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湖南长沙单招培训学校|湖南单招网

日期:2021-08-07 09:53:48     浏览:80    来源:长沙学习向上教育
核心提示:学生在选择学校的时候往往会受到专业选择的苦恼,因为一个好的学校往往设置了许许多多的院系和专业,学生在面对自己以前没有接触过

学生在选择学校的时候往往会受到专业选择的苦恼,因为一个好的学校往往设置了许许多多的院系和专业,学生在面对自己以前没有接触过的专业时往往一无所知,所谓专业选的好,就业没烦恼,这也体现了专业选择的重要性,那么湖南单招有哪些专业比较好呢?下面就让小编来给大家介绍一下湖南长沙单招培训学校|湖南单招网。

单招有什么好处

1、提升录取概率

6月份高考遭遇背水一战,压力太大,一直以来被誉为为"百万雄兵挤过独木桥"。比较之下,3月份的高职院校单招考试难度系数规定相对性较低,更趋向于实践能力和专业能力的考察,而招生数和录取数占比更为有效,即便 ?有被理想化院校录取,还能够再次报名参加6月份的*各地高考,因而,学生的工作压力相对性较小,有益于考试充分发挥出不错情况,提升录取概率。

2.技术专业好用好学生就业

高职院校大专生很比较好找工作中。这关键是由于高等职业院校所设定的技术专业定位于基本好用专业技能,更重视专业知识与专业技能的融合,有益于塑造学员踏踏实实的意识,更为切合社会发展对运用技术人才的要求情况。高职院校让学员们能够产学融合,加强职业能力训炼。高等职业院校注重学员自学能力和职业技术工作能力的塑造,在校学生根据见习、实践等阶段,可把握当今职位好用专业技能,到公司后可快速入门。另外,单招学生的学习周期时间短、培训费较低,还可申请办理学业奖学金和助学金。

3.2次录取机遇

适合女生的单招专业

高职院校单招考试由文化素质检测、职业能力检测两个部分构成。在其中,凡报名参加高职院校单招的学生(*生以外),均需报名参加文化素养检测。与上年不一样,2020年学生在报考县区设定的考试点报名参加文化考试,既便捷又节约时间和成本费。文化素养检测考试成绩达标即算合格,但未被预录取的学生,可开展二次填报志愿。

4.比高考难度系数低

绝大多数报名参加高职院校单招的学校60%的招生人数都分配在高职院校单招,换句话说,根据6月份通过高考进入到高等职业院校成为应届新生的难度比高职院校单招要难得多。

5.*毕业工资待遇一样高职院校高职单招属全日制教育一般高等职业院校文化教育专业层词次,即也归属于"统招生"范围。被高职院校单招录取的学生,在学校读书期内除不能转校、专业外,其他待遇与*各地普通高等院校招收统一录取的学生完全一致。因而,没有必要担忧学生就业的时候会遭受岐视。

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如何准备单招面试

区别于*统一高考的"唯分数论",高职单招考试中的面试更显重要。对于考官而言,面试环节是全方位了解学生专业功底、专业素养和职业潜能的重要途径;对于考生而言,面试是充分展现自我的好时机。一般来说,面试主要包括自我介绍、必答题和考官即兴提问三部分内容。考生可以从以下几个方面进行准备:

1. 准备一段才艺或作品的展示

像舞蹈表演、音乐表演、戏剧影视表演、播音与主持等艺术类专业,才艺展示算是必考内容,也是你向考官展示自己扎实过硬的专业功底和专业潜能的机会,所以考生们在考前务必精心准备。

2. 准备一份精彩的自我介绍

自我介绍是面试的环节。建议考生除了对自己基本情况的介绍外,还可以结合自身的特长、兴趣、爱好、取得的成绩及职业发展规划谈谈你对报考专业的认知和选择该专业的理由,时间控制在1分钟以内。

3. 认真准备必答题

不同专业对面试必答题的要求和形式不一样,考生可以事先研读一下报考学校招生简章中对面试情况的说明,做到对必考内容心中有数,再以此做有针对性的准备。

单招和对口高考都是除普通高考外的升学途径,给更多的人创造了读*的机会。通过这两种途径进入*后,享受跟统招生一样的待遇,毕业后同样获得全日制*文凭。

那么,两者的区别在那里呢?

对口高考是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职高班)应届毕业生的入学考试,主要考试文化课,语文、数学、英语、德育和专业课。达到一定分数线后,由本省自行选录。

单招,是个别高校提前招生的一种方式,时间是高考前大概四月份左右,单招只可以报考一个学校一个专业,学生需参加报考学校组织的笔试和面试,如果合格就不用再参加统一高考。单招针对的学生不仅包括了中职学校,还包括普通高中的学生,应届生、往届生都可以参加。

报名时间

全省统一报名时间:3月15日至4月9日。报考院校:设、二志愿,考生可选择考试时间不冲突的1-2所报考。考试时间由招生院校自行安排

考试地点

考试地点一般设在招生学校,具体安排登录相关招生院校的招生网站查阅。

考试内容

(1)文化考试主要考查高中教育阶段语文、数学、外语等基础科目知识,采用闭卷笔试形式。其中,对于应届普通高中毕业生,可组织文化考试,也可使用高中学业水平考试成绩。

(2)技能测试主要考查考生通用技术基础、职业倾向和职业潜能等内容,可采用"闭卷笔试"、"面试"、"实践操作考试"等形式组织考试。其中,对于普通高中毕业生,主要测试职业适应性和职业发展潜能等。对于中职毕业生,主要测试专业实践技能、专业基础知识等。


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