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1.少儿英语坚持学下去会怎么样

我闺女从4岁9个月开始，每周上两次外教课，有一定进步。但真正发生变化，还是疫情这几个月的时间，我每天让他花1个小时泡在英语环境里，听英文绘本跟故事书和听歌曲，看英文动画。不知不觉，他在日常生活中开始主动跟我用英语交流，他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。

2.少儿英语词汇量的扩充

对于孩子的启蒙，扩充词汇量最有效的办法是让他们去听包含了目标词语的、有意义的句子。但是掌握一门语言，词汇量非常重要。比如，你想教小孩“冰箱”这个词语，当你指着冰箱对他说这个词时，他并不清楚你指的是冰箱门，还是冰箱本身，还是冰箱里面的食物。但是，当他们听到：“让我们把肉放进冰箱。这样可以把肉冻起来，我们下个星期可以拿出来吃”。他就会明白，冰箱是一个名词，因为它的前面可以使用动词“放”。词要放到句子中记。

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3.少儿学英语线上一对一怎么样

线上学习英语小编认为可以当成辅助的工具，而不能当成主要的学习工具。为什么这样说的，我闺女之前也参加过线上的英语培训，虽然也是外教老师，但是有一次我闺女在开小差，老师问的问题没有及时回复，课堂一下就冷场了，这是线上学习*的弊端，没有办法引导孩子的思维，基本上属于被动学习。

4.少儿英语哪家比较好

当然是越专业越好，教学质量越高越好啊。但是怎么去选择这样的培训学校呢？首先还是得看这个学校的年龄有多大，注册时间越久越好，可以说明这个培训学校的发展历史。其次要看校区，如果一个成熟就有十几二十家校区，你相信我直接就可以在他们家报名了。第三还要看教学质量，可以通过试听课去了解。

5.幼儿学习英语受母语干扰小

我们家长现在的年龄基本都是20岁以上，应该没有低于20岁的把。从我们去学英语就能知道，我们现在脑子里面装的东西非常多，除了普通话就是家乡话，普通话有些讲的都是有口音，更别说专业的英语了。所以为什么幼儿时期就要开始学习英语，因为他们现在受干扰的因素基本没有，咿咿呀呀就开始学士*的，学的时间久了，普通话跟英语就是他的母语了。

6.学英语的好处都有哪些

我家的孩子，之前不顾周围过来人劝说，坚持没有参加任何英语少儿培训。现在孩子各科成绩都很优秀，唯独英语，成绩不差，但她自己可以感受到和同学的差距。她自己说，同学听说英语时很自然听进去然后回答问题脱口而出，而她需要努力在输入过程中在大脑翻译成中文，然后结结巴巴地用英语再说出来，这是*差距。

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