成都锦江区哪家少儿英语培训机构好，有天无意中听到别人议论成都少儿英语培训 ，今天正好有时间看一下 学少儿英语的外在环境，少儿学英语能提高家长水平，少儿学英语难不难，少儿英语好不好学，幼儿学英语不会害羞，幼儿英语学习的心理障碍小，幼儿学习英语受母语干扰小，学英语要注意哪些，学英语的好处都有哪些 。

1.学少儿英语的外在环境

孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。

2.少儿学英语能提高家长水平

我相信不止我一个家长是这样的，我本来英语也不是很好，但是自从我把我闺女送去培训学英语之后，我发现我的英语水平也是突飞猛进，以前读书的时候也没发现我可以学习那么快，有的时候她问我一个我不懂的单词，我需要翻查很久的资料，然后在告诉它怎么读，有什么含义，所以自从我闺女参加了英语培训课，我们全家的水平都在开始提高，还可以增加亲子之间的关系哟。

3.少儿学英语难不难

很多家长说，我的孩子太调皮了，而且屁股像长了疮一样，坐不住的，这样能学好英语吗？其实这样的孩子小编认为一定是学习英语的小天才。现在很多培训机构的教学模式都不是呆板的，不是一直坐在那里学，都是通过趣味游戏让孩子可以一边玩游戏然后来一边学英语的，所以调皮的孩子是能很好的学好英语的。

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4.少儿英语好不好学

其实不难，但是我们要抓住孩子学习语言的黄金周期，幼儿时期是学少儿英语*时期，这个时候孩子学英语不会有那么多顾虑，只要有人教，他就能模仿大声的说出来。少儿英语的培养方式也很多，除了培训学校的老师之外，还可以多看英文动画片，也有助于孩子学习，只要孩子愿意用英语多交流，那么学习起来就会很简单。

5.幼儿学英语不会害羞

幼儿时期我们让孩子学习第二语言，有利于今后学习奠定英语基础，可以让孩子在年幼的时候对于英语的开始跟分数不会存在有太大的压力，小时候让他们轻松快乐的学习，可以一边玩耍一边学习。这个时期学校少儿英语孩子们不会觉得别扭不好意思，会很积极的配合老师教学，敢大声开口非常利于创造轻松愉快的学习坏境.

6.幼儿英语学习的心理障碍小

设想一下，由我们零基础英语的成年人去学英语，你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力，要是发音不对我还会尴尬，要是说的句子都是式英语，那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中，会有心理影响，也会有情绪影响。但是小孩子不会，特别是还小的孩子，他才不管我说的好不好，我只管跟着老师学习就好了，幼儿时间就开始学，慢慢的时不会产生抗拒心理的。

7.幼儿学习英语受母语干扰小

我们家长现在的年龄基本都是20岁以上，应该没有低于20岁的把。从我们去学英语就能知道，我们现在脑子里面装的东西非常多，除了普通话就是家乡话，普通话有些讲的都是有口音，更别说专业的英语了。所以为什么幼儿时期就要开始学习英语，因为他们现在受干扰的因素基本没有，咿咿呀呀就开始学士*的，学的时间久了，普通话跟英语就是他的母语了。

8.学英语要注意哪些

教孩子英语，该注意孩子上课的状态，这方面学校和实体店是比较欠缺的，可能有的老师就一味的上完课就行，有的老师还注意一些，会结合课外课内的内容来上课，会生动精彩一些。如果要孩子学英语，个人是建议找线上的培训机构吧，一般是老外上课，老外个性开朗，英语又是他们的母语或者官方语言，语音语调，表达等都更地道。而且线上还可以录制课堂上课视频，家长可以回放视频来查看孩子上课情况，比较人性化吧。

9.学英语的好处都有哪些

我家的孩子，之前不顾周围过来人劝说，坚持没有参加任何英语少儿培训。现在孩子各科成绩都很优秀，唯独英语，成绩不差，但她自己可以感受到和同学的差距。她自己说，同学听说英语时很自然听进去然后回答问题脱口而出，而她需要努力在输入过程中在大脑翻译成中文，然后结结巴巴地用英语再说出来，这是*差距。

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