大班课猿编程面向8-12岁的学生，走的是Python语言的程序设计路线。主要是帮助孩子掌握编程语言和编程思维，来到达开发设计程序的目。它的课程分为7个阶段：它二*入门级分为5个单元，内容为Python学习，*一节课是进行编程游戏设计；四五*入门也是5个单元，但是开始接触复杂的编程游戏。猿编程课程提倡孩子8岁就开始学Python语言，在市面上比较少见。课程有具体的知识点讲解和完整的学习闭环，不像市面上其它的编程启蒙课程那样没有任何输入操作，它比“搭积木”类型的编程课难度上高一些。一般8岁的孩子学习编程，其它线上机构会让孩子先接触Scratch一段时间再接触Python语言。学习Python推荐年龄也大多在10岁以上，且会从比较简单的turtle海龟库为引入，但是猿编程直接从Python语言运用入手，入门门槛相对比较高。我建议自主性比较强、自身有一定的键盘操作能力，学习目的是做程序设计的孩子去学。3、有道卡搭适合年龄：4-10岁（鱼sir建议*及以上报班学习）主要学习内容：Scratch语言班型：1V4/6小班课有道卡搭目前主攻Scratch语言，走的是低龄启蒙路线。课程分为3个阶段：趣玩、趣学、趣创造，主打4-10岁孩子综合素质能力的提高。在有道卡搭的课堂上，有一个比较鸡肋的地方，就是老师会边讲解边发布任务，但是孩子完没完成任务都要在规定时间返回上课视频中。另外，我以为有道卡搭的上课模式如下图，比较常见的1V4上课模式。但是在实际课堂中，鱼sir也无法确定它的上课视频是提前录制完成的还是真人直播课，也不确定老师同时给多少孩子上课，因为在整个上课过程中，老师是零交流状态，而且整个画面看上去，像是提前录好的视频。整体来说，有道卡搭图形化编程内容容易展示，对孩子来说上手容易；但是它的课程没有高阶课程，而且线下合作机构多，教学质量差异性较大。4、有道小图灵适合年龄：6岁以上主要学习内容：图形化编程模块、Python、C语言图形化编程模块、C语言有道小图灵走的是创意设计路线，课程共课程分类：基础课程、创作实验室、探索课程、专题课程、算法课程，课程涵盖到了*到高中阶段。内容以的图形化编程模块、Python语言、C语言图形化编程模块、C语言等的学习掌握为主，旨在帮助孩子掌握编程语言和编程思维，到达开发设计程序的目的，或者走向竞赛。有道小图灵是边学边练习闯关的模式，通过对闯关题目的讲解达到闯关的目的，来输出编程内容的学习。另外，课堂上没有丰富多元的动画，也没有色彩鲜艳的PPT界面，整个课程单纯依靠老师分析题目、对题目内容进行解决、完成进入下一关来进行整个内容教学。整体来看，有道小图灵的学习体系比较完整，课程内容以游戏模式进行，但也正因为如此，它设计的拖拽动作容易让孩子过渡依赖。5、总结建议测评完这四家编程机构的课程，鱼sir也照例做一个整体的总结：猿编程目前主攻的是Python语言的程序设计路线；学而思编程是Scratch、Python、C++到竞赛升级路线；有道卡搭目前主攻Scratch语言，针对低年龄段孩子；有道小图灵希望不局限于某一种语言或形式，将依照项目及主题，选择合适和语言及形式进行编程。各家风格大不相同，相对来说有道小图灵和学而思编程的课程设置目前稍微全面一些，其它两家主要针对某一种计算机语言的学习，在课程的设置上会相对更好一些更严谨一些。当然，具体要选哪门课，还是以孩子的学情及需求为主。另外，鱼sir还想提一句对于编程学习的心态，一要根据孩子的兴趣，二不能急功近利。若是确定好要让孩子学习编程，更要提前做好成长规划。学少儿编程的出发点并不是要孩子学计算机科学，而是学习编程有关“逻辑思维”的这一块内容，同时打下编程的基础目前市面上基本以学Python和Scratch为主流。Scratch上手比较快，但离真正学习编写代码还有一大段距离；有一定的Scratch基础之后，Python才是真正的编程语言学习，再之后才是C++。学编程不像学英语、数学、大语文，这类课程不是专业人士真的很难自鸡；不过家长们也可以在这个过程中和孩子一起学习，持续成长，对孩子形成良好的影响。如果你对课程还有什么疑问，或者是在师资选择上有问题，亦或想了解更多课程。欢迎加我个人微信号 （备注知乎），或者知乎私信，我也会根据每位孩子的情况，给你更具体的建议，还有私藏各家机构的师资红黑榜等着你哦！

5.观察了7家青少儿编程培训公司，我们得出了一些结论……

随着STEAM教育被写进*政策、大综合考试试点编程、人工智能进一步发展等，青少儿编程细分赛道受到越来越多创业者、教育机构以及资本的追捧。此外，随着85、90后家长数量的增长，家长观念的转变，青少儿编程行业也受到越来越多家长的欢迎。今天，我们就来探究下青少儿编程行业。一、图形化编程使得学习编程变得更加容易和直观“青少儿编程”的概念，起源于麻省理工（MIT）推出的“可编程式积木”（Scratch）平台，使用者不需要了解编程，只需拖拽事先封装好的积木式模块，“搭建”出指令，设置或控制角色及其行动和变化即可。这个过程中，可以培训儿童的逻辑思维能力、创造力和解决问题的能力，能让儿童启发发现问题、分析问题和解决问题的系统性思考能力。同时，MIT针对幼儿（5-7岁）推出了更适合他们的编程平台——Scratchjr，相较于Scratch，Scratchjr更能满足幼儿的认知和情感。除了MIT的Scratch编程平台，Google也推出了图形化编程平台——Blockly。通过数据统计来看，目前市场上青少儿编程产品多是在Scratch平台进行的图形化编程学习，行业内的公司或直接使用，或在其基础上二度开发，打造更适合公司产品的编程平台。图形化编程使得学习编程变得更加容易和直观。通常情况下，行业对于产品的分类有以下两种:按照服务方式和按照课程内容。按照服务方式可将整个行业产品分成三类：纯线上、纯线下和线上线下结合。按照课程内容可分为：启蒙课程（通常以各种类型的小游戏介绍相关指令）、算法导向型课程（NOIP，通常使用C/C++等语言）和创意编程课程（将编程和多*相结合的课程）。启蒙课程这类产品通常是将编程知识融汇到具有故事情节的游戏当中，儿童可以通过控制游戏主人公，完成指令达到一定的目的性。此类产品操作容易，涉及到的编程知识比较简单，考验儿童的观察力和简单的逻辑性，主要起到引导儿童入门的作用，比较适合幼儿阶段的孩子。算法导向型课程，需要儿童掌握更加高级、广泛的编程知识，儿童可以了解到真正的编程。创意编程目前最多的是与机器人硬件结合，通过编程赋予机器人不同的行为和使用作用。这类产品增加了动手能力和跨科目学习，涉及到的知识也更加广泛。二、7家青少儿编程产品解析对比小编选取了阿儿法营、比特猴、编程猫、编玩边学、童程童美、小码王、Makeblock 7家公司进行分析，看看这些企业都是如何发展?1）公司基本情况阿儿法营目前只提供Scratch课程，主要以线下课程为主，线上仅有少数的视频案例。线下课程为小班课程（每位老师所带学生不少于6人），主要通过具体游戏案例进行知识点教学。在激励学员学习热情上，阿儿法营同样贯以游戏思路，设计了“创意编程魔法师升级体系”（学员成长体系）。在网站社区中，我们可以看到学员往期作品，除了可以进行正常的评论沟通外，还可以看到喜欢作品的“源码”，了解整个“程序”并进行练习或二次开发。除去线下课程，网站上也有线上视频。但线上视频展现形式不太友好，并不利于阅读，且视频未进行分类，资讯视频和学习视频都在一起混放。对于新进入的用户来说，整体不是很友好。比特猴同样是以线下为主，线上为辅。线上课程不同于其他以视频形式展现的产品，它主要通过编程游戏的形式将编程知识点融入其中，以猴博士代替老师进行知识点“讲解”，整体感觉小猴子的讲解只是“点到为止”，真正的解法还需要儿童独立思考和多加尝试。比较适合年龄偏小的儿童。游戏整体画面感不错，采用了儿童喜欢的鲜艳色彩，且故事主人公也是招人喜欢的小猴子。但整体故事情节比较平淡，除了开始有一个简单的背景介绍外，后面就是单一的猴子拿香蕉，对于比较多动、且好奇的儿童来说，很容易失去吸引力。同时，游戏一共分为7个场景，且每个场景难度不一（官方标有适应年龄），但学员注册进来后只能从最简单的场景开始，没有自主选择的权利。再来看线下课程，课程内容丰富了很多。不仅包括可视化编程，也涉及到C、Java、Python等语言以及数据结构和相关算法等。而在商业模式上，比特猴同样选择进入公立校，和教育机构合作。编程猫同样专注于图形化编程，编程平台基于Google的Blockly，课程形式只有线上，在此基础上又分为收费课程、公开课和编程游戏，在课程一开始就设置了整个故事背景，并将编程猫拟人化，设置了一个与学员年龄相仿的角色和编程猫一块冒险，如此学员便会进行角色代入，更好的融入课程中，从而具有更强的学习主动性。收费课程则以一个个独立案例进行知识点讲解；公开课以故事的形式带领儿童认识、学习编码基础知识；编程游戏则是以闯关模式对知识进行巩固，但小编体验后感觉知识更加偏向于数学，毕竟数学与编程有着天然的血缘关系，编程本身就起源于数学和计算。游戏的整体画风类似于《Minecraft》（Minecraft是一款沙盒游戏，整个游戏没有剧情，玩家在游戏中自由建设和破坏，透过像积木一样来对元素进行组合与拼凑），整个世界犹如被积木搭建起来，但相较于《Minecraft》的画面，清晰度似乎降低了几档。再来看上图，我们可以发现左边是有本层排名情况，这一功能的设置一方面可以让学员知道自己的能力水平，刺激学习；另一方面也是一种对学员的激励方式。编程猫的作品展示形式也是多种多样，除了简单的作品推荐，同好者还可以形成部落，将同类型/主题的作品集中展示，相互借鉴学习；同时，编程猫推出售卖“源码”功能，学员可将作品进行售卖（默认都可售卖），当其他学员点击购买后直接跳至编程平台进行学习和二次开发。在购买过程中小编发现了一个小问题，当购买“源码”金币不足时，系统并不会提醒获取金币的方法。编玩边学主要提供线上小班课程，推崇哈克尼斯圆桌学习模式。目前线上课程包括Scratch课程、Python和C/C++课程；Scratch又分为三大类，基础课程、与PicoBoard、Arduino配合的软硬件相结合编程课程；C/C++课程则是针对NOIP（National Olympiad in in Provinces，*青少年信息学奥林匹克联赛）推出的课程。在课程开发上，编玩边学团队引入热门游戏《Minecraft》作为学习、练习的主要场景，同时研发Scratch+MC在线编程工具，“用科学的（代码）方式让‘我的世界’变得更强大！”（此前编玩边学的CEO郝祥林接受鲸媒体记者采访时表示 “Minecraft”（中文名“我的世界”）很受小朋友的欢迎，而且它的粘性非常强，小孩子可能会在里面玩好几年。）同时编玩边学也提供社区和论坛模块，据了解，网站上的社区和论坛已经停用，这部分功能单独作为一个产品“编程少年”。在这个产品中我们看到，学员可以进行专业知识的交流和沟通，可以展现自己的作品，可以看到优秀作品的“源码”并可进行二次开发。同时也有活动专区，鼓励学员进行开发创作。童程童美童程童美是达内推出的独立子品牌，相对于其他公司来说，它的起点还是比较高的，在一开始便受到大量关注度。从达内教育(TEDU)发布的《2021年第二季度未经审计财务报告》中可以看到，2021年第二财季童程童美实现招生1725人，环比增长73.5%，同时将品牌扩展到18个城市，建立22个教学中心。童程童美授课以录播名师+辅导老师的双师模式为主，保证了课程内容的标准化（录制好的视频）和教学过程中的个性化（答疑）。课程包括Scratch图形化编程、机器人编程、针对比赛设计的编程以及考证类编程等。课程主要分为四个阶段：趣味编程&游戏编程，学习编程基础；H5编程&微信编程，学习、HTML语言；Android&iOS，学习移动端开发基础；3D虚拟现实编程，学习3D技术或虚拟现实技术的应用编写。从课程设置我们可以看出，童程童美旨在培养未来的IT人才，学习目的性比较强。同时，童程童美推出编程活动\赛事：编程一小时、发现杯、WRO达内直选赛，可以让学员学以致用，在学习之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一个闭环，承接课程学习，同时树立自己在行业内的地位；另一方面激励儿童学习，同时发掘编程类人才。小码王课程以线下形式为主，课程主要分为三部分：Scratch编程、C/C++程序算法和Python程序开发。同样，Scratch课程主要是让儿童能更好的进入编码世界，而C/C++主要是NOIP的重要竞赛项目。小编观看网站内容，可以很容易、清楚地了解到课程组成，以及学员作品展示。对于家长来说，降低了理解难度。可能是出于产品主要为线下模式的考虑，所以线上并没有形成学员交流沟通的社区功能，不能自主发布作品，而网站上展示的作品则是经过筛选。同时，小编发现有线上学习教程，但展现则为文字形式，学习的便利性较弱。Makeblock主要以“软硬件”结合编程为主，用可视化编程控制机器人和Arduino机器人，课程以录播视频课程和教材书籍为主。相对于其他青少儿编程产品，Makeblock更偏向于软件编程与硬件机器人的结合，最终目的是让机器人能达到既定的目标行为。同时，相较于单纯的编程，与硬件的结合能锻炼儿童的动手能力和跨*能力，素质要求更高一些。Makeblock从硬件入手，能很自然的切入编程/青少儿编程行业。从网站我们可以看到，Makeblock给学员和同好者提供了可以交流学习的社区，但社区入口较为隐蔽，需要寻找一番才能看到。2）课时费用对比小编通过公开资料整理，对比了几家公司的课时费用，供大家参考。我们发现目前青少儿编程的课时费用相比并没有拉开很大的差距。仍然没有超过一线城市K12的培训课程平均课时费（200元-250元）。与K12的一对一培训课程的课时费用相比差距更大。三、结论通过观察这几款青少儿编程产品，小编发现：*，在青少儿编程行业，大家都不约而同的选择以游戏形式切入。主要原因是青少儿编程培训所针对的目标用户年龄偏小，喜欢电子游戏是天性。《游戏改变世界》里说道游戏有四大特征：主动参与、互动、及时反馈和游戏的目标与规则。那么以游戏切入，首先，儿童不会有抵制心理；而且，可以自己设定游戏规则，参与度会更高一些。当儿童的自主性变大时，相应的他们的主动性也会提升。但同时也有人担心青少儿编程从课程内容来说会将程序员培训变的低龄化，变成培养低龄的技工，因此这对各个公司的内容课程研发方面来说是一个很大的挑战，创客教育与青少儿编程相结合似乎是一个不错的出路。第二，长久以来，我们对编程都存在一定的误区，认为编程等同于写代码，实际上编程的核心本质是算法和逻辑。青少儿编程对于提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、独立思考能力、团队协作能力、持续学习能力都有很大的帮助。第三，在课程选择上，青少儿编程培训机构都是以可视化编程开始，进而向“软硬件”结合发展。绝大多数产品都会设有“社区”模块，在这个模块中学员可以展示作品，可以相互交流学习，既满足了学员的学习兴趣也满足大家的沟通需求。同时，这个模块也给企业提供了封闭环境，沉淀更多的数据。第四，青少儿编程培训的火热有一部分原因是AlphaGo大败柯洁、李世石等世界围棋高手给家长带来了担忧。我们得出了一个结论：人类在逻辑思维方面和机器相比已经完全无法匹敌，差距会越来越大。当下一代孩子在与人工智能竞争的过程中，*的优势就变成了创造力和想象力，机器的运行必须按照一定的规则，而人在生活中是没有绝对的规则的，因此创造力和想象力是人类的核心竞争力，是机器很难达到的高度。青少儿编程给予了孩子创造力和想象力的宣泄出口，是一种表达自我的选择。第五，为了增加家长的吸引力，大部分的青少儿编程公司会在课程体系内加入一些应试部分，与各个*相结合，例如“数学编程”等等。随着编程赛事、认证体系的完善，以及自主招生的多元化，比如信息学奥赛正在成为一部分家长们的“新宠”，这也成为了青少儿编程受到家长关注的重要原因。第六，青少儿编程在一二线城市发展迅速，一方面一二线城市的消费水平和理念更加成熟，创业氛围也更加适合行业发展。另外一方面，编程教育本身符合中*信息技术课程的要求，在高考试点的一些省份中，大型综合考试里已经开始将信息技术加入高考科目，这跟高考要求将“实验动手”列入有很大关系。

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