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简述如何实施学*儿童家庭情商教育,怎么样培养孩子的情商 学*儿童家庭情商教育的方法

日期:2021-08-12 17:01:08     浏览:566    来源:全国新励成口才培训机构
核心提示:哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:简述如何实施学前儿童家庭情商教育。今天就把简述如何实施学前儿童家庭情商教育相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:怎么样培养孩子的情商学前儿童家庭情商教育的

哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:简述如何实施学前儿童家庭情商教育。今天就把简述如何实施学前儿童家庭情商教育相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:怎么样培养孩子的情商 学前儿童家庭情商教育的方法,欧美发达*学前儿童家庭情商教育方法??

1.怎么样培养孩子的情商 学前儿童家庭情商教育的方法

我们知道,情商不是智商,小孩子情商低的话是可以后天培养出来的。今天小编来教大家怎么样培养孩子的情商。1、首先培养忍耐力。怎样培养忍耐力呢?那就是当孩子遇到了困难,家长不要马上给他帮助,而是鼓励他坚持一下,就好比蹒跚学步的孩子,刚开始起步时,总是免不了会摔跤,做家长的只需要在旁边告诉孩子:没有关系,自己站起来。经过这样一个周而复始的过程,孩子忍受挫折带来的不愉快,很快就会成功的。2、培养适应能力。孩子尽早有一天会融入这个社会的,在进入社会前,孩子应该有一个逐步适应的过程。有的家长很少让孩子出门,特别是对于年龄较小的孩子,总是担心这担心那,怕孩子不能适应外面的天气,外面的人,外面的环境。逐渐地,孩子就不愿意主动出门了,遇见陌生人会哭,这样的孩子长大后就易敏感、退缩。作为家长应该知道,孩子是一个独立的个性,当他离开母体后需要适应一个全新的环境,不给孩子机会,他的适应能力是不会自然萌发的。3、培养好奇心和探索精神。开始孩子对外界刺激是被动地接受,随着年龄的增长,孩子逐渐对周围的一切感到好奇,都想尝试去摸摸、看看。想试试热水甁是不是真的那么烫,想摸摸电源插孔是不是带电,想看看为什么飞机会在天上飞。如果家长在孩子好奇心萌芽时,因为怕孩子受到伤害,或者犯错误,什么都不让孩子动,那将来等你想让他有兴趣干点什么事时,他也懒得动了。4、培养团结协作精神。现在的独生子女很多都不懂怎样去融入团队,也没有团队协作精神,不知道尊重人。我们就要告诉孩子,只要有两个人以上组成的团队,我们都应该考虑别人的想法,尊重别人的意见。这样,以后在工作中就不会是孤军奋战了。5、培养自信心。自信心是靠自己的行动获得的,老被喂饭的孩子自己不会吃东西,所以,孩子想自己拿勺子时,就让他拿吧,虽然明知会弄得满地饭粒。当孩子自认为做了一件值得大人称许的一件事时,作为父母,应该适时地给孩子给鼓励,哪怕一个赞许的微笑。

2.欧美发达*学前儿童家庭情商教育方法

情商基础课程:情绪E宝贝(3-4岁)自我认识、沟通技巧、团队意识、情绪控制、独立能力、探索尝试。自我认识:我的自画像,我是八爪鱼,听听他在说什么?团队意识:加入EQ大本营——营队建设,我们是一家人,温暖的毯子沟通技巧: 打开话匣子,SAY HELLO——结交新朋友,讲礼貌用语,有我更精彩情绪控制:情绪万花筒,EQ游乐场——快乐,火山爆发——处理生气,害怕快快离开我,害羞跟我说BYE-BYE独立能力:我不认识你,人人都需要抱抱,快乐加法——学会分享规则意识:木桶不漏水的秘密,顺序与等待,有话好好说——学会和同伴商量探索尝试:宝贝向前冲,哆啦A梦的百宝箱,我能、我行,时光隧道——回望来时路我的EQ魔法棒(5-6岁)自我表现、责任意识、乐观开朗、感恩爱心、社交能力、自信专注。自我认识、规则意识:我爱我的新营队、我型我SHOW、大家一起来运动乐观、责任心:我真棒、我在别人的眼睛里、对不起,我错了面对压力:穿上黄金甲、我坚持我努力—丑小鸭变白天鹅、挑战百分百积极心态:我独立我可以、我是快乐小天使感恩、规则意识:帮助别人,我快乐、我爱我家、感恩的心、玩游戏讲规则社会交往:做个受欢迎的好孩子、仔细看看他的脸情绪管理:我的情绪,我做主、人间碰碰车—学会宽容宽容、团结:不要打小报告、团队合作力量大自信、专注力、坚持:我的小宇宙—专注力、我是小小演讲家、成功法门结业:时光隧道—回望来时路情绪不倒翁(7-9岁)表现力:希望奏鸣曲—营队建设、苏珊的烦恼—表现力前奏曲、想说就说—语言表达力技巧语言表现力、理财:EQ在线—语言表达力的运用、我是表演家—语言动作和表现力、小小会计师乐观:我诚实,我快乐、快乐源泉—积极心态、合作的力量合作:合作大练兵、合作的困扰、小鸡快跑—合作类课程的总结负面情绪—生气:瞧,不用手也行—多元解决问题的能力、生气家族三兄弟—无聊,厌烦和被激怒、生气家族三姐妹—嫉妒、敌意和被冒犯负面情绪—伤心:压力都搞定、勇气当棉被—害怕来了我不怕、流泪家族—悲伤,困惑,沮丧,气馁亲情:流泪家族二—被忽视,失望,委屈、面对失望—海龟策略的运用、我的亲情树抗挫能力:给“努力”打100分—挫折抵抗力、明明白白我的心、时光隧道—回望来时路自我规划、语言表达、理财意识、乐观自信、团队意识、综合抗压。我是EQ小超人(10-12岁)自我管理、信任沟通、社会责任、赞美能力、学习压力、抗压能力。自我认识:EQ之家—营队建设、我爱这样的我—自我认识与探索、*的我—自我形象与肯定情绪管理:接受还是改变—乐观积极的人生态度、改变想法,改变情绪、超级电视台—负面情绪DJ高手和同伴相处:情绪管理、恐惧从何而来、不伤害自己,不伤害别人—拒绝同伴的压力同伴间的信任与沟通:害羞的面具、你伴我左右—信任与被信任、人际百分百—沟通秘籍责任心:一个都不能少—声音语言和身体语言、如果我不能说话—非语言沟通方式、学会负责友情与赞美:友情大过天、金钱VS爱、X档案—学习赞美与互动应对学习压力:交往中、面对生活的不良诱惑、笑对学习压力爱心:爱的呼唤、诚实与勇气原来如此简单、护“蛋”总动员—让我们把责任进行到底结业:时光隧道—回望来时路强化训练课程:右脑的秘密花园-想象力、创造力与记忆力训练(3-6岁)专注力训练(7-12岁)领袖3Q队-领导力训练(3-6岁)超级思维训练(7-12)西点军团-领导力训练(7-12)小贝学理财-儿童理财训练启蒙(6-15)男生女生地带-儿童性启蒙(6-15)

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