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社会篮球队宣传标语,学校社团外联部部长工作计划怎么写啊?

日期:2021-08-03 19:07:52     浏览:297    来源:动因体育教育
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1.公司篮球比赛方案

--一、活动目的:为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。二、活动主题:Xx杯沈阳工业*校团委组织部部内篮球赛三、活动时间:待定四、活动地点:新校区南区篮球场五、参赛方式:以*为单位,每个*2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍六、活动流程:1、比赛前期由各*组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象NBA的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。10、*轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军组号1、抽签内容2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。5、活动*根据个人数据评选出一个“*投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)6、赛后组织合影留念7、各部员注意自己带伞,以免中暑8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。对阵表:七、资源需要1人力资源1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场2、主持人2名(部内选择)3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。秘书处:各*签到。信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)4、颁奖礼仪(决赛)5、打扫会场各部出人(集体参加)6、比赛当天各部出人接站。7、各*出人领水2、物力资源1、海报、条幅、展板、喷绘2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)3、大遮阳伞4、比赛用球10个5、记分牌,裁判用哨6、比赛用水7、比赛服装8、证书两个9、喇叭(*能有几个)10、打扫卫生工具11、奖品12、照相机或摄像机13、义卖时的桌椅14、队长袖标15、音响,锣鼓16、彩旗(可以为商家宣传)17、会旗18、犯规记录本19、围场地的彩旗(三角形的那种)20、比赛用的抽签纸、箱21、准备创可贴等应急药品三人制篮球赛竞赛规则除本规则明确规定外,其他一律按*篮球协会审定的*《篮球规则》执行。第1条1-1 比赛双方报名为5人,上场队员为3人。1-2 每场比赛30分钟,分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外:时间为40分钟,分上下半场各20分钟。)1-3 除半决赛、总决赛外,比赛在*1分钟前,除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。比赛至*1分钟时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。1-4 半决赛、总决赛中,比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(*1分钟,中篮也需停表)。第2条 比赛开始2-1 双方以掷硬币的形式确定掷界外球。2-2 某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。2-3 比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。2-4 如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。第3条 攻守转换、掷球入界3-1 每次投篮命中后,都由对方掷界外球。3-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。3-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。凡在本条攻守转换中出现的违例,交换掷界外球权。第4条 违犯4-1 24秒违例的规则改为20秒。4-2 比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次,以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。4-3 每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。4-4 在2分投篮区投篮投中得1分,在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。4-5 队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)第5条 替换5-1 只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时,进行替换。5-2 如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。5-3 被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。第6条 暂停只有决赛阶段才能暂停,每队可以暂停两次,时间为30秒。第7条 得分相等和决胜期比赛时间终了,以得分多者为胜方。如双方得分相等,则加1分钟决胜期,如果决胜期仍得分相等,则以3对3依次罚球的形式决胜,某队领先即为胜方,比赛结束。第8条 其它规定8-1 比赛中,队长是场上*发言人。8-2 比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。附:一、宣传方式1、横幅:“三人制” 篮球赛期间,将全程在学校赛场指定位置悬挂宣传横幅,(横幅内容为“三个制”篮球赛内容和公司的相关宣传--赞助商名称)。我们比赛场地选择在人流比较大路边操场,贵公司宣传的成效会更加明显。2、前期宣传:我们将在“三人制” 篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。3、队服:所有参赛篮球队的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志,对贵公司进行有利宣传。(参赛选手的队服由贵公司提供)4、其他宣传:“三人制” 篮球赛结束后,如能产生积极的效应,愿与贵公司达成长期合作的意向,在组织部其他大型活动中进行不次于“三人制” 篮球赛期间的高度、有效宣传,为贵公司营造销售氛围。二、赞助活动意义1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。希望我们此次合作愉快。

2.关于篮球的论文  急~

新世纪世界篮球运动发展的总趋势 21世纪世界篮球运动作为一种全球性社会文化和人文景观将进一步在世界广阔范围内更迅速普及发展提高,反映在以下几个方面: (一)大众篮球运动在全球普及,比赛的人文氛围全面提高 篮球运动由于自身的本体性特点、规律和功能,使它充满活力。为此,新世纪大众性篮球运动将进一步在全球普及,成为名副其实的全球性社会文化和民众健身强体、修德养身的工具和手段。而这种运动性人文、文化色彩的氛围将不断的深化为社会特殊人文景观和人们生活的特殊组成部分。特别在发展*家、地区的社区和工矿企业的篮球运动开展将日益广泛,热爱篮球运动的各界人士将进一步支持推广篮球运动。 (二)学校篮球运动的健身、教育功能显著,活动形式丰富多彩 篮球运动的增智、健身、教育、宣传、社交功能越来越被各级教育*和各类学校领导认同,积极开展学校篮球运动将成为活跃校园文化生活、增强师生体质、提高健身水平、陶冶情操、锻炼意志、修养品行、培养团队精神、增强使命感和荣誉意识的特殊教育形式。各种形式的业余篮球俱乐部将成为校园生活地一种基本社团组织。未来优秀运动幼苗将由此启蒙和得到发展。 (三)职业篮球运动在全球扩展,商业化气息加强,观赏性加浓 职业篮球比赛的竞技水平的技艺化,进一步产生了特殊社会性魅力和经济效益,促使新世纪职业篮球俱乐部将在全球范围内广泛建立,职业性竞赛的商业化行为将日益在规范中完善法治经营,逐步形成一种新兴产业。随之现存的国际性和各国的篮球组织形式迟早会有新的组合,竞赛的规则、竞赛的制度与方法的不断变革势在必行,以适应人们观赏、健身和发展科、艺化篮球竞技运动的需要。 (四)篮球运动理论和实践进一步渗透高科技,形成新结构、新体系 现代科技对篮球运动的渗透,使传统篮球观念,篮球理论、技术、战术和体能水平与训练手段将有新的创新和要求。实践训练手段将更科学化,多元科技将与训练比赛实践相结合,形成篮球观念的新转变,新的理论观点将层出不穷,新的技术、战术不断产生,新的竞赛制度不断完善,新的规则再充实、再发展,从而形成从篮球理论到篮球实践内容的新结构、新体系。篮球竞技在创新发展中更具个性化、集约化、技艺化、科技化、商业化,明显反映出竞技篮球当代化科技氛围。 (五)竞技篮球群雄相争激烈,排名出现新格局,技战术风格呈现新特点 21世纪世界篮球竞技运动水平和实力将形成起伏状的新格局,这是篮球运动在全球普及、发展、提高的好趋势。然而总体上美国仍将居先,欧、美地区一些*在一个时期内仍将处于先进水平,但各国实力将接近,排名将反复出现更迭。在亚洲、澳洲和非洲地区某些*将向先进强国冲击。篮球运动总体发展朝着智博谋深、身高体壮、凶悍顽强、积极快速、机敏多变和全面准确这一总趋势与不同流派风格以及多种多样打法的方向发展;比赛规则将应时修订,促进攻守平衡发展;高度与速度进一步相互依赖与制约;技术和战术进一步技艺化、精湛化、实效化、多变化、高空化、全面化和综合化;空间与时间的拼争更趋凶悍激烈,使运动员综合体能、机能、人文素质、文化修养提出更高要求,特殊才华球星的社会效益显得格外重要;教练员的职业素养,知识结构和智慧才干及人格魅力更需综合提高。 可见新世纪篮球运动本体特征与特点将赋予新的内涵。 *:贵在“理念” 当前世界篮球运动在向技艺化、职业化、观赏化、商业化发展,要求教练员和运动员必须进一步重新认识篮球运动的基本规律和发展的总趋势,从而研究提炼出自己在训练、管理、指挥、参赛、技战术创新的多元素结构中的新思路、新举措,形成新的篮球理论与实践的架构体系,进而整合成自己独特的理念。这将是创建自我篮球训练竞赛指导思想,适应与实现训练竞技目标,推动篮球运动事业发展,塑造个人篮球生涯新形象的前提。为此,凡在篮球事业上有进取心的教练员、运动员对此已成为共识,也是一种创新立业的趋势。 第二:智在“聪颖” 俗话说两强相遇勇者胜,然而,随着世界科技不断发展,人类智慧无限的被开发,从而社会越来越文明进步。而科学技术也必然被竞技体育广泛地渗透移植和利用,传统的“勇者胜”必须赋予新的内涵。更新提出“决战瞬时智勇者胜”的理念,两强相遇“智者”胜的事例不胜枚举。为此世界有识的篮球人士不断强调用头脑打球,用智慧打球,打聪明球,打有文化有人文氛围的球,它是篮球运动在新世纪发展的又一新特点。 而智的基础则是提高运动员和教练员的文化科技知识和人文修养,这样才能正确认识篮球运动的真谛,进一步把握其规律,进而使自己自由的驰骋于篮球运动的实践。 第三:高在“制空” 自20世纪70年代以及世界范围内的优秀篮球球队强化高的意识,围绕着高采取种种举措,选择特殊高大的内线队员,普遍重视提高队伍整体高度,并确立了“无高不成队”、“不高难赢球”,以及“得高水平、高大中锋得天下”的理念。实践证明这不无道理,近20年来竞技篮球的确已成为巨人们的游戏。然而“高”的内涵都在于控制挂在空间的篮板、篮筐和篮球。因此,比赛规则对此不断修改,很多方面也无不既鼓励而又限制这一“高”的发展趋势。 第四:快在“ 节奏” 随着篮球运动技战术的发展需要,同时为了进一步提高篮球比赛的对抗性和商业化的观赏性价值,篮球比赛规则对进攻阶段再次进行了缩短时间的规定,不仅使比赛速度加快,而且比赛节奏反复变化。教练员和运动员对技术的训练、掌握和运用,对战术组织的配合与应变,都强化了时间意识和节奏意识。当今世界竞技篮球运动掀起了全面快的浪潮。“争取时间是掌握主动赢得胜利的基本保障”已成为各国优秀队伍的共识。“兵贵神速”这一兵家古训更引人信服。而高速度下的技巧则充分体现在快慢速度的转换。特别引人思考的是,传统训练理论上有章有序的常规训练意识,应适应世界篮球运动比赛中凶悍、快速对抗中有章无序的比赛实际(即有序中的无序),是需要在理论与实践中研究的。这也是我国训练理论中滞后的一种现象。 第五:悍在“凶狠” 篮球运动自20世纪80年代以来,特别是允许职业选手参加世界性大赛以后,运用贴身攻防的对抗手段以及凶悍拼争的顽强作风是现代篮球比赛当代化的最明显特点之一。篮球场上“悍”的传统理解也出现了质的变化,“悍”不仅反映在思想、意志、作风、精神上,反映在比赛过程中拼争技术手段和战术方法的合理应用上,而且还体现在比赛规则的不断演进的导向上。例如,篮下高空拼争既要求身高和体质,有要求技能能力、智谋变化,而其中凶悍的作风是能否发挥上述优势,取得制空优势的保证;再如,规则对进攻时间的限制,要求进攻时以快速凶悍的行动将球推过前场,并利用仅有的不到20秒的时间进行凶悍的攻击。而防守时为了阻止对手进攻,则普遍采取规则允许的身体接触,通过凶悍的追、逼、抢、打、断等防守手段的运用,从而使现代篮球比赛更具凶悍的拼斗性,时时出现精彩、激烈的比赛场面,不时给观众以悬念。 为此,世界强队强化凶悍作风的培养和体能体质的基础力量训练,以利于进行更凶悍的拼争。我国“八一”男篮之所以在建国50年来长久的保持良好的战绩,其比赛作风凶悍是基本因素。现代篮球当代化的体现之一,就是短时间,短距离的贴身凶悍对抗。所以说智慧与凶悍的结合,既是现代篮球运动的特点,也是现代篮球运动的结晶,更是现代竞技篮球比赛当代化的要求和特征。 第六:准在“高分” 投篮准是篮球运动攻守对抗得分取胜的*手段和目的,国际比赛高比分的形成,一是表现为三分投手多,命中率普遍提高,投距远,投点广,被称为篮球场上的“远程导弹”;二是攻守转换快,特别是进攻速度加快、次数增多,投篮机会增多,远、中、近都布有强投攻击手,而篮下均重视布置高大重量级的“地雷”――中锋强攻;三是十分重视投篮基本功训练,既要求投篮技术方法不单一、能变化,要要求动作扎实、正确和规范,而且要求在训练中对抗条件下投篮的高数量和高质量(据资料显示,世界强队每天要求运动员在对抗条件下进行投篮训练,一般在6.50米外区的不同角度定时定量投进500-600个球,这意味着一天每名运动员要投1000-1500次,而在投进的500个球中的命中率要达到55%-70%,以此保障在正式比赛中全队整体投篮命中率在50%以上,全队场次总得分不少于90分)。故世界优秀运动队都培养出了一批优秀投篮手,他们掌握投篮技术已达到技艺化水平,普遍具有在对抗条件下投篮方式多、投距远、变化多、机会多、区点多、出手点高、心态稳、投速快、篮下强攻威胁性强和命中率指数大的特点,任何一个球队拥有这样的投篮明星运动员多,就标志着队伍整体实力强。 现代篮球运动除以投篮准作为“准”字要求的基本点外,还要求掌握个体动作普遍准确,扩大“准”的其他要求,例如运用技术时机的准确性高,转换技术、战术判断时间的准确性高,但特殊和突出的是外围三分球投篮命中率普遍提高。远、中、近多点,多面投篮相呼应,以成为战术变化的基础和转危为安、反败为胜的主要手段。 第七:全在“综合” 现代篮球运动是一项多元、多型、多类、多变的综合的攻守对抗性运动项目。而对抗的胜负就取决于上述诸因素的有机综合统一,达到协调地融合成整体,具体反映在高水平运动队的教练员,围绕着迅速提高竞技水平,能在国际大赛中取得优异的成绩,从选材组建队伍,到实施训练、管理、培养规划过程中,都十分重视全面检测与培养运动员必备的专项基本条件,如对篮球运动专项的悟性与意识的全面性;专项身体形态的各部分比例的全面性;智能结构的全面性;体能素质、心理素质、能力素质、技能素质、职业素质、道德素质的全面性;掌握与运用攻守技术、战术的全面性等等。从而使现代高水平运动队均衡的相对的具备能文能武,能攻能守,能左能右,能内能外,能上能下,能快能慢,使他们在比赛中适应不同的队伍,不同的打法,适应不同比赛阶段的不同环境下自由保持正常的心态,掌握应变的主动性。正由于全面自我教育、训练、磨练意识的加强,他们在比赛中都能随机待遣,由单一性常规型运动员,向多面性综合型运动员发展,进而为增添球队的整体实力和自身向特异性明星型运动员发展创造了有利的条件。全面、综合、特异的运动队及运动员已成为现代篮球实业家抢手的无上明珠,也是职业联赛观众观赏的夺目焦点,是现代竞技篮球当代化的重要标志。

3.关于篮球赛的新闻稿怎么写啊?

样例:2011年11月6日,早8时,*地质*研究生会第二届“Family杯”内部“3+2”篮球赛伴随着一声哨响正式拉开战幕。 比赛为3男2女分*组队,采取分组淘汰制。通过抽签,*轮对战形式是体育部vs文艺部、宣传部vs人力资源部、学术部vs实践部,外联部vs办公室。经过艰苦的鏖战,体育部、宣传部、实践部、外联部进入了第二轮比赛。 第二轮比赛中,体育部和宣传部均以较大优势战胜了对手外联部和实践部,最终晋级第三轮。 上午10点30分,在万众期待中,体育部和宣传部在决赛场上相见。体育部不愧为传统强队,很快确立了场上优势。然而宣传部并没有放弃,逐步缩小着双方的差距。体育部依靠女篮队员的外线优势占据了场上主动,最终,以68:52获得冠军,体育部张烨同学获得了本赛季“最有价值球员”称号。 本次内部篮球赛不仅增强了研会内部凝聚力,增进了各部成员彼此间的了解,更是为研会成员提供了一个良好的自我展示平台,展现出*地质*(北京)研究生会是一个大家庭的中心思想。友谊*,比赛第二。研会将以更加饱满的热情迎接接下来的学习与工作!

4.学校社团外联部部长工作计划怎么写啊?

  给你个学生会外联部的工作计划 大体的框架是这样 但因为你是社团的外联部 可能范围会小很多 希望你自己改一下 这也是一个锻炼  外联部工作计划  外联部是我院学生会与各界沟通联系的*,是连接各个兄弟*和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,外联部本着“立足校内,走向校外”的宗旨,以 “实践自我,服务同学”为目标, “以高质、高效”为工作理念积极开展工作。本部负责与兄弟院校的联络工作,建立良好的合作关系,对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立外联部的新模式;对外代表新闻与传媒学生的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为的各项活动提供强有力的保证。  在院党委和院团委各领导和学生会主席团的要求和指导下,现就2007年至2008学年*学期外联部工作计划如下:  一、对内工作  1. 加强与校内和学员其他*的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的*规章制度,并要求*人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成*的工作磨合。  2. 按时按量的完成安排的任务,对的各项活动积极主动地予以配合,争取多拉,拉好赞助,保证本学期各项活动的资金需要。其中保证影像文化传媒艺术节、新生晚会、毕业生晚会、篮球联赛等重大活动的资金需求。  3. 配合体育部开展的及院际间篮球联赛、乒乓球联赛等,做好各院间的联系工作,保证篮球联赛按时按质进行,活跃同学们的课余生活,增强体质促进学生综合素质全面发展,加强院系及同学间的沟通。  4. 配合文艺部搞好各项文艺晚会活动,帮忙做好前期筹备工作,在场地、服装、人员、节目等各个方面积极协助文艺部,做好联络宣传工作,邀请各院系及兄弟院校的相关人员观看,展现我院学生会的 会的风采,树立良好的形象。  5. 配合宣传部、网络部做好宣传工作,通过校广播站、网络等形式加强宣传力度,借助相关合作单位把学生会的各项活动宣传出去。  二、对外工作  1. 外联部的工作相对其他部的工作来说比较特殊,我们的工作要走在其他*之前,很需要其他*的配合和提前得到各部的协助,所以我们与各部搞好关系是非常必要的。  2. 发展与其他及商家的友好关系,大力宣传我院的各项活动,通过与其他商家的联系交流,达到满足活动资金需要的目的, 努力拓宽资金来源渠道,寻找合作伙伴。  3. 建立完善的客户资料档案,制作联系单,积极保持与各个客户的长久联系,打开视野,了解社会,为学生会开展活动创造有利条件,形成良好的外部环境。  4. 外联部将会尽可能的发挥本部作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我系的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位。  5. 外联部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们可以定期进行一些相关的培训。  6. 外联部对外代表着学生会乃至的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。  为了更好的开展外联闻的工作,在将来的工作中,我部将从以下三大点来进行工作:  一、明确本部的任务,做到“五多”  1、多与校外的公司、企业、兄弟院校进行联系、沟通,让对方互相学习,互相认识;  2、多组织校内的同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验;  3、多协助,支持各会,各部工作的开展;  4、多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;  5、多向社会宣传我校和重大活动和好人好事。  二、如何处理好本部的关系,做到“五要”  1、要处理好正部,副部以及部长与委员间的关系;  2、要调动大家积极性,为、我系多拉赞助支持活动的开展;  3、要让大家共同做好部里的领导者,同时也是“劳动者”;  4、要采纳大家的意见建议;  5、要强调大家以学当先,工作在后。  三、本部具体工作的设想和打算  1、组织学生干部或学生代表每周一次学习,工作交流会;  2、组织我部与其他各系的外联部交流工作经验;  3、组织校与我市其他学校进行一次联谊或交流会;  4、学校多次强调安全的问题,并指出学生的安全意思很薄弱,所以我部打算和我系的社会活动部联合,举行一次安全大帮助活动,使人们意识到安全的重要性;  以上只是暂时的计划,具体问题具体分析。  在新学期中外联部将时刻以高度的热情迎接各*组织的各项活动所带来的挑战。我们将在以后的工作中尽自己*的努力,搞好本院学生的外联工作。如果以后的工作中出现什么问题,希望大家给予帮助和批评。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法,务真,务实地凭借好*的常规工作,争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。

5.文案| 关于篮球

1.“穿上球衣,穿上球鞋,叫上兄弟们一起出来打球,打完篮球,坐在夕阳下,喝着一块一瓶的水,聊着自己喜欢的女孩”2.希望这个夏天能够投篮准一点,突破快一点,快乐多一点,难过少一点。3.篮筐是每个有篮球梦的人眼里最美的风景4.练球虽累,但他不苦。姑娘虽美,但我不配。故事很长,也不难讲。打完这场球,再谈理想。5.篮球虐我千百遍,我待篮球如初恋6.终于知道为什么男孩子这么喜欢打篮球了 进球的成就感,变向运球的节奏感,后手传球的乐趣,绝杀之后的畅快感,都是快乐。还有一个就是身后空无一人的时候,还有篮球陪着他.7.篮球进筐的声音 球鞋摩擦球场的声音 是整个夏天8.不爱篮球的人永远不懂当你站在球场上的开心9.因为你不打篮球 所以不会知道一场球也可以让陌生人变成朋友因为你不打篮球 所以你不会知道“走”去打球的真正意义10.德鲁大叔:篮球是世界上最可靠的东西,不会抱怨,不会质疑,你扔下它会立马弹回来。11.南来北往,不辜负生活,不迷失方向,前方就是篮球场。12.“真正的天赋是你有多少热爱和付出还有坚持”13.一颗篮球直径有24.6cm,不大却装下我的整个青春。14.夏日虽热,但有篮球陪伴还有那个她15.唯爱与篮球不可辜负16.“篮球是*一个能让我放下手机的东西,我想打出名堂,想把*热爱的东西做到*.”17.篮球是热爱,你是偏爱18.篮球是命,不打是病19.只有打篮球的人才知道篮球进网的声音有多好听20.一个男孩子打篮球不小心受伤了,脚流了很多的血,他一声不吭地抱着腿等着医生到来,可当他女朋友来的时候,他哇的一声就哭了。21.“一群不懂篮球的女孩子都能为我们的信仰而难过。”“而我们却在拿她们的光和偶像开玩笑。”22.我想以后穿着球服 踏着球鞋 抱着篮球去见你23.就像打篮球永远进不了球 走你旁边永远抓不到你的手24.我也希望能遇见一个一米八几 爱打篮球 热爱生活 沙雕至极 满眼是我 爱笑也爱我的男孩子25.“我们朝夕相处,朝是你放下篮球那一刻阳光将你的汗滴照得闪亮如朝露,夕是你趴在书桌上后脑勺的弧度正如我每天见到的*一点光亮。”26.学生时代最美好的地方是篮球场 是图书馆 是课间时的走廊 是教室里靠窗的后排 是你我杯子并排放的开水房 是夜晚学校外围路灯下的环校路 是你27.想看你打篮球 防守 接球 跳跃 扣篮 喝水咕噜咕噜 上下滑动喉结 额头滴落汗水 球衣渗湿贴背 对我咧嘴微笑 比阳光还明亮28.下雨天不要打篮球冷天不要穿短袖不要总是逗别的女孩笑我不吃醋 但她们会心动29.我喜欢会打篮球的男生,字好看的男生,会解数学题的男生,声音好听的男生,但是,如果是你的话,什么都不会也可以。30.操场 偷看 裙摆 送水 篮球 迟到 这是暗恋31.女人要像篮球 被人抢 别像足球被人踢32.多陪陪她吧,她没有篮球也没有游戏,她只有你,她控制欲极强又粘人, 只是她不自信,没有安全感,害怕不被爱33.如果你喜欢的男生喜欢打篮球 你只要看他进球后*个望向的人 就知道他喜欢谁了34.“*的那场篮球赛没有赢,很想吃的东西被排在你前面的客人买走了*一份,看重的一场考试没有考好,错过了夜晚的末班车,没跟大家好好的说再见,最喜欢的那个人也没爱到有结果,这样的青春会更贴近现实吧。大多数人的青春,其实都不是一帆风顺的。”35.我不懂篮球不懂鞋打游戏也很菜 但我可以听你讲游戏 可以在你打完篮球后送水给你 也可以陪你存钱买鞋 但前提是你36.打篮球有受伤吗 有没有按时吃饭有没有按时回家 最近在听什么歌 有没有每天熬夜打游戏 有没有换发型 最近又有哪个女孩也跟我当*样跟你聊得很好 我很想你 也想见你37.今年夏天我就不去操场看你打篮球了 你也别再把手弄伤了38.我喜欢的男孩子喜欢打篮球 可惜我没给他擦过汗 没给他送过水 没穿过他球衣 没看见他投三分球后冲我笑 挺遗憾的39.那些藏在时光深处的情感只能用篮球来表达了40.这和手大小没有必然的关系,主要是球感和节奏41.“掉了球就捡起来,没人不会失误的,别丢了自信”42.出汗了就掀起衣服,渴了就喝着冰露,累了就偷偷学习别人的技术,天黑了就一个人进步。43.打球要拉风,走路要挺胸,生活积极又向上!44.有一种念念不舍,叫做再投一个就回家45.夏天就是 你穿球衣 我穿球衣 给我传球替我挡拆 累了坐在一起喝水 打完篮球一起回家46.篮球既不是金钱,也不是利益,它是一种快乐。47.每个打篮球的男孩,都希望打完球后手机里有那个女孩的信息。48.不打篮球的永远不知道一块钱的矿泉水有多好喝49.投不进的回家球是篮球场对你的挽留50.我喜欢你的时候吧,就好像在球场打篮球,明明快要走了,却还是一次又一次的忍不住告诉自己,算了,再投一个吧。51.喜欢篮球进网的声音,喜欢大汗淋漓之后坐着静静地看篮筐,喜欢那比赛后的矿泉水,喜欢篮筐下那个温柔的他,就是喜欢,没有道理。52.变相过不了人,拜佛晃不了人,跳投也打铁,还有这么多东西要练,哪儿来的时间喜欢别人。53.罚球才低头 突破才弯腰54.“你不投篮就永远进不了篮筐,你不努力永远不会有人看见你”55.你是我篮球出手的那2秒最美的抛物线,也是我错失绝杀的遗憾。-整理by微信公众号:【文案臣】-【搜集整理不易,搬运请注明出处】

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学员评价ASK list

  • 王**评价:这里的老师都非常好,经常关心我们学员的学习情况和掌握程度。同学们都非常积极主动。学习氛围非常好。在这里的学习非常充实开心,不管是学习还是其他的问题都可以问老师,老师们真的是十分尽职
    手机号码: 136****2488   评价时间: 2024-11-25
  • 洪**评价:这家机构的每位讲课的老师很有自己的风格,重点突出,易于理解。督促学员完成作业、笔记。学员有不理解的地方老师都会耐心解答。环境很安静也很干净,非常适合学习
    手机号码: 151****9450   评价时间: 2024-11-25
  • 王**评价:孩子一直喜欢打篮球,朋友推荐动因*就来体验了一节课,校区很多,选了离家近的泛海校区,场馆挺大的,环境也不错,这里的大班课时是2个小时,孩子能得到充分的锻炼,而且教练都很专业,也很严格,会给孩子抠动作讲要领,帮助孩子反复练习一个动作,教练们都很负责!总体感觉不错,所以果断报课啦!
    手机号码: 176****5687   评价时间: 2024-11-25
  • 翟**评价:我们家两个孩子都报的动因*,女孩子报了羽毛球,男生报了篮球班。一个月连续不断,每天两个小时的训练课,培养一个新的爱好。对于佛系男孩,在不断的抢断中了解竞争的意义! 在运动中不断长大,之前一直说:妈妈,我不喜欢篮球!而我一直在安利他打篮球的好处。 就在昨天,老师表扬他进步大,终于孩子说:妈妈,我现在开始喜欢篮球了,我是不是厉害了? 很欣慰,真的希望他能擅长一项运动,未来学习压力大的时候,有一个发泄方法!期待长大后,球场上有一个闪亮的你!
    手机号码: 147****8636   评价时间: 2024-11-25
  • 未**评价:孩子在机构上过课之后感觉非常好,教练都非常专业非常有耐心,孩子来试过一次课之后就喜欢上了篮球这项运动,且我们一直认为男孩子应该掌握一项运动技能,所以动因*是很好的选择
    手机号码: 189****5423   评价时间: 2024-11-25
  • 白**评价:老师讲课很容易理解,也很幽默,使得课程不那么无聊
    手机号码: 187****7255   评价时间: 2024-11-25
  • 女**评价:宝贝上了羽毛球体验课很喜欢,教练教的很认真,很有耐心,交到了朋友,宝贝喜欢环境,喜欢教练,喜欢小伙伴。
    手机号码: 133****3736   评价时间: 2024-11-25
  • 女**评价:一直想给孩子找个运动兴趣班发泄一下多余精力,正好朋友孩子在动因学篮球就过来看看,试试看喜不喜欢,校区环节很好,停车也很方便,每个都会根据年龄和技术水平分班,教练很有耐心,细心的矫正孩子技术动作,孩子很喜欢这里,我们家长也很满意。
    手机号码: 133****3192   评价时间: 2024-11-25

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