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怎样写演讲稿的作文,高考作文:演讲稿怎么写?

日期:2021-08-04 16:41:33     浏览:264    来源:全国新励成口才培训机构
核心提示:哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:怎样写演讲稿的作文。今天就把怎样写演讲稿的作文相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:2020决胜高考:作文这样写“人民英雄”,老师一看作文就想给高分!,关于发

哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:怎样写演讲稿的作文。今天就把怎样写演讲稿的作文相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:2020决胜高考:作文这样写“人民英雄”,老师一看作文就想给高分!,关于发言稿的作文怎么写?,发言稿作文怎么写 5年级!!!!!!!!!!!!!,怎么写发言稿作文,特殊文体(二):*卷一高考作文题考察的【演讲稿】怎么写啊? | 作文技法,竞选班长发言稿作文怎么写,高考作文:演讲稿怎么写???

1.2021决胜高考:作文这样写“人民英雄”,老师一看作文就想给高分!

过去的这个冬天,一场没有硝烟的战争旷日持久,有牺牲,有胜利,有泪水,有微笑。在这场战争里涌现了许多当代的英雄,有名的,无名的,年轻的,年迈的,*大地上,正气浩然。今天这道作文题也关于时代和英雄,关于永不磨灭的英雄精神,且看今朝如何继承弘扬。阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:李文祥是河南濮阳的农民,1947年参军入伍,荣获“战斗英雄”,特等人民功臣等称号。1962年,他主动回家乡范县务农。在他的带领下,不到两年时间,原来亩产只有一二百斤小麦的低产田,全部种上了水稻,产量增长到400多斤。务农的50年,他隐姓埋名,没有对任何人说起过他在部队的辉煌战绩。直到201l年组织慰问时,这隐藏了60多年的秘密才被揭开。他说:“干革命是为了老百姓都过上好日子,不是为了要待遇。”材料二:年95岁的张富清,是原西北野战军的一名老战士。1955年,他选择退役转业,到湖北省最偏远的来凤县工作。从此,张富清刻意尘封功绩,连儿女也不知道。直到2021年底,张富清的英雄事迹才重现在人们面前。一本立功证书,记录着张富清在解放战争时,经历九死一生立下的赫赫战功:获评2次战斗英雄、1次特等功、3次一等功。但当张富清回忆起牺牲的老战友们,他说:“我的战功和他们的贡献相比,差得很远。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的*不能没有先锋。英雄、先锋会激发出一种精神力量,使我们面对着纷繁的世间更有方向,更有信心。今天读了以上材料,作为新时代青年的你,有怎样的思考?请据此写一篇发言稿,在全班进行交流。要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(2021年*百校联盟Ⅰ卷高考语文模拟试卷)这是一道任务驱动型作文题,题目由两则材料和写作任务构成。先看到材料,我们发现两则材料的内容是具有共同点的,主人公李文祥、张富清都曾是一名立下赫赫战功的战士,在退伍之后,他们成为了普通的劳动者,亲人们都不知道他们辉煌的过往。我们从他们身上可以看到两种精神,一种是典型的英雄气质,一种是淡泊名利的品质。在战争年代,敢为人先、奋勇杀敌,难;在和平年代,甘于平凡、默默奉献,更难。遇到这种有共同点的材料,我们可以先从他们的共同点出发,寻找文章的立意角度,确保我们的主要论点是不偏题的。在此基础上,如果担心自己的分论点不够丰富,我们也可以关注一下他们的不同点,比如,李文祥退伍之后务农,在他的带领下,粮食产量短时间内实现增长,这说明了什么?又如,张富清回忆起牺牲的战友,说自己的战功比不上战友,又表现了什么?再看到写作任务,首先,是一句评述的话:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的*不能没有先锋。英雄、先锋会激发出一种精神力量,使我们面对着纷繁的世间更有方向,更有信心。”其次,是写作身份,要求我们代入新时代青年的身份去写,因此我们要写出这个身份的思考和精神风貌。*,是文体要求,要求我们写一篇发言稿,因此需注意检查自己的写作格式。1.坚守为民初心,不改英雄本色无论是抛头颅、洒热血,还是耕农田、务基层,始终不变的,是一颗为民的初心。而何谓英雄?是勇于战斗的人,勇于跟敌人作斗争,勇于跟落后的生产力作斗争,勇于跟自己的心作斗争。英雄怀一颗为民之心,在不同时期,做不同的斗争,回首来时路,不忘自己为何出发,不改那一抹鲜红的赤心之色。2.英勇以立志,淡泊以明志立志救民报国需要一腔热血,需要万夫不当之勇,了却天下事,明志则需抛去浮名,淡泊利禄。一热一冷,一浓一淡,进退之度,考验定力。少年之志,老来之志,志气存否,考验人心。我们敬畏英雄,不止敬畏他们的英勇,投身战火中,不计生与死;我们学习英雄,更应学习他们的淡泊,转身归乡里,不显功与名。3.英雄精神薪火相传,照亮民族前进道路“老骥伏枥,志在千里”,英雄迟暮,壮心不已,但老英雄们终将离我们而去,我们再也听不到他们亲口讲述当年的故事,再也看不到满头银发的老爷爷老奶奶穿上军装敬礼,老红军、老八路的形象只能留在纪念馆、影像资料乃至黑白照片里。但他们的事迹、他们的精神永远与我们同在,如同暗夜里的火把,我们需接过这火把,保护这火把,好使它的光持续照着我们的路。扬时代英雄精神,助*民族兴盛文/佚 名尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天发言的题目是《扬时代英雄精神,助力*民族兴盛》。“愿得此身长报国,何须生入玉门关”,吟的是戴叔伦不惧生死的爱国情怀;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,诵的是陆游出师北伐的雄心壮志;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,歌的是杜甫忧国忧民的无私大爱。时代英雄的光辉精神,不仅深藏于古代文人骚客的诗情画意中,时至今日仍以鲜活的笔触描绘我们奋斗前进之路。我们应传承发扬时代英雄精神,勇立潮头,助力新*兴盛蓬勃。弘扬时代英雄精神,需要树牢坚韧不拔的远大志向。苏轼曾言,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志”,这是苏轼奋斗终生的真实写照。他上任不久,便遇变法,宁丢官弃爵仍坚守志向,反对变法。后遭屡次贬黜,却依旧以民之事为志,于愤懑郁结之际造福百姓。守望初心,坚持志向,定能发光发热,流芳百世林,若其放弃懒散,却只会暗淡于世。从破土而出,生根发芽,开花结果,最终茁壮成长为苍天大树是一个漫长美妙的过程,需要坚持目标,奋斗终身去实现。学习时代英雄的坚韧奋斗精神,方能破茧成蝶,继往开来。弘扬时代英雄精神,需要怀揣淡泊名利的安定之心。名利如浮云,终为南柯一梦,唯有淡泊名利,方能获得长足安定,贡献于世。“三无科学家”屠呦呦一生致力于青蒿素研究,科研事业,不只是为了诺贝尔奖的荣誉表彰,而是为了破解困扰人类多年的疟疾治疗难题,得以拯救疟疾者。反观如今社会的个别群体,乐于建功善于邀功而忘乎所以,或政绩观错向,或藏污纳垢,最终沉迷堕落深渊,难以生存,只能缴械投降,甚至遗臭万年。唯有做到淡泊以明志,方能坚守初心原则,实现人生价值,造福于万千家,因此要怀揣一颗淡泊名利的安定之心,弘扬时代英雄之精神。弘扬时代英雄精神,力行无私奉献的至善乐事。时代英雄最震撼人心的便是其无私奉献,造福社会,为国利民之事。张玉滚甘做十八弯山路的一轮明月,照亮贫困山区学生的暗淡,传道授业;苏和甘做大漠深处的一道绿色屏障,抵挡荒芜黑城的寂寥戈壁,植树造林;袁隆平甘做田间地头的一锄一锹,耕耘万千人民生命的来源,身体力行。这些时代英雄秉持着上善若水润泽万物的高尚情怀,为教育事业塑造优秀学子,为生态建设点亮绿意生机,为农业发展贡献一生。我们作为新时代的追梦人,更应立足平凡角色,撰写量身剧本,演绎不平凡的作品,力行无私奉献之事,弘扬时代英雄精神。时代英雄作为一个时代的精神坐标和一个社会的价值楷模,为国为民,造福于世。我们唯有锲而不舍追求远大志向,不计浮云淡泊名利,立足自身默默奉献,方能弘扬时代英雄之精神,助力民族兴旺,*富强。我的发言完毕,谢谢大家!以诗入题,开篇亮眼。这篇文章的开头语言优美而富有气势, 构思不可谓不精巧,不仅非常自然地引出主题,也彰显了作者的学养。遇到爱国爱民的主题,小纸条们都可以借鉴这个开头哦~论点深刻,精准扣题。文章三个分论点从不同层面阐释了时代英雄精神的内涵和作用,源于材料,而不局限于材料,形成了作者自己的一个论述逻辑。论据翔实,点面结合。苏轼、屠呦呦、袁隆平,都是我们非常熟悉的人物,运用这些典型人物,难度在于写出新意,写出高度。素材新很重要,但素材运用得恰到好处也很重要。同时,作者也补充了张玉滚、苏和等人物,这些人物来自不同时代、不同地域、不同职业,使得文章的论据更加丰富。小可爱们觉得,我们可以做哪些具体的事情来继承和弘扬时代英雄精神呢?你身边有没有这样的英雄人物?欢迎大家一起在评论区交流分享呀~(^U^)ノ~*,喜欢这篇文章的小可爱们,记得点赞告诉纸条君呢~(✪ω✪)~(图片来源于网络)(以上内容摘自纸条App,转载请联系纸条君)

2.关于发言稿的作文怎么写?

同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在*层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到*限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。*,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事: 1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率; 2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题; 3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题; 4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解; 5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动; 6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组; 7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子; 8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等; 9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌! 谢谢大家!!!

3.发言稿作文怎么写 5年级!!!!!!!!!!!!!

新学期作文 一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的*缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338 在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动…… 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入*了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的*生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸

4.怎么写发言稿作文

尊敬老师,亲爱同学们:大家好!今天,我门班要改选班干部了,此,我准备竞选组长岗位.组长虽没有班长官大,需要有爱心人来当,我相信我有能力.我.二.三.*都当过组长,大家继续给我机会呢?让我童年日记里留下我自己组同学服务无比美好回忆吧!我优点爱看书,还电脑小高手呢!也爱跳绳,喜欢帮助别人.我缺点爱听别人劝告,走路也规规矩矩走,还喜欢挑食,来日子里,我会改掉些坏毛病.假设我竞选成功,我热心大家服务,而且我回耐心帮助学习差同学,给们讲解会做题目.我还会让我小组同学心服口服交出作业.假设我落选了,我会悲伤,说明我还有缺点,我会继续努力,还会支持些选上同学,让们享受当班干部好处.俗说好:怕推销自己,只要认自己能力,应该认自己有资格当上职务.同学们,相信我.支持我,请投我票,谢谢大家!

5.特殊文体(二):*卷一高考作文题考察的【演讲稿】怎么写啊? | 作文技法

指路上一期的【倡议书】,还没看的可以先复习一下:特殊文体(一):常出没于2021届高三考试作文题中的【倡议书】作文怎么写啊?2021年高考*卷一的作文题,让不少同学感到“猝不及防”:写演讲稿?平时没特训过!大意了!本期纸条君就和大家探讨一下应该如何写好一篇演讲稿,希望能和大家共同进步~ 一、什 么 是 演 讲 稿 演讲稿是人们在工作和社会生活中不时使用到的一种文体。虽然演讲不只是对着演讲稿来读,演讲者在台上的表演也相当重要,但演讲稿始终是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并产生共鸣。作为考场作文,演讲稿可以根据材料进行发散、论述,也可联系自身的生活经验和感悟等,因而,演讲稿越来越成为中、高考写作考查的重要文体。 二、演 讲 稿 和 议 论 文 的 区 别 和一般的高考议论文相比,高考演讲稿也同样需要鲜明的论点、有力的论据和周密的论证。但演讲稿又不能像一般的议论文那样冷静和收敛。演讲稿是一种宣传性和鼓动性都非常强的应用文体,这要求它在完备的论证逻辑之外还需要具有较强的感染力和煽动性,这是它和一般议论文*的不同。在某种意义上来说,演讲稿就是“感情增强版”的议论文。因此,一篇好的演讲稿应当更加注重真切、“悬念”和激情,富有煽动性和感染力,这才能吸引人和打动人,斩获考场上的高分。 三、演 讲 稿 和 倡 议 书 的 区 别 演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并产生共鸣,具有宣传性和煽动性。至于倡议书,其写作内容则需具体化,譬如开展哪些活动、具体要求或意义是什么、提出何种建议等都需要在文中清楚表明。 四、演 讲 稿 的 写 作 要 点 1.标题作为一种应用类文体,且又要具备强烈的感染力和煽动性,演讲稿的标题应该单刀直入、一针见血。根据题目要求或材料主旨,演讲稿的标题一般有三种类型:(1)揭示主旨型,如《热爱劳动,从我做起》;(2)提出问题型,如《当代人真的不再需要劳动吗?》;(3)思考问题型,如《劳动与个人价值的实现》。2.称呼从格式上来说,演讲稿的称呼必须顶格、加冒号。从内容上来说,演讲稿的称呼必须根据听众身份和演讲需要来决定。▣ 以2021年*卷一高考作文为例,题目要求“面向本校(统称‘复兴中学’)同学写一篇演讲稿”,那演讲稿的称呼就应该是“同学们”或“亲爱的同学们”。▣ 如果以2021年*卷二高考作文第①个任务为例,材料是“1919年,民族危亡之际,*青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”,题目要求考生“以青年学生当事人的身份”完成一篇“1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿”,那演讲稿的称呼就应该是“同学们”或情感更强烈的“同胞们”。▣ 若以2021年广东高考一模作文为例,题目要求“想象以*代表的身份,在一次模拟联合国大会上发表演讲”,那么演讲稿的称呼就应该是不卑不亢的“各位代表们”。明确而富有感情的称呼,不仅有助于让自己在考场上倾情投入,它更是打动评卷老师的利器和表明自己审题精确的标志。3.正文演讲稿的正文由开头、主体和结语三部分构成。▣ 开头演讲稿的开头语的任务是吸引听众,引出下文。一般来说,演讲稿的开头语有以下6种形式:①由基于背景的问候或感谢语开始;②以概括演讲内容或揭示中心论点开始;③从演讲题目开始;④从演讲的原因开始;⑤以别的事件引入正题开始;⑥以反问等引人深思的问题开始。无论是哪种形式的开头语,它都必须是一针见血的、篇幅较短的、感情强烈的和富有新意的。但是,如果过分追求新意和与众不同,那就容易陷入以下几个开头语的误区:①道歉 一般来说,表达歉意是演讲稿糟糕的开场白之一。以道歉作为开头,容易为全文奠定低落的感情基调,浇灭听众的热情。制造心情的起伏、感情的反差需要格外谨慎。②开玩笑 一般来说,作为高考作文的演讲稿,它的主题应该是严肃而庄重的。以幽默的玩笑作为开场白,可能与考场作文的调性不大相符,但也无须一味追求“庄重严肃”。幽默诙谐但不轻浮肤浅的文字有时候也会是加分项。③专业词汇过多 如果一开头就大量使用高深的专业词汇,会造成内容的枯燥乏味,且容易让阅卷人/读者觉得你故作高深、堆砌辞藻。不要说听众,连评卷老师都会被吓跑哦。④消极否定 在演讲稿的开头,切忌表露消极否定的情绪。作为考场作文,演讲稿的感情基调通常都是积极昂扬的。如果一开始就表露消极否定的情绪,将有可能给评卷老师留下不好的印象。另一方面,在正文有限的篇幅内扭转这种消极否定的情绪,行文难度也会增大。▣ 主体演讲稿的正文即中心内容,它大致和议论文相同,但又有其独特的地方。演讲稿的正文一般有3种类型:① 记叙性正文,以对人物事件的叙述来表达演讲主旨;② 议论性正文,以典型事例和理论为依据,以说理来表达演讲主旨;③ 抒情性正文,用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨,以情动人。纵观历年各地有关的演讲类作文题范文,正文部分一般都以议论性正文为主。其特点是论证简洁而缜密,语言短促而有力,情感热烈而澎湃。此外,在进行演讲稿正文部分的写作时,有以下两个要点需要注意:① 要牢记演讲稿和议论文相同的特点,行文需要有明确的思路。切勿被自身盲目的情绪所带而忘记了说理论证。另一方面,也要注意和听众的互动,尽量通过悬念的设置和语言的牵引来引导听众思考。② 和议论文写作不同,为了有澎湃的气势和强烈的感情,演讲稿的正文*不要出现过多句式复杂的陈述长句,尽量多使用排比等富有变化的短句。另外,反问和设问句的使用也能使演讲稿变得更加优秀。比如在2021年的*卷一作文中,就能以“一屋不扫,何以扫天下”这个反问句来带出自身日常劳动的重要性。▣ 结语演讲稿的结语部分是对全文的收束。一个优秀的结语是要在总结全文和照应主旨中将情感推向高潮。常见的结语有提出希望、提出倡议和号召、发出誓言等等。 五、优 秀 演 讲 稿 赏 析 鲲鹏激浪,劳动最靓文/佚名敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是“鲲鹏激浪,劳动最靓”!天地寂然不动,而气机无息稍停;日月尽夜奔驰,而贞明万古不息。故青年要有奋斗之心,劳动之行,勇做走在时代前面的奋进者、奉献者、开拓者。“乞火不若取燧,寄汲不若凿井。”向人求火不如自己去找火石,借井打水不如自己去凿井。自己动手创造财富,最可靠最踏实!劳动者的精神最富足,也最懂得幸福、最享受幸福。破旧的厂房里,年轻的马化腾没日没夜地编写着繁琐的代码,豆大的汗珠自他的额头上滑落。此时的他也许不曾知晓,正因为他辛勤的付出,将造就腾讯公司屹立不倒的奇迹!寂静的运动场上,年轻的苏炳添不知疲倦地奔跑,直到太阳落下,远方灯火阑珊。此时的他也许并未想过,正因为他挥汗的努力,终有一日,他在亚运会的领奖台上,将代言整个*!劳动创造科技,科技不能取代劳动!是劳动,构成了今天的万丈高楼。是劳动,筑成了现代化的信息高速公路。是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。是劳动,让浩瀚的荒原变成了亩亩良田。巍巍乾坤,煌煌华夏。历史长河漫漫,神州凤舞龙腾。*大国风范,王者姿态无不是人民劳动创造的成果。*人民,黑土麦田,滚一身黄土、践共富誓言,手握改天换地、脱贫攻坚的巨笔,创造令世界瞩目的*奇迹!红日初升,其道大光。迈入21世纪,*正进入新时代。生逢其时,与之共长,我正是新时代的青年,心跳同频,命运共生!无青春,不劳动!我等将以凌云之志“乘风好去,长空万里,直下看山河”,随着祖国时代激流奔涌,让我们一起“斫去桂婆娑,人道是,清光更多”! 我的演讲结束了,谢谢大家!▣ 纸条君的点评:本篇演讲稿一开始就通过简单而有力的论证来点明主旨,掷地有声。在正文部分,文章以名言和名人作为论据,论证了“亲手创造财富”的重要性。然后又通过点明现代科技的根基是劳动,表明哪怕现在科技发达,我们也离不开劳动。而*三段,不仅把主旨升华到*民族的高度,还落实到“我”和每一个“听众”身上,既有高度,又有厚度。纵观全文,多的是排比、并列的短句,少的是句式复杂的陈述长句。这使得全文气势澎湃、感情热烈。尤其是结尾前的三段,积极向上,文采盎然。还不忘向听众发起号召,富有感染力,充分展现了何为一篇优秀的演讲稿应有的样子。(首发于纸条App文章《特殊文体练笔:演讲稿》)(文章版权属于纸条所有,转载请联系纸条君)

6.竞选班长发言稿作文怎么写

班长竞选发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。 我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。 现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特*举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。 假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。 假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 *,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。 谢谢大家!

7.高考作文:演讲稿怎么写?

今天,我们来聊聊演讲稿的写法。什么是演讲稿?演讲稿,是在公开场合发表个人观点、见解和主张的文稿。演讲稿要像议论文一样观点鲜明、逻辑性强;但是比议论文具有更强的宣传性、鼓动性和抒情性,它更多地使用各种修辞等艺术手法,具有强烈的感染力。美国前总统林肯在葛底斯堡的演讲,世界闻名,我们来看看吧! “八十七年前,我们的先辈们,曾在这片大陆征战;最终,开创了一个新的共和国。这个共和国诞生于先辈们对自由的追求,对平等的向往。 如今,我们卷入了一场巨大的内战。我们对自由的追求,对人人生而平等的追求,遭逢了它有生以来*的挑战。 今天,我们聚集在这里,聚集在战场上。这里,曾是创立共和国的勇士们为自由奋斗的地方;这里,是创立共和国的勇士们为平等理想献出宝贵生命的地方;这里,也是创立共和国的勇士们*的安息之所。 今天,我们将继承他们的遗志。那些曾在这里战斗过的、已经献身的英雄们使这块土地,成为神圣之土。这种神圣,超越一切。 世人也许不会留意,也不会记得我们曾说过什么。但是他们永远无法忘记英雄的行为。这就要求我们要继续为自由和理想而战斗。我们要汲取他们的献身精神,完成他们为之献身的事业。 我们下定决心,不让逝者白白牺牲,而要使这个*再次得到新生——要使这个民有、民治、民享的*永世长存。”你知道这个演讲是在什么时候讲的?又起到了什么作用么?1863年7月1日至3日发生的葛底斯堡战役正值美国内战的关键时期。在这三天发生的战役,是美国历史上最为血腥的战斗。战斗结束,葛底斯堡大地上尸体横陈,恐怖异常。时任美国总统的林肯发表此次演说,哀悼阵亡的将士。这次演讲名垂青史,声振寰宇。(注:有多个版本流传下来,且彼此之间有细节上的诸多不同,此文为诸多版本中的一版。另注:此版本原稿为英文,系卢老师个人翻译,如有异议,卢老师拥有最终解释权。)这篇演讲稿好在哪里?观点明确。观点明确是演讲稿的必备要素。演讲稿旨在发表个人观点,自然需要观点明确。模糊、犹豫、迟疑、两可,这些都要杜绝。这篇演讲稿观点清晰:我们缅怀为国牺牲的烈士,要为民有民治民享的*奋斗终生。逻辑性强。逻辑性是演讲稿必须做到的。演讲稿有逻辑性,听众才更容易抓取演讲者讲话的内容。试想一下,如果演讲稿没有逻辑,听众一头雾水,那么演讲就起不到应有的作用。这篇演讲稿,逻辑非常清晰,以时间为线,回顾了过去,写出了当下,又对未来进行了展望。同时,演讲稿交代了发生的事件,又解释了“为什么会发生”,又表明了自己的决心。这就是逻辑上的清晰。运用修辞修辞,就是修饰文辞。是把自己的语言修饰得易懂、漂亮的方法。好的演讲稿,都离不开修辞的助力。这篇演讲稿,运用了对比,排比等手法,你能找到么?另外,演讲稿是讲给大众听的,所以要考虑受众,建议使用口语。那么,要怎么写演讲稿呢?先说说演讲稿的结构。任何文章的结构,都可以分为三个部分:开头、主体、结尾。开头:演讲稿是面对面讲的,所以开头要考虑和听众建立联系。一般可以先讲个故事、寓言、个人经历、新闻轶事等等。也可以开门见山,表明观点和立场。宜巧妙过渡到主体。主体:演讲稿的主体,和议论文的写法有些相像,需要证明自己的观点。所以可以采用议论文的结构方式。比如:是什么,为什么,怎么样。比如,正反对比论证;假设论证;等等。需要注意的是,主体的表达要有逻辑,有逻辑,有逻辑。宜论证有力,让人信服。结尾:可以概括,可以呼告,可以展望,可以重申观点。宜简短有力,戛然而止。2021年的高考*1卷作文,考查了演讲稿的写作。这是一个信号,告诉我们演讲稿这种文体越来越重要了。所以不要忽视演讲稿的学习哦!祝:思路清晰,反应迅速!喜欢的话,记得点赞评论告诉我哦!关注我,我会持续更新哒!

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