合肥*生如何写作文，胸无点墨就不能侃侃而谈。合肥*语文辅导中的*生写作要注意什么，*生应该怎样阅读，怎么样给*生选课外书，阅读时如何选书，*语文辅导好不好，家长怎么帮助学会阅读，*生如何提高写作能力，让你有谈天说地的资本。

1.*生写作要注意什么

孩子随着年级的增高，知识面的拓宽，以及思维能力的增长，写作能力已经有很大的提高了。但是除了孩子能学好写作外，我们无法忘记*面试时的考题，其实是在考孩子的现场口头作文能力，因此作文课堂训练除了以写为主，听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

2.*生应该怎样阅读

孩子到了*；就会面临阅读理解的难题，对于以前孩子接触过阅读的就会简单一点，但是没有接触过的孩子，在选择阅读课本的时候，还是要根据孩子的爱好来选，要先提高孩子爱阅读的习惯，如果强迫孩子阅读不喜欢的课本，就会让孩子对阅读产生抵抗情绪，阅读也需要循序渐进。

3.怎么样给*生选课外书

要根据据孩子的不同年龄特点，在低年级时，推荐给他们一些民间故事、童话故事、寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学、杂文随笔、报刊杂志、科幻漫画、历史名著、文学名著、名人传记等不同类型和内容的多种书籍来读，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中获取自己所需要的。

4.阅读时如何选书

读书时，也要有选择性的读书，不能什么书都看，每个年龄段的理解能力和知识学习能力不同，在选择书时，还是要根据自己的实际情况而定，选的书，自己要能会读，会理解，根据自己的爱好去选择，对于自己来说，读书后的好处更多，你能更有兴趣去了解和理解，能记住的也更多。

5.*语文辅导好不好

现在越来越多的家长已经意识到语文的重要，而且从孩子的成绩来看，多是数学和英语都非常好，唯独语文成绩迟迟上不去。家长们也是使用了各种办法，引导孩子多读课外书，有的还报了语文的辅导班，其实学习语文孩子的兴趣最重要，有兴趣了学习就容易很多。

6.家长怎么帮助学会阅读

一篇文章的信息量毕竟有限，家长可以根据文章内容，结合自己的经验，与孩子一起进行思维发散。比如可以根据有关文章设计下面的问题与孩子一起探讨。即使有时候，孩子的概况可能与文章有些出入，但家长也不要过于苛责孩子，避免伤害孩子的自尊心。多点鼓励与赞扬才能提高孩子阅读的积极性。

7.*生如何提高写作能力

要提高写作能力，最关键地还是要多练。要养成爱动笔的好习惯。可能你开始时写的不够好，但这不要紧，只要你肯动手，你的写作水平就会在与日俱增。这里还要强调一下积累的重要。建议你要养成记日记的好习惯，同时对自己看到、读到的好的文章、好词、好句要用一个本子记下来，一些名家大作还可以背下来。

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