天才教育网合作机构 > 培训机构 >

动因体育教育

欢迎您!
朋友圈

400-850-8622

全国统一学习专线 9:00-21:00

位置:培训资讯 > 幼儿篮球球性训练游戏,篮球球性练习有哪些

幼儿篮球球性训练游戏,篮球球性练习有哪些

日期:2021-08-06 18:12:02     浏览:846    来源:动因体育教育
核心提示:孩子爱运动家长可以给孩子选个篮球训练营,那么幼儿篮球球性训练游戏,通过本文家长也可以了解下8种球类游戏,幼儿想怎么玩就怎么玩!,四五岁的小孩怎么玩篮球?用这些趣味玩法就好办了,如何对小学生篮球进行基础

孩子爱运动家长可以给孩子选个篮球训练营,那么幼儿篮球球性训练游戏,通过本文家长也可以了解下8种球类游戏,幼儿想怎么玩就怎么玩!,四五岁的小孩怎么玩篮球?用这些趣味玩法就好办了,如何对*生篮球进行基础训练,*生篮球训练计划,幼儿园大中小班球类游戏,看完有点小惊喜!,幼儿园幼儿篮球游戏活动:球不离身,怎样可以快速提高篮球球性?,篮球球性练习有哪些??

1.8种球类游戏,幼儿想怎么玩就怎么玩!

在球类游戏中,不但可以训练孩子的手腕力量,还可以训练孩子用手控制方向的能力,提高手眼协调性,增强孩子的快速反应能力。而球的反弹特性,使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识,提高了孩子预测运动方向的能力。孩子在完成独立行走以后,随之就是高级的运动技巧的发育和形成,比如跳跃、模仿肢体动作模仿、接球、跳绳等。孩子运动能力的提高和培养,需要我们指导者结合孩子的生理特征来制定一套符合孩子发育特点的、科学的训练计划。01接抛球和孩子相距一定的距离,轻轻地把球抛给孩子,鼓励孩子接住。这个动作较难,刚开始的时候,可以让另一位老师或家长帮忙拉孩子的两只手帮助孩子接住球,让孩子有成就感,激发游戏兴趣。多次练习以后再鼓励孩子独立完成。和孩子间的抛球距离要根据孩子的完成情况适当地调整。 【讲解】训练孩子手眼协调性和快速反应能力。02接反弹过来的球在*步游戏训练的基础上,可以先把球在地上反弹一下,再要求孩子接住。和上个游戏一样,您首先要协助孩子完成动作,然后再引导他自己完成动作。 【讲解】提高孩子手眼协调能力,让孩子对事物运动方向的改变有一定的预判能力。03原地拍球、抱球有了接反弹球的技巧,教师可以教孩子把球往下拍,然后抱住球。 【讲解】训练孩子高级的连续动作运动技巧。04用脚推球让孩子面对墙50厘米的距离坐下,并用胳膊在身体后面支撑地,放一个球在宝宝脚下,让孩子先练习原地用脚底板滚球,等熟练了以后,教孩子用脚把球踢出去,并尽可能用脚接住反弹回来的球。 【讲解】增强孩子的下肢运动肌力和控制能力。05对滚球和孩子相距2米以上面对面坐在地上,双腿分开。然后和孩子互相对滚球。在游戏过程中,您应该配合球的滚动增加一些“音响效果”配音,增强游戏的兴趣。 【讲解】提高孩子的手腕力量和手眼协调能力。06投球先给孩子可以单手握住的小球,教孩子握球、过肩投掷。在适合的时候可以增加球的重量;然后再给孩子必须要双手才能抱起的球,教孩子抛球或是投篮。在游戏过程中,可以要求孩子朝固定的目标扔出去。 【讲解】增强孩子的手臂力量,提高身体协调能力和手眼协调能力发展。07亲子“抢”球大赛准备乒乓球和几把大一点的汤匙,把乒乓球放在塑料筐里,孩子分成两组,最前面的孩子手里再拿一个小碗。比赛开始以后,两组孩子用勺把球舀到小碗里,依次完成比赛,哪组的球舀得多就获胜。特别提醒:*不要用较小的玻璃珠,容易发生危险。 【讲解】提高孩子的手控制能力和手眼协调能力。帮助孩子与他人建立友谊。08吹乒乓球准备一个乒乓球并用积木塔一个小门当球门,把乒乓球放在距离球门20厘米以外的地方。老师先示范如何用嘴吹球进球门。然后让孩子试着做。孩子进球的时候,老师要及时鼓励孩子。 【讲解】提高孩子的肺活量,增强身体素质训练。*声明:本文来源网络,由园长幼师通服务平台小编整理编辑,重在分享优秀教育理念,如有侵权请联系删除。

2.四五岁的小孩怎么玩篮球?用这些趣味玩法就好办了

我儿子4岁的时候,在幼儿园报了一个篮球班。到期末时,老师请家长去观看一学期的训练成果。我满怀期待地去了,不想却大吃一惊!我儿子可以断定是全班20个孩子中最差的一名,没有一个训练项目可以按要求完成。就连最简单的原地拍球都无法拍到10个。于是,我从他大约4岁半开始,周末带他去公园练习。到现在5岁多了,除了冬季太冷,春夏秋基本上保持了一周练习一次的频率。训练效果还是不错,后来在班上可以处于中上水平。这个年龄段的小朋友,打篮球主要是基本功训练,尤其是运球的训练。客观地说,基本功训练有枯燥的一面,为了让这个过程尽量有趣,我也查了一些资料,经过尝试,发现这些训练项目小朋友是比较喜欢的,我儿子这种差生也能驾驭,未来也有实战价值。本文整理出来,分享给大家!特别提醒,本文有一些GIF和文末的汇总视频是我儿子示范的,不过他动作并不是十分标准,仅供参考!1 左右手交替拍球这个项目应该是所有拍球训练中最容易的项目,比单手拍容易。最开始的时候,我们用这个项目来进行入门,以掌握拍球的节奏和手型。现在一般是用来热身。这个训练项目的进行中,要特别注意:手指手掌手腕都要放松;用手指控制球,而非用手心控制球;可以拍高一点,以降低难度;两脚可以移动,以降低难度。比较熟练后,可以要求两脚站定,不准移动。这实际上是强化训练手指对球的控制。单次能不间断拍100下以上,可认为是掌握了。掌握之后,稍微变化一下,会更有趣,比如右手拍两下,换左手拍两下,也就是右右左左右右左左……再比如试试这个顺序右左右右左右左左……相当锻炼脑力的哦!2 单手体侧运球如果你看过《灌篮高手》,一定会记得樱木花道在加入篮球队之后,进行了长时间的基本功训练,其中有一项就是这个。两腿前后站立,膝盖弯曲重心降低,一只手运球,另外一只手护球。这个动作,对小朋友来说,有两个难点:两脚不能动,所以要求手要能控制好球。刚开始练习时,我会找一块铺地砖的地面(或者在地面画一个边长30cm左右的正方形),要求每一下球的落点不能超出地砖的范围。左手在刚开始时,会比右手差很多,所以左手需要更多的练习。左撇子反之。另外,运球越低越需要手指手腕有更好的控制,也就是越低越难。所以刚开始时可以允许小朋友拍高一点,可以拍到腰部以上,胸部以下。熟练之后,可以要求小朋友逐步降低高度。能不间断拍100下,可以认为是掌握了。3 双手交叉运球绕标志筒首先将标志筒摆一排,我一般摆6~10个。然后小朋友运球绕行标志筒。每一次经过标志筒连线的时候,要进行一次换手。这个属于行进间运球,刚开始时,不必图快,稳是*位的。小朋友往往容易将球运到身前,导致迈步的时候踢到球。所以,一定提醒小朋友要将球控制在体侧。当然,中途也可以不换手,一只手从头运到尾。4 侧滑步收集标志筒这是我儿子最喜欢的一个项目!也是将6~10个标志筒摆一排。然后小朋友单手运球,以侧滑步的姿势,从*个侧滑到*一个,用没运球的一只手拿起地上的标志筒,再侧滑回*个标志筒,将手中的标志筒重叠到*个上。如此再三,直到将所有标志筒收集完毕。这个项目有3个注意事项:侧滑步一定要标准,不要做成侧身前行,两脚也不能交叉,可以先徒手练习好步子。捡标志筒和放标志筒的时候,一定是稳定最重要。可以侧滑到位置后,先停住原地拍几下球,再来处理标志筒。左右手都要分别进行运球和收集标志筒的训练。注意方向要做成对称的。5 前进后退收集标志筒跟前一个非常类似。只是将侧滑改成了前进后退。注意事项也跟前一个类似。6 两手同时运球用两个篮球,两手同时运。两手同时操作,就需要小朋友眼观六路了。运球开始前,先想好落点,会比较容易一点。两个球始终控制在预期的落点上,就不会出现两球发生碰撞的情况了。这个项目其实有很多玩法,不过我儿子目前只掌握了最简单的一种,就是两手以同样的节奏,同时拍下去。再难一点,可以两手一起一落。还可以中途换手等。7 拍网球这个项目看似很简单,就是将篮球换成网球来拍而已。但实际玩起来会发现比拍篮球难。为啥篮球训练要拍网球呢?这是因为网球和篮球的弹性不同,可以训练手适应不同的反弹规律,以提升手的控制力。终极效果是一手运篮球,一手运网球。另外,和网球结合还有一些一只手运球一只手抛接网球的玩法,很有意思,但低龄小朋友还玩不了。8 总结篮球比赛虽然得分最拉风,但实际上运球这类基本功是每个球员的立身之本。小朋友从小练练,既锻炼了身体,也为今后长大了参加实战打下了基础。另外,练习过程中,父母也可以陪着一起练练,是很好的亲子活动。我本人虽然打了20多年篮球了,但有的练习项目也不是上来就能做的。*,由于GIF受到文件大小的限制,并不十分清楚。我做了一个我儿子的视频集锦,展示了以上各个项目,供参考!运球20211010_腾讯视频

3.如何对*生篮球进行基础训练

如何才能学好篮球技巧?1)坚持每天早晨练弹跳。就一个动作:手臂放松提起,下蹲到大腿跟小腿的夹角为45度->尽力起跳,手臂向后甩。重复练习。每次尽量做到500次才休息(要注意下蹲时脚尖的卸力技巧,这个很简单的)。因为你说你的弹跳不怎么好,所以一定要刻苦些,每次*都要做到你腿打颤,这样才能激发你的潜力。当然,还要注意根据你的练习成果逐渐增加次数。2)练习运球。绕竿练习方法你应该知道吧?就是在地上竖立几根不规则的树干(竹竿或者已有的小树啊柱子等什么都可以,反正是当障碍物用的),然后在这些障碍物之间运球。要随机改变方向和交换运球的手臂,特别要注意你的步法和另外那只不运球的手臂,尽量做到步法与改变方向、交换手臂、未触球手臂四者相协调。还是要重复练习,直到动作流畅。当然,同样要注意根据你的练习成果来缩小竿之间的距离和增大竿的不规则性(繁杂度)。上面那两点都是基础,练好了,那么你就小有成就了。所以很重要。那么第3点要做什么呢?当然是提高水平用的啦。同样很重要。3)动作练习(学习)。看别人打球时,你总能看到别人优美流畅的上篮动作吧?如果你个人觉得那动作很不错很实用,那么就赶快行动起来吧。回想那个动作,然后重复练习。记着,不能完全照搬,要根据自己的特点做些修改。比如,你的动作没那人快,那么你就可以多做一下虚晃的动作,然后上篮。总之就是以成功上篮为目的来针对自身的特点做些修改。一旦你觉得你修改的动作已经令你满意了,那么就重复练习吧,直到流畅。流畅了以后,接着在上篮时就想像着前面或者左右有人防你,再随机变换动作和方向。OK了。多多看NBA的比赛,然后吸取技巧,练习。前面已经说了,1和2是基础中的基础,很重要,3是动作练习,同样重要。如果只做1和2,那么基础会很好,可在实战中却难以施展;而若只做3,那么动作做得很好,也只是固定的,不能随意变换。所以对手只要看过一次这个动作就知道怎么防你了,而你呢,对手一知道怎么防你,你就不能按照习惯上篮,又不能随机应变(因为一改变就要失误了),直接就被堵住了,这时只好传球,结果,很容易被断球。可见,只有把基础练好,再加上第3步的动作练习,那么就可以随机应变,运用自如。*还有个附加的,就是实战。由于这个不再基础水平之列,所以就不归类了。实战,肯定是重要的。练习的时候我们基本上都靠想像对手的防御来练习动作的,可是由于个人思想有限以及定向思维的作怪,你的“假想敌”(你所想像的防你的人或动作)总是跟你所施展的动作有关联,甚至是以其为基础的。而实战是不一样的,对手总能从你意想不到的地方进犯。如果你的基础特别好,那么还比较好应付些。当然,如果你经验丰富,那更是游刃有余了。所以,基础要练好,实战经验也要丰富。至于防御,我个人的理解是:进攻技巧越多,防御技巧也越多。进攻和防御本来就是相对的,你进攻的经验丰富,那么防御的经验也同样很多。防御是从进攻学来的。这个很容易理解的。PS:就这些了。其实我篮球打得并不太好,所以经常被迫去打小前锋和大前锋,还好弹跳好一点(身高是没什么优势了),篮板还是能抢的,呵呵。这些都是根据我自己的经验总结的,可能有些说的不好,你就吸收你认为是对的吧。呵呵。其实最重要还是要能下苦功夫。加油哦。

4.*生篮球训练计划

我写的,看看*篮球训练计划一、教学目标:1、了解篮球运动的起源,知道一些简单的篮球规则。2、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。二、教学要点:熟悉篮球的基本动作技能,弘扬个性。三、教学要求:进一步熟悉球性和控球能力。四、教学顺序:课次 学习目标 教学内容的选择 教与学的重点、难点 教与学的主要策略教 法 学 法一 了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。 体育常识:篮球 重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。难点:对篮球运动的兴趣。 现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。 思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。二 移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。 原地行进间运球。游戏:活动篮筐 重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。 比较、分析、练习、提点。三 初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。 单手肩上投篮游戏:活动篮筐 重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。 教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。 徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。四 进一步掌握综合运用基本技能的能力。 快乐篮球-争当小姚明 重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。 教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。 发表看法,互观、互帮、互学、评价。

5.幼儿园大中小班球类游戏,看完有点小惊喜!

寒冬腊月的时节,也适合户外活动啦,今天和你分享适合幼儿园的好玩的球类运动游戏,保证让你眼前一亮!乒乓球乒乓球扭起来 材料:乒乓球、纸巾盒、松紧带等玩法:用纸巾盒等物品做成盒子状,中间挖洞后,系在腰上,盒内装若干乒乓球,开始扭动腰部、臀部,看看*谁的盒子里剩的小球最少即为胜。乒乓球投篮 材料:乒乓球、塑料桶等玩法:用废旧的塑料桶挖空制作成篮球框的样子,借助纸箱或是墙壁构成一个悬挂式篮球架,以乒乓球作为篮球进行投篮。为增加难度,可以选择小的塑料瓶进行制作。球行千里 材料:乒乓球、PVC管玩法:团队游戏,PVC管一切为二,每人手持一根切开的PVC管,乒乓球在PVC管中滚动,确保球不掉落并从起点传送至终点即为胜利。乒乓球保卫战 材料:乒乓球、乒乓球拍、轮胎、竹梯等玩法:将轮胎、竹梯等摆成小路状,乒乓球放于乒乓球拍上,一边走在搭建的小路上,一边手持乒乓球拍,从起点走到终点,乒乓球不掉落即胜利。中途手不能触碰乒乓球。其中,乒乓球拍也可以用其他废旧材料代替,例如塑料盖子等。篮球砸下来 材料:篮球玩法:教师事先将篮球放在刚好夹在篮筐的位置,孩子们用球去砸,鼓励孩子们的投篮。移动篮球 材料:篮球、呼啦圈玩法:一位幼儿手持呼啦圈竖放,另一位幼儿隔开一段距离尝试进行投篮。当幼儿投篮率提高后,可增加游戏难度,手持呼啦圈幼儿轻轻移动呼啦圈。汽车运球 材料:篮球、自行车玩法:两人合作游戏,一位幼儿骑车,另一位幼儿坐在自行车后,随着自行车的速度有节奏地排球。该游戏存在一定挑战性,要求两位幼儿配合默契,特别是骑自行车的幼儿,需要放慢车速。抬篮球 材料:篮球、竹竿或木棍、轮胎玩法:先将轮胎摆成小路状,变成障碍物。2位幼儿合作游戏,两人共持两根木棍,木棍上放着篮球,2位幼儿需要手持木棍从轮胎小路上走过,走到终点篮球不掉即胜利。该游戏可不断增加难度,一开始可以是在轮胎后行走,随后可以增加难度,从轮胎上跨越走。平衡运球 材料:篮球、平衡木玩法:平衡木摆成各种造型的小路,幼儿一边在平衡木上行走一边拍篮球。赶小猪 材料:篮球、木棍或羽毛球拍、绳等。玩法:幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步,当游戏熟练后可增加难度,将羽毛球拍换成纸棒、木棍、麻绳等。保龄球人体保龄球 材料:保龄球服玩法:幼儿身穿保龄球服扮演保龄球的角色,然后再互相对撞中进行力量的对比。创意保龄球 材料:纸杯、皮球、塑料瓶、卷纸芯筒等玩法:将纸杯、卷纸芯筒或是装水的塑料瓶摆成倒三角形状,用小球来碰击,击倒瓶子最多的为胜。足球推足球 材料:足球、竹梯玩法:幼儿脚踢足球,将足球沿着梯子的一个个小格子踢过去,锻炼幼儿脚步运球的能力哦!跨障碍踢足球 材料:足球、标示桶等玩法:将标示桶按照一定距离间隔排开,幼儿围着标志桶进行曲线式踢球,将足球从起点踢回终点。可根据幼儿的游戏熟练度不断调整障碍物的摆放位置等增加游戏难度。气球看完这些球类运动游戏,还不过瘾!1b+老师倾情奉献,再为你奉上几款“假”球游戏!对的,你没有看错,以下不是球类游戏,不是球类游戏,不是球类游戏!以下三则气球运动游戏!对!气球不属于球类!为什么要推荐?因为,真的很好玩!数字水球大战 材料:装满水的气球(上面写上简单的数学算式)、数字卡片、呼啦圈等玩法:每个呼啦圈里放一张卡片,隔开摆放在地面上,把算式水球砸向正确的答案吧!哈哈,水球大战,开始啦!水球大战 材料:装满水的气球、粉笔等玩法:幼儿现在地面上自由创作,绘画目标物体,作为水球的投掷对象,例如愤怒小鸟等。然后隔开一段距离,瞄准目标物使用手球投掷!室内曲棍球 材料:气球、纸箱、纸棍玩法:将废旧纸箱制作成曲棍球排的样子,气球当作曲棍球,室内曲棍球玩起来!

6.幼儿园幼儿篮球游戏活动:球不离身

活动目的:1、通过开展各种与篮球相关的活动,提高幼儿对球的认识和他们身体的基本控制能力。2、在与幼儿互动的过程中,增强他们的集体活动意识。活动对象:小班幼儿活动准备:篮球12个,各种障碍物若干(包括可以绕行的障碍物、跨越的障碍物、钻行的障碍物等)。活动方法:每个幼儿手拿一个篮球,在教师的带领下在场地上练习控球。方法1:教师带领幼儿双手拿着篮球,按照一定的路线绕过、跨过或钻过各种障碍物,把球从一个地方运送到另一个地方。方法2:教师要求幼儿把篮球放在地上,同时以蹲着走的方式,用双手控制球行进,使球始终在自己的身边;一定时间后,要求幼儿把球放在地上,用单手控制篮球按照指定的路线行进,使球始终在自己的身边。方法3:教师要求幼儿成手膝着地爬行的姿势,把篮球放在肚皮下面,用身体始终控制着球跟着自己行进。指导与建议:1、要求幼儿听从教师的要求,按照正确的路线依次行进。2、在游戏过程中,提醒幼儿始终让篮球在自己的身边。3、此游戏主要让幼儿用身体的不同部位与球接触,用逐步递进的方式发展幼儿的控制能力。教师应注意活动内容的安排顺序,使幼儿的能力有序地发展。4、活动过程中,在直线练习的基础上,教师可以不断地增加方位的变化,如向前、向后、向左、向右等,以增加幼儿练习的难度与趣味性。5、除了用手、身体控制球外,还可以鼓励幼儿选择用头、脚等部位控球,以锻炼幼儿用身体的更多部位控制球的能力。如果幼儿选择用头控球、可以运用健身球用爬行的方式进行;如果幼儿选择用脚控球,可以玩单脚交替踩球、双脚移动控球等。

7.怎样可以快速提高篮球球性?

应该用手指运球,而不是手掌。运球高度*不要超过腰部 (这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。开始先学习在原地运球,熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度,先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后,再开始逐渐增加移动速度,直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。 运球是应该抬头,时刻观察场上情况。如果运球时只顾低头看球,很容易被对手盗球,而且也看不到处于有利位置的队友,甚至之间处于容易投篮的位置也不知道。 控制性运球 运球时当你感到既难以传球,又不可能快速向前时,或者你在观察场上形势准备传球或投篮时,应该采用控制性运球。在膝盖到腰部的高度运球。双膝微屈,身体前倾,这样使你容易控制好球,也容易快速变速。不参与运球的那只手臂应该弯屈肘部并向外伸,保持平衡,也阻止对手靠近。 快速运球 在你要带球快速冲向前场时当然要快速运球。此时身体也要前倾,将球稍微拍向前方,运球高度稍高,在胸部与腰部之间。身体正对移动方向,眼睛观察全场。 变速运球 运球队员要突破对手防守可以采用变速运球(当然也可以采用突然变向或其他假动作)。变速运球要求除了改变运球速度,还要改变运球高度。用小的步幅接近对手,然后突然加速(步幅也加大),并把运球高度降至膝部位置,快速突破向前。变速运球需要很多练习才能有效地使用。这个东西需要下功夫,持之以恒才行

8.篮球球性练习有哪些

要练习球性首先肯定是运球,其中包括胯下运球,体前变向,背后运球这些。同时练习投篮,传球也是必不可少,传球投篮都要掌握各种手型,把球拨出去那些感觉。然后逐步练习突破,脚步各方面的,看那些球星的视频吧,我觉得很不错的!

8种球类游戏,幼儿想怎么玩就怎么玩!,四五岁的小孩怎么玩篮球?用这些趣味玩法就好办了,如何对*生篮球进行基础训练,*生篮球训练计划,幼儿园大中小班球类游戏,看完有点小惊喜!,幼儿园幼儿篮球游戏活动:球不离身,怎样可以快速提高篮球球性?,篮球球性练习有哪些??希望文中的介绍能给你帮助

学员评价ASK list

  • 白**评价:老师讲课很容易理解,也很幽默,使得课程不那么无聊
    手机号码: 187****7255   评价时间: 2024-11-25
  • 翟**评价:我们家两个孩子都报的动因*,女孩子报了羽毛球,男生报了篮球班。一个月连续不断,每天两个小时的训练课,培养一个新的爱好。对于佛系男孩,在不断的抢断中了解竞争的意义! 在运动中不断长大,之前一直说:妈妈,我不喜欢篮球!而我一直在安利他打篮球的好处。 就在昨天,老师表扬他进步大,终于孩子说:妈妈,我现在开始喜欢篮球了,我是不是厉害了? 很欣慰,真的希望他能擅长一项运动,未来学习压力大的时候,有一个发泄方法!期待长大后,球场上有一个闪亮的你!
    手机号码: 147****8636   评价时间: 2024-11-25
  • 女**评价:宝贝上了羽毛球体验课很喜欢,教练教的很认真,很有耐心,交到了朋友,宝贝喜欢环境,喜欢教练,喜欢小伙伴。
    手机号码: 133****3736   评价时间: 2024-11-25
  • 女**评价:一直想给孩子找个运动兴趣班发泄一下多余精力,正好朋友孩子在动因学篮球就过来看看,试试看喜不喜欢,校区环节很好,停车也很方便,每个都会根据年龄和技术水平分班,教练很有耐心,细心的矫正孩子技术动作,孩子很喜欢这里,我们家长也很满意。
    手机号码: 133****3192   评价时间: 2024-11-25
  • 未**评价:环境很干净,学习氛围很好,不来不知道,来了原来有这么多的人在这里学习,可以让自己事半功倍,学的比较容易,环境安静,也适合学习
    手机号码: 178****7041   评价时间: 2024-11-25

本文由 动因体育教育 整理发布。更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答:
咨询电话:400-850-8622

如果本页不是您要找的课程,您也可以百度查找一下: