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大连少儿编程培训班,为什么做了半年少儿编程教育培训班后,我决定放弃?

日期:2022-05-25 15:56:23     浏览:348    来源:少儿编程培训中心
核心提示:近年来关注大连少儿编程培训班的用户越来越多,小编整理了关于为什么做了半年少儿编程教育培训班后,我决定放弃?,大连少儿编程培训机构哪个比较好,大连少儿编程培训班该怎么选呢?,潍坊少儿编程培训班有好点的吗

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1.为什么做了半年少儿编程教育培训班后,我决定放弃?

本文写于 2021年 2月,后发表于教育垂直媒体芥末堆,感兴趣的也可以移步芥末堆查看 5000 字,请耐心阅读。 先介绍一下我自己,我是南京*电子的硕士毕业生,16 年 4 月决定试一下少儿编程兴趣班这个项目,16 年 6月 毕业后全职创业做,到 17 年 1 月由于个人原因结束项目运营,这是我做少儿编程兴趣班半年多的一些经历和思考。本文属于一家之言,今年少儿编程教育风正吹,如果你也有在这个领域做点事的想法,希望对你有一些启发。 16 年 4 月份,我了解到少儿编程教育这个概念,当时接触到 Scratch 软件,并且在 Scratch 官网上看到了小孩子创作的作品后,觉得这个软件真是太棒了,不仅把学编程的门槛降低了,还大大提高了学习的趣味性,由于在研一时我参与过一个科学活动兴趣班的创建,有了一点经验,因此萌生了在少儿编程这个领域试一下的想法。 有了想法之后,先是花了一个礼拜仔细地调研了少儿编程教育整体的发展情况,方法无非是百度搜索和微信搜索(有一些小机构百度不到)相关的关键词,比如“少儿编程”、“Scratch编程”、“编程教育”等等,也在芥末堆上研读了关于少儿编程教育的所有文章,此时对国内外该领域的发展有了一定的认识。 概括来说,可以认为国外发展如火如荼,国内方兴未艾。国外不仅在*层面上大力鼓励,相关的公司也五花八门,不仅有一些线上学习社区(Scratch、tynker),还有众多的硬件开发商,形势一片大好。国内又可以分为,一线城市逐步开展,其他城市接近市场空白(现在已经一二线甚至一些三线城市都已经全面开花)。当时北上广深一线城市都出现了一些有点影响力的机构,比如北京的阿尔法营做了五六年了,上海有喵爪星球,深圳有编完边学和编程猫,而我所在的城市南京——一个教育资源丰富、家长极其重视教育的城市,只有一家小机构15 年 11 月开始做。经过一番调研,我认为少儿编程教育在一线慢慢开展后,二线城市肯定要跟上,此时在南京开始项目会有一定的先发优势,天时地利,这个项目值得一试。 决定开始干之后,我先找了以前一个做科学活动兴趣班的小伙伴负责招生,还找了一个计算机系的同学一起研发课程,组成了一个小团队,此时已经 4 月中旬了,如果是*辅导机构,已经都开始招生了,所以时间可说是相当紧张。不过,路还得一步步走,急不得。 我们先花 2 个礼拜研发了一节编程体验课程,主要内容是向家长介绍少儿编程的相关发展情况,为什么孩子要学习少儿编程,还有一个“神奇的海底世界”的编程实例让孩子现场操作。同时我们在学校找到一个场地用来举办体验课。接下来就是最关键的一环了,怎么招来家长参加我们的体验课。 由于之前做过一个科学活动的培训班,因此在这方面踩过一些坑,也积累了一些经验。当时,我们尝试过在校门口摆摊送小礼物让小朋友填写家长号码然后打电话邀请家长参加,和小机构合作分成让他们帮忙推广等方法都不理想,*奏效的是一个比较巧妙的方法,因此我们这次照猫画虎,直接采用了这个办法。 具体方法是:我们冒充家长在家长 qq 群里和家长论坛里发活动消息,话术类似于“ x x*里有一堂少儿编程的免费体验课,有没有一起去参加的?”,然后几个号一起把话题聊起来,*把报名电话发到群里,我们*批的体验课家长就是这样招起来的。这里还有一个小技巧,当我们接到家长电话时,会请他帮忙,跟他说“我们这个体验课要 6 个人才能开起来,您能不能找您周围熟悉的家长一起来”,这种方法大部分时候都能有效果,尤其遇到一些家长里的意见领袖,效果更是出奇的好。 就这样,我们在五一之后开始了每周的体验课,每次体验课之后我们会反思还有哪些地方可以改进,不断迭代,争取把我们的体验课做到更好,只有这样才能让家长帮我们进行传播,我们后续的体验课都是家长参加完后觉得不错介绍其他家长过来的。体验课不仅让我们对各个年龄段的小孩子的接受水平有了一些了解,也让我们和家长有了直接的接触,可以了解他们对少儿编程的接受程度和付费意愿。 在 6 月份左右,我们开始了暑假的招生,由于暑假周期长,我们的暑假课程总共 4 期,一期有 10 节课,每节课 2 小时,定价 200,一期价格在 2000 左右,这个价格在南京本地算中等水平。暑假开始上课之前,参加过体验课的孩子有七八十个,有 15 个小孩子报名,这个结果基本符合我们的期望,当时我们并不希望报名的孩子太多,因为我们暑假的*任务就是把我们的编程课程打磨好,而不是追求招生规模。 此时我也从学校毕业了,正式步入社会,项目到现在进展良好,因此我决定毕业后先全职做这个项目。暑假期间,我们的教学工作有条不紊地开展,我们也根据每一期孩子的实际上课情况和反馈不断去优化课程。让我们惊喜的是,小孩子非常喜欢编程的课程。有一个小孩住得远,每天地铁 3 小时来回来上课,还有小孩下课了都舍不得走,让我印象很深的是,有个小男孩跟我说“老师,我*次这么不喜欢下课”(这都得感谢 scratch 的魅力)。这些,让作为主讲老师的我,产生了很大的成就感。由于暑假上课效果不错,产生了一些家长转介绍,到暑假结束后,共有 23 个小孩参加了我们的课程。起步还不错,让我对这个项目有了一些信心。但创业往往是,一个项目你做的过程中没碰到问题,说明你对这个项目还没足够的了解。 原来看创业相关书籍时,看到一条曲线,非常形象地说明了创业会经历的心理过程。项目初期,只看到项目的广阔前景和小问题,此时处在*阶段 “不知情的乐观”;等到项目深入下去,经历了一个项目完整的周期,就会发现之前有很多意想不到的困难,而且这些困难短期内都难以解决,此时就转变为 “知情的悲观”;走到这个节点,项目也开始出现了危机,有些人选择熬下去,不断寻找解决方案,有些人可能在巨大的心理压力下就选择了放弃,那些坚持下去并且找到解决方案的人就会跨越悲观的阶段走入“知情的乐观”,此时项目才算真正走入发展的阳光大道。对于我来说,很不幸,走到第二阶段时我选择了放弃,下面会说明我们放弃的具体理由。 对于少儿编程这个项目来说,真正的问题在秋季学期招生时开始浮现。暑假时我们就陆续开始了秋季的招生工作,不过一开始反响平平,我们也没过多在意,直到 8 月份,我们有点着急了,此时我们去和上过课的家长沟通,让他们续报秋季课程,有不少家长会无奈地和我们说“小孩子很喜欢,我也支持,不过秋季我们实在排不开时间,等寒假开班了通知我”。当时我们意识到,这个项目天然的非刚需属性将会给我们的招生工作带来很大的挑战。 项目之初,我们对少儿编程的非刚需属性也有一些顾虑,担心家长不会为此买单,导致项目流产。但没想到的是,暑期招生情况还不错,让我们对此放松了警惕,秋季的招生活动有点松懈了。仔细分析来看,暑期周期长达两个月,家长容易在时间安排上腾出一段时间来尝试新的教育产品,这也是我们暑期招生的客观有利原因,但等到小孩上课了,时间上就显得格外紧张,家长需要在课外的教育产品上做必要的取舍。大多数家长的决策优依据为:*辅导班优先,兴趣才艺类次之,像少儿编程这样的尝鲜产品只能排在最末了。 从刚需角度分析,这种决策依据再合理不够。*辅导的刚需是提分,这个无需多讲,再开明的家长也不敢在这方面完全无视,一线城市和不少像南京这样的二线城市小孩报*辅导班的比率超过了 90%,而且有不少孩子同时报了几个辅导班;兴趣才艺类经过多年的市场培育和体系搭建,形成了另一个刚需,即特长。家长总希望小孩子在某一方面有特长,比如钢琴、象棋、书法等等,而经过多年发展,这些才艺也都衍生出了一个专业的评级体系,使原先单纯的兴趣转变成可以展示和量化的特长,兴趣才艺类机构也因为可以帮助小孩拿到相应的证书得以不断发展。 而少儿编程作为新事物,还没有权威、统一的评价体系,家长认知也不多(今年随着媒体报道和*政策,会加速市场的教育,但也只是加速,而不会一蹴而就),因此在和*辅导班、兴趣特长班抢占秋季孩子宝贵的业余时间时自然落于下风。所以,对于少儿编程项目来说,寒暑假应该是经营状态较好的时候,也就是俗称的旺季,可以赚到钱,但到了春季和秋季学期,很遗憾,淡季来临,同时一些固定成本(场地成本、设备成本、老师成本)却没有显著的下降,此时可能会面临较大的压力。 问题存在,招生工作还得继续,经过 8 月份后期连续不断地举办体验课,以及一些促销活动,到 9 月份时,新生老生加在一起,我们招收了 25 名学生,此时我们在学校申请的较便宜的场地不能使用了,只能在学校周边租房子上课。5 个月的周期,25 名学生,明显是要亏损了。不过,好在学生的上课反响都还不错,给了我们一丝安慰。 在上课之余,我们的课程体系打造也在紧锣密鼓的进行中。我们的课程均基于 Scratch 图形化编程软件开发,暑假时我们开发了*阶段的课程“小小动画家”和“小小游戏师”,总共 20节课,再往下开发时,由于课程难度上升,我们做了不少调整,开发了“进阶游戏师”、“小小算法家”等课程,使得总课程数达到了 50 节课,我们的课程体系已基本成型,但此时另一个问题也随之浮现 —— 课程的延续性不足。 从我们的课程开发来看,一个小孩子在学完我们的 50 节课总共 100 小时的课程后,对图形化编程的掌握基本已经差不多了,可以迈入下一阶段,而如果仅仅教这些内容,按照我们之前的定价(100 块/时)从一个学生身上最多的收入是 1 万块钱,这显然不足以支撑招生成本和后续发展的,因此必须往后开辟更多相关的学习内容(仅仅是冲着 scratch 的前景的朋友们一定要注意这个问题, scratch 只是入门),主要有两个方向可以考虑,一是硬件编程,比如机器人编程,或ardiuno编程、树莓派等开源硬件;另一个方向是信息竞赛或代码类编程。而这两个方向都存在一些竞争上和家长决策上的问题,并没那么容易开展。 写到这儿,稍微做下总结,少儿编程项目存在非刚需和延续性不足的问题,非刚需让家长每当春季秋季学期来临都面临一次“要不要报?”的两难决策,延续性不足让家长在图形化编程的课程上完后面临后续的其他课程又要做一次“要不要报?”的决策,所以这两个时间点机构的续报率会有一个比较明显的下降,招生工作也充满较大的挑战。前者导致春秋季面临明显的淡季,后者对机构后续发展壮大埋下了一道不容易迈过的坎。 当然,现在无论政策和市场都对少儿编程是比较大的利好,随着市场不断成熟,家长对少儿编程的认知不断加深,少儿编程的刚需属性将得到加强,但这还需要时间。因此,综合考虑,*我们在秋季班结束时(17年1月)放弃了继续全职创业做这个项目,其中主要的原因之一是我的机会成本和经济压力都比较大,所以这个决策是由于我个人特殊情况造成的,并不是说少儿编程项目在这个时点无法开展。 以上就是我们做少儿编程培训班半年多来的一些经历和思考,*得出的结论是少儿编程教育目前整体还处在市场培育的阶段,当然各个城市发展节奏不一样,在这个阶段进入会具备一定的先发优势,但也要承受教育市场的责任,面临较大的不确定性,如果本身实力较弱或者经济压力较大、机会成本较高,很可能会在中途就放弃。因此想要进入这个领域的朋友们要想清楚了,少儿编程前景广阔,但道路也并非一帆风顺,直接进入创业的话风险并不小。如果你有自己开办一家培训班或做加盟店的想法,欢迎看看我*的答疑文章,希望前期帮大家少踩坑。

2.大连少儿编程培训机构哪个比较好

大连少儿编程培训机构哪个比较好,少儿编程的学习目标是发展兴趣,锻炼逻辑思维、创新思维,在某些特定的阶段,可以参加信息学奥林匹克竞赛以辅助升学等。  而编程的目的,更多是为了培养学生以后从事本行业的技能,使得学生能够在毕业之后找到一个不错的工作,并具备长远发展的一些基本知识和技能,也就是俗称的“程序猿”   编程技术在不断地进化和迭代,重要的不是你掌握了多少,而是你愿不愿意去持之以恒地学习。   让孩子获得自我认同?   编程这种表达想法的手段,是具有高度创造力的。   因此学习编程的这个过程,是自我表达的手段,也是他在寻找自我认同的价值   众所周知,学校教育培养学生掌握基础知识技能的学习是人生的基本准备,十分重要。未来的教育发展会站在新的历史高度改变教育内容和学习方式,机器能够处理的部分将减少学习时间,降低考试难度,要求学生知道、了解即可;更多的时间和教学内容将转向培养学生的创造性、动手实践等只有人类才具有的那些能力上面。   人工智能时代的“教育四大支柱”是应对未来人工智能高速发展而提出的全新教育目标,通过从现有知识技能学习为中心的教育方式,转向以人为中心的学习方式,以适应新兴技术革命和社会发展对人才的新要求。   孩子:未来的几十年,是*各族人民将*梦变成现实的时代,我们将陪伴你的成长,尽力帮助你,你要加油,按照人工智能时代“教育四大支柱”的方向努力,并且长期坚持,就一定能够适应新时展,在未来拥有自己喜欢的工作,获得幸福的生活。   近几年*大力支持人工智能发展,让很多人都看到了儿童编程教育的前景与希望,大家也看到了儿童编程教育在未来社会中的重要性。儿童编程教育也为之后的人工智能社会做了一个很好的人才储备。下面是童程童美小编为家长们分析下儿童编程教育在未来社会的重要性。   1.动手能力   2.想象力   3.分类排序   4.雄性教育   5.创造力   6.逻辑思维   7.科普知识   8.沟通能力   9.探究精神   10.挫折教育我们在选择编程培训机构的时候,选择试听课程是必不可少的过程,不管是否有意向,试听还是有必要的,毕竟只有自己亲身体验后,才会知道适不适合自己,分享下试听课链接,希望帮助到您:少儿编程预约体验课

3.大连少儿编程培训班该怎么选呢?

大连儿童编程培训班主要依赖政策及市场需求持续发展,随着教育市场持续走热,培训班数量逐渐增多,质量参差不齐。所以,主要从以下几个观点考虑:师资力量。优质的师资力量保障孩子受到良好的编程教育,能够调动孩子学习积极性,有利于孩子形成正确的编程观念。教学条件。先进的教学设备,能够吸引孩子注意力,打开孩子科技世界的大门,激发孩子探索的欲望。其次,舒适安逸的学习环境,有利于保障孩子身心健康,以积极端正的心态去学习生活。课程体系。完善优质的课程体系是孩子学习编程的核心,保障孩子进行体统的编程学习,建立编程知识架构,明确编程学习要点,加深学习印象。教学成果。丰硕的教学成果,预示儿童编程培训机构的能力,拥有丰富的教学经验及成熟的教学模式,更加贴合孩子的学习习惯,保障人才培养体系,帮助孩子获得更多实战经验。所以,家长在给孩子选择大连儿童编程培训班的时候,一定要认准以上几点要求,确保孩子获得优质的教学保障,让孩子学的放心,家长更安心。

4.潍坊少儿编程培训班有好点的吗?课程有体系的机构求推荐!谢谢

谷德那边瓦                     力工厂可以了解下,在我家附近,              总部北京的现在300多家校区了,课程也很体系化! 

5.重磅!2021年国内有名的编程培训机构排名公布啦

从市场发展前景来看,在*和地方政策利好的驱动下,编程课程在学校下沉,另一方面,大批编程机构崛起,对编程开发行业动向感知的同学蜂拥而入,面对形形色色的编程机构,大家往往在选择时要看看培训机构排名的情况,一般排名靠前的都是比较有*度的,今天小编就给大家分享2021年国内有名的编程培训机构排名,仅供大家参考:对于零基础开发小白来讲,Java开发*印象就是晦涩难懂,入门学习往往无从下手。本人经过大量搜集、筛选和同行推荐,发现了一份不错的干货视频教程。不画大饼!全是干货!思路清晰!免费试听!希望对初学Java的你有所帮助,戳下面的链接来看看吧!知乎营销平台*名:动力节点( - 搜狗百科北京爱前端科技有限公司旗下IT培训品牌爱前端,专注于HTML5全栈大前端工程师的培养。爱前端背后是一支强大且有活力的课程研发与技术创新团队,创始人前端名师邵山欢老师,联合一线互联网公司的前端开发工程师、*培训机构讲师联合办学,BAT等*企业大牛助阵,立足于前端技术的最前沿,培养适应于大前端时代潮流、初创公司至一线互联网公司开发需求的全栈大前端开发人才。开设课程:html css教程、js基础入门、深入浅出的js面向对象、ajax课程、node.js课程、angular课程、vue课程、react课程、canvas游戏课程、炫酷css3特效课程等等,希望帮助更多的0基础学员,让更多的学员爱上前端开发!第五名:火星时代( Python WEB UID大数据网络营销Linux C/C++高级电商PHP VR/AR产品经理软件测试Android嵌入式.net会计UED iOS第七名:妙味课堂(

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