广州海珠区羽毛球少儿培训机构，今天看到很多人在了解广州少儿羽毛球培训 ，我也上网查了一下羽毛球球感训练，羽毛球学习需要坚持，羽毛球运动方向发展，6岁学羽毛球，羽毛球一定要给文化课让路吗，多运动的好处，运动羽毛球，学羽毛球的好处，羽毛球特色课程介绍。

1.羽毛球球感训练

重复训练羽毛球运动中的球感是指训练运动员对羽毛球、球拍、手腕、手指等的感觉。这项训练的目的是帮助运动员降低与这项运动相关的绝对感觉阈值和差异感觉阈值，从而增强他们打羽毛球时的视觉、肌肉运动和平衡感。球感训练的基本原则是由易到难，循序渐进，持续不断。对于运动员来说，无论技术水平如何，都要反复训练球感，因为球感永远不会改变，情绪紧张、疲劳、停止练习都会降低球感，所以要反复训练球感，这样才能真正展现羽毛球水平。

2.羽毛球学习需要坚持

羽毛球训练是个长期的过程，家长们不要走入“几节课甚至半年就能掌握这项技能”的误区，重要的应该是训练过程。羽毛球训练是一种锻炼，通过每节课1-2小时的训练：锻炼身体协调性、通过走、跑、跳等体育游戏提高运动能力、掌握羽毛球基本技术等。

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3.羽毛球运动方向发展

想要走专业路线的孩子来说搞专业的孩子必须要从基本技术开始，因为基本动作不对会影响将来技术的发展，所以搞专业的孩子练习会比较枯燥乏味。基本动作对每一个练习羽毛球的人来说都很重要，基本动作对了有助于发力，基本动作对了对今后的学球会有很大的帮助。基本动作对了会进步的快一些，基本动作不对容易出现不必要的受伤。所以基本动作和基本技术对所有初学羽毛球者来说都很重要。

4.6岁学羽毛球

羽球既是球类运动，又是技术类比赛项目。6岁以上的孩子，在力量上基本可以满足项目的要求，俗话说“能扛得动”。当然，个体差异很大，并非每个孩子都能从6岁就开始练习。所以，主要要看你孩子的成长是否能扛得住，和身高没有关系。

5.羽毛球一定要给文化课让路吗

很多家长担心孩子学羽毛球或其他兴趣班之后文化课学习会落下，或者是担心羽毛球训练会影响其他文化课的补习。真的是这样嘛？但专家告诉我们，像羽毛球这样的兴趣爱好对我们的益处远超我们的想象，因为学习而放弃羽毛球，也许并不是一个十分正确的抉择。要知道现在的孩子在学校本身学业就十分繁重，通过羽毛球适当的减轻学习压力也是很好的选择。

6.多运动的好处

从科学的角度来讲，读书时用的是大脑，而运动则是在锻炼小脑，羽毛球对身体的好处显而易见，大小脑同时运作，可以更好的带动学习。无论是学羽毛球还是学其他特长的孩子，知识面、精神面貌、意志力等等都要比没有任何兴趣爱好的孩子更加突出。

7.运动羽毛球

一到节假日，很多家长都心急火燎地忙着帮孩子安排各项课程，其中当然也包括一项适合孩子的运动。为什么要选择羽毛球呢？首先，羽毛球这项运动技术含量较高，学习手段和方法较多，更容易激发孩子学习的兴趣；其次，很多家长不让孩子参与运动就是担心受伤，作为一项隔网对抗的体育运动，受伤的风险比较小，安全系数相对身体接触过多的其它运动而言高出很多；再次，对于露天的户外运动而言，暑假的温度过高，紫外线过强，孩子容易出现中暑，而羽毛球场馆就能轻易应对这些问题，大汗淋漓的同时，保障身体的安全；*，羽毛球对促进身体的发展有极大的好处，包括纠正孩子体态，增强孩子动态视力，预防近视，增强身体协调性、柔韧性、机体耐力和心肺功能等等，真可谓好处多多。

8.学羽毛球的好处

羽毛球可以让孩子学会体育精神和团队合作，同时学会包容技能不如自己的人，甚至帮助孩子接受自己的弱点。对于有学习障碍的人来说，羽毛球课程提供了超越自我、建立自尊的机会。对于很多孩子来说，精力充沛、需要技能的运动是自我表达的重要途径。有的孩子通过画画或者写日记来发泄感情，有的通过体育锻炼得到同样的效果。

9.羽毛球特色课程介绍

1、根据学员技术的不同程度，进行分班教学，学员与同程度的学员在一起训练，更能激发学员自身的学习积极性，也能更好的交流互动。 2、学期教学，每学期会制定教学计划，让学员的每节课都很丰富。 3、小班教学 每个班学员6-8个人左右，每个班授课时会配助教一名，这样更能关注到每个孩子的学习情况。 4、定期会安排学员进行一次对抗赛，水平高低岔开，这样让水平高的孩子能够学会包容不如自己的，水平低的学员能够激发他更强的学习欲，让孩子更快提高。 5、帮助学员报名参加大型比赛，取得成绩，对升学各方面都会有帮助。

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