专业解析

教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门*,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的*特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。

学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的*。首先,我们得掌握"三基"即基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的*,如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关*,注重理论联系实际。后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关杂志报纸。

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