哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:怎样培养孩子情商的书。今天就把怎样培养孩子情商的书相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:培养孩子情商,办法总比困难多——《100件事培养孩子好情商》系列100,如何培养孩子的情商?,如何培养幼儿情商?看这一篇就够了!,怎么样培养孩子的情商?,推荐这本提高情商的书,我后悔没有在更早的时候读过它!,有小孩子的情商教育问题的书吗?怎么培养孩子的情商?,现在的孩子应该如何教育? 如何培养孩子的情商???
1.培养孩子情商,办法总比困难多——《100件事培养孩子好情商》系列100
我发现为人父母是*的老师。---朱迪斯.拉萨特再开始今天的分享之前,咱们先一起做一个小小的测试:假设孩子放学回来告诉你,“妈妈,今天在学校老师批评了我!”身为父母的我们,这时候的反应会是怎样的呢?1、“没关系,这种小事别放在心上。” 2、“肯定是你做错了什么事情,有没有给老师惹麻烦?”3、“妈妈现在很忙,晚一点再说。”4、“现在感觉好点了吗?老师批评了你,所以你很委屈?“咱们的反应会是什么呢?之前让班上家长做了这个题,答案主要集中在前面3个,而重视孩子情商的父母答案会选择*一个。一听到答案是4,估计很多家长都很诧异,也很担心,我该怎么办?因为没有经过专门的培训,大家都是按着自己的成长经历积累的经验来教育孩子。我该怎么培养孩子的情商呢?其实咱们教育孩子的类型,无外乎4种类型。*种,打击性父母。有的家长朋友一直是觉得自己孩子这个不好,那个不好,总要和别人家的孩子比一比,很伤孩子的心。不利于培养孩子的情商。孩子对自己的看法也会变,觉得自己很不好,缺乏自信,压力很大。第二种、溺爱型妈妈,孩子想要什么就要给他什么。第三种、“怨妇”类型(哈哈,最开始从事教育工作的时候,对孩子们喜欢唠叨,心里不禁会想起这个词。),如果妈妈总是抱怨这个抱怨那个,说明我们觉得生活都是不好的,没有闪光点,所有的都是负面的,这样带给孩子的也是不好的方面。第四种、霸王龙型妈妈,动不动就火冒三丈。孩子犯错误,相对于细细的说教,直接发脾气总是最容易的,毕竟能够把自己的情绪一股脑的发泄出来,但是对孩子慢慢的教育比较好。孩子不懂事,干嘛生孩子的气呢?言语是一把双刃剑。能呵护心灵,激发斗志,也可以打击激情,引发情绪低落。良言一句三冬暖,恶语一言六月寒。哪怕生孩子气,咱们换一种更好的表达方式,会给咱们和孩子之间的关系带来意想不到的好处呢。咱们在*一篇,再来回顾一下孩子情商培养的方方面面:第1方面、认识自身情绪的能力首先这里有一个误区:有的家长朋友总是希望孩子总是开心地微笑,孩子一哭闹就是如临大敌,他们就会想尽一切办法去扭转孩子的情绪。其实,这样孩子就失去了体验更丰富的情绪的机会。情绪是什么呢?人有五脏六腑,七情六欲。认识自身的情绪,喜怒忧思悲恐惊,眼耳口鼻身心意,以及延伸出来的情绪。咱们我们有必要让孩子尽早体验并丰富这些情绪,包含痛苦、快乐、兴趣、惊奇、厌恶、愤怒、惧怕、悲伤等8种基本情绪,引导孩子准确地感知、理解自己的情绪。有时候需要让孩子体验一下不给买心爱的玩具带来的失落情绪,体验一下被别人拒绝而产生的沮丧情绪,体验一下被朋友误解带来的沮丧情绪,体验一下等待舅舅从远方寄来的玩具而带来的焦急的情绪,体验一下即将开始考试的紧张情绪,体验一下被他人误解的伤心情绪……让孩子体验负面情绪,与让孩子体验正面情绪有着同样重要的作用。所以当孩子处在某种情绪中,咱们不必要立即反应,而是让孩子体验一会情绪。比如孩子考试考差了,非常伤心,害怕,咱们没有必要马上做出反应,让孩子在床上趴一会儿、哭一会儿不会伤害到他的。接下来再细细的跟孩子共情理解他的情绪,认可他的情绪。“考试没有考好,你感到伤心。要是妈妈在工作上的事情,没有做好,妈妈也会很伤心。们一起来想一想有没有什么好的方法,可以避免这种情况,好吗?”在寻找新的方案的过程中,孩子这次考试没考好带来的的沮丧情绪会逐渐淡化。这就是让孩子对情绪进行认知教育的过程,这样培养情商循序渐进的过程。第2方面、抗挫能力这两天高考,经常会听到有孩子因为考试的原因而产生悲剧......这些惨痛的教训都表明,过度保护孩子,让孩子们抗挫折能力太差,情商太低,最终带给所有人的是伤痛。所以咱们要敢于让孩子们面对失败,让孩子在不断失败中成长起来,经受住失败的考验,毕竟失败乃成功之母。第3方面,管控情绪的能力做情绪的主人,而不是被情绪控制。充分表达自己的情绪,不压制情绪。毕竟情绪压制住了,容易引发抑郁,叛逆,不利于情商的培养。比如孩子犯错,咱们在批评、惩罚孩子的时候,也要允许孩子辩解,允许孩子哭泣,甚至连孩子表达出一些不满情绪。我们不是希望孩子没有愤怒,而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。第4方面、理解他人情绪的能力这也是情商最有效的部分,理解他人的情绪,是打开沟通的大门。孩子在成长过程中,最重要的观察对象就是父母,观察父母的情绪变化,当咱们不开心的的时候,可以直接跟孩子说:“宝贝,爸爸现在很烦躁,想要一个人呆一会。”当咱们高兴的时候,别担心在孩子面前表现不成熟,我们应该把开心的事告诉孩子“妈妈获得了嘉奖,我很开心。”父母表现出高兴,悲伤,失望,愤怒、沮丧、郁闷等,让暗自 i看到一个有着多种情绪的家庭,而不是一个只有欢声笑语单纯的家庭。有助于孩子正确的理解情绪,使孩子观察他人的情绪变化,成长为一个高情商的人。第5方面、人际关系的管理物以类聚,人以群分。人从来不是一个孤立的存在。人类总是成双成对的出现,没有人可以忍受孤独。同样孩子也需要有朋友,众人拾材火焰高。孩子最终都要生活在社会化的大集体中,这就需要培养孩子友爱、协作、礼貌、自尊等方面的能力。*送上孩子教育的5句沟通金句:1、我感到……(情绪),因为……例:我感到很开心,因为你妈妈给我买了一个新玩具。2、你是不是感到……(情绪)?例:你是不是感到有点沮丧?3、你的意思是说……(重述对方话)吗?例:你的意思是说你希望我帮你拿东西吗?4、我觉得你是个……(表扬)的孩子,因为……(具体行为)例:我觉得你是个做事情认真的孩子,因为昨天整理书籍,你把每一件书籍都分得很清楚。。5、你想要……(选项1),还是……(选项2)?例:这个周末你想要去书法班,还是去钢琴班?愿可爱的孩子们都在父母爱的陪伴下,培养出高情商,拥有幸福快乐的人生。好,《100件事培养孩子好情商》系列今天更新完毕。因为有很多家长朋友私信,咨询一些孩子问题,为了先解决大家当前的困境,所以接下来将为大家分享非常落地《困扰爸爸妈妈的18个孩子问题》系列1——孩子注意力不集中,怎么办?————————————————————————我是小兰老师,分享孩子教育最落地的干货,上午看下午就能用10年教育经验沉淀,专注分享培养孩子:《100个好习惯》系列、《100件事培养孩子好情商》系列、《单亲家庭育儿三十六式》、《困扰爸爸妈妈的18个孩子问题》、《培养孩子的100个财商思维》系列......让宝贝成为人生赢家! 如果有育儿问题,欢迎私信沟通。
2.如何培养孩子的情商?
您好!智商称:IQ。情商称:EQ。智商大部分靠先天的遗传,而情商的高低大部分靠后天形成的。培养孩子的情商,要从多方面入手!1、培养孩子自知 自知,就是了解自己的情绪。父母要从小培养孩子清楚地知道自己喜怒哀乐的不同情绪。父母每日抽点时间跟孩子交谈,引导孩子坦白说出自己的感受,是一个很好的方法。 2、培养孩子自信 孩子的自信并非一朝一夕能够建立起来,而是要靠长时间的培养和积累。当孩子学业有进步或其它表现良好时,父母可以给予适度的赞美,以此来鼓励孩子,令他更加努力,争取更大进步。 3、培养孩子自尊 要孩子尊重自己,父母要先尊重他们。如果孩子有一些令父母不满的行为或表现,父母也不宜对他作出无情的指责,而是应该耐心地给予他们引导,循循善诱,让他们感受到父母还是关心和爱护他们的。许多父母无意间在亲戚朋友面前责骂甚至体罚孩子,这样会令孩子自尊尽失,还会破坏亲子感情,更甚者会使孩子产生自卑的心理。
3.如何培养幼儿情商?看这一篇就够了!
这篇文章一共3000字,纯手打,干货超多,实用性超强,结合本人过去十多年的家庭教育指导经验及相关课题研究理论经验,耗费了我好几天的时间,希望你们可以从头到尾的一字不差的阅读,读后一定会对如何培养孩子情商有所收获。本文主要从什么是情商、怎么培养孩子情商两个方面进行阐述,建议先收藏再观看。现如今智商高的孩子真是越来越多,但情商高的孩子缺寥寥无几,题主能关注到这个问题真的非常赞了。这个现状也体现了,现在的家长在孩子智力开发方面下的功夫很大,但一定程度上忽视了对孩子情商的培养。情商到底是啥?有什么用?先看看下面这四个问题。1.你的孩子能否理解他人声调表情所应的情绪?2.你的孩子能否理解他人生气的原因?3.你的孩子能否看懂故事里主人翁的情绪变化?4.遇到到不开心的事,你的孩子能不能克制自己的情绪?情商又叫EQ,是处理情感信息的能力。上面的四个问题正好对应情商的四个部分。*个问题对应的是情绪知觉。孩子对解读他人表情的能力,解读他人说话时的声调、表情的能力就是情绪知觉。缺乏这种能力的孩子表现就是他人已经很生气了,但是这个孩子看不懂,他人已经不耐烦了,这个孩子也看不懂,这个就是情绪知觉低,知觉别人情绪反应的能力低。第二个问题对应的是情绪理解。说白了就是理解情绪产生的原因,这个人为什么生气了,原来这件事情这样会让他生气的,能够理解这件事情会让别人生气。但有的孩子始终不能理解,他不知道这件事情他为什么要这样生气,所以说这个孩子的情绪理解困难,情商低。第三个问题对应的是情绪整合。先举个例子:我们给幼儿园大班的孩子们看介绍宇宙起源的影片,绝大部分孩子都看得懂,但你给他们看关于情感类的影片时,就有不少孩子看不懂,有的甚至完全看不懂。现在这种情况挺普遍的。情绪的整合需要孩子具有一系列促进思维感觉的能力,说白了就是能够理解别人,类似于情感理解的能力,上面例子里的孩子看不懂情感系列的影片正式缺乏这种情绪整合能力。第四个问题对应的是情绪管理。情绪管理指的是一个人对自己情绪的控制能力,一点点事情可能就会触发这个人的情绪爆发,情绪发作时毫无预兆,也没有办法去排解自己的负面情绪,这样的孩子也是情商低的。举个例子,有的孩子到了入园的时候,和同伴出现一些小矛盾就会咬人、打人,我们说这样的孩子情绪控制能力比较差,情商低。我们常说的情商低,其实就是情商不达标。情商不达标,最明显的就是会影响社交。因为一个人想要有良好的社交的表现,是建立在情商的基础上。当一个人的情商发育不到他所处年龄应该发育到的高度时,他是很难会有让群体接受的良好社交状态的。一个人是否具有较高的情商密切关乎于其幼年的教育,情商教育必须从幼年开始,该时期至关重要,所以必须重视幼儿的情商培养。不同年龄段孩子情商发展水平2-5岁:会表达情绪,懂得伪装。5-7岁:会在同伴面前表现冷静,使用社会更多社会技巧去处理自己和他人的情绪。那如何培养孩子情商呢?1.通过绘本让孩子感知、理解、管理情绪因为学龄前的孩子都是具体形象思维为主,所以用绘本来引导再合适不过了。这三种情绪能力(情绪感知、情绪理解、情绪管理)是递进发展的,所以绘本的推荐年龄也是从低幼递进的。a.可以让孩子去观察人物的表情我们可以在讲故事的过程中,引导孩子关注故事里人物的表情,并以提问的形式问问孩子这个人物为什么是这个表情的,让他能够理解故事中人物的心情,与之共情,说白了就是人们常说的察言观色。这里推荐两个绘本,适合2-4岁的孩子。⭐小熊宝宝系列情绪绘本推荐理由:这套书特别适合年龄小的孩子,也是我平日里爱给孩子讲的,里面将这个年龄段孩子容易遇到的情绪方面的问题,都用小熊的故事串联起来,画面温馨,内容有趣,符合这个年龄段孩子的认知特点。⭐《脸,脸,各种各样的脸》推荐理由:这是一本帮助孩子认识表情的绘本,一页一个场景,一页一种情绪,它不是抽象的文字解说,而是具象的图画,孩子可以直观感受到情绪带来的面部变化,可以生动地感受到不同的情绪状态,分辨它们之间的差别。b.可以利用绘本故事让孩子理解情绪在情绪理解方面,让孩子理解一些基本情绪是如何产生的,在情绪出现的时候,自己会有什么样的感受,如何去看待情绪。这里为大家推荐两款绘本,适合3-6岁的幼儿理解情绪。⭐《暖暖兔》系列的情绪管理绘本推荐理由:这套绘本将最基础的几种情绪(快乐、生气、忧伤、紧张)通过不同的故事呈现出来,孩子可以通过故事画面观察小兔子不同的面部表情,感受故事内容中不同情绪产生的原因,同时故事中小兔子面对不同的情绪时表达各有不同,从多种角度帮助孩子感受、理解,表达情绪。⭐我的情绪小怪兽立体书推荐理由:这本书我本人也超级喜欢,打开是一页页立体的画面,小怪兽的不同心情还伴随着不同的颜色,忧郁的小怪兽是蓝色的,生气的小怪兽是红色的,通过情绪色彩给孩子多重感受,真的是功能性与美观性完美结合了。c.在情绪控制方面,可以通过绘本让孩子掌握简单的控制情绪的方法。我们一般在引导孩子情绪控制方面有几种基本的方法,一个是转移注意力,一个是运动法,还有放松深呼吸。我下面结合这几种方法推荐几本绘本。这几款绘本需要孩子有几本的情绪识别理解能力,所以更推荐给4-7岁的孩子。⭐有时我会害怕(及同系列绘本)推荐理由:我这个自己系列的书全部都买了,准备给孩子看,真的每个故事都是家庭育儿中超容易发生的,尤其是这本《有时我会害怕》,里面的关于情绪控制的几点建议真的非常有效且实际。非常推荐这本。⭐我生气了+生气不见了推荐理由:这套绘本是美国经典情绪管理绘本,非常适宜让孩子理解疏导负面情绪的绘本,尤其是生气怪物的出场,让孩子深刻认识“生气”——这一爆发性情绪,学习管理情绪的方法,提高情商。巧妙的故事让孩子学会独立、冷静地应对情绪,让孩子不再乱发脾气。⭐让情绪动起来推荐理由:有研究证明运动也能调整人的情绪,这本《让情绪动起来》邀请孩子和大人转一转,扭扭,跳一跳,摇一摇……还有哈哈大笑!和孩子起读这本书,不仅是教孩子控制情绪的有趣方式,而且也向孩子传达了一种理念,运动能够改变我们的情绪。2.多为孩子创造社交机会家长们可以利用小朋友来家做客的机会,鼓励孩子与别人分享玩具,也要让孩子去到別人家里去,有来有往。一开始可以先请一个小朋友来玩,等孩子和一个小朋友玩得很好时,也就是如果有矛盾了孩子也会处理的,合作也学会了,然后可以再增加一个小朋友,因为三个人相处的难度比两个人要高很多,有的小孩两个人能相处,三个人马上就不行,所以要先是两个人相处一段时间,然后再来一个,这样是这样引进。再到后来你来四个,五个。鼓励孩子与人多接触,接触的人越多,那么他在群体中就会自然而然的学到情绪的识别、理解、表达和控制。3.父母的社交状态也影响孩子哪种环境对孩子社交有好处?一定是这个孩子在家里见的人很多,父母会带着他来待客,大人待客的时候会让他做小帮手,这样的孩子他的社交训练,父母是社交比较积极的这种人。如果母亲的社交状态是积极的,公开的,赞许的,这种母亲就比较有利于孩子的社交。如果母亲本身是消极的,她本身是这个社交的躲避者,那么也会影响孩子的社交。如果这个母亲是赞赏孩子跟别的孩子来往的,而不是妨碍孩子和别的孩子来社交,这样的孩子就会在群体中与同伴相处得比较好。家长们,一定要抓住幼儿情商教育的黄金时期,及时对孩子进行情商教育,让孩子拥有一个美好人生。我是 YANYAN@窗边的小馋豆 的麻麻,一个爱学习的妈妈 ,欢迎留言与我交流!
4.怎么样培养孩子的情商?
你好!宝宝爱哭不一定是情商低。随着时代的发展,孩子早期智力的开发,孩子越来越聪明,但情感和社会技能却急剧下降。如有的孩子缺乏爱心,不尊重老人、不懂得关心他人;有的孩子非常任性,唯我独尊,动不动就发脾气;有的孩子性格孤僻、社会适应能力差等。 如果一个人优秀,但情商不高,他将是一事无成,甚至会做出违反道德、违背社会的事情来;如果一个人智商一般,但情商优秀,他的情商将弥补智商的不足,为以后的成功铺平道路。因此,父母除开发孩子的思维智力外,还应该重视孩子情商智力的培养。 情商与智商有互动作用,情商与智商相比遗传成分少得多,是在后天的生活环境中形成的。在孩子情商的培养过程中,教育者的影响最为重要。父母和教师通过自己的言行,通过家庭成员之间的关系,通过孩子的态度和教育方式影响孩子情感智力的发展。在情商培养过程中,一要有爱心,即从小为孩子提供一个温暖的家庭和社会环境,让孩子学习爱父母、尊重老人、关心小朋友;二要多鼓励,注意培养孩子的自信心,培养孩子与人交往的能力。但鼓励不能滥用,但与孩子的良好感觉与行为相结合;三要有压力,不能总庇护孩子免受压力,应该培养孩子的独立性,学习如何应对困难,从而更能适应现代生活。
5.推荐这本提高情商的书,我后悔没有在更早的时候读过它!
今天想推荐大果仁一本书——《杀死一只知更鸟》,我很后悔没有在更早的时候仔细读、读懂它。引用一位豆瓣读者的话,“没有读过这本书的人生跟读过之后的人生,真的很不一样。”而我大力推荐给你的理由,正是这是一本真正可以帮助我们提高情商的书:到底应该如何与别人相处?如何以正直的方式处理复杂的人际关系?如何做一个友善但坚持自我的人?这本书能给出答案。情商好书《杀死一只知更鸟》作者:哈波· 李获普利策小说奖英美青少年最喜爱的小说主要故事情节在美国三十年代大萧条时期一个叫梅科姆的南方小镇上,6岁的小女孩斯库特年幼丧母,跟作为律师的爸爸阿蒂克斯和哥哥杰姆一起生活。男孩迪儿来到姨妈家过暑假,杰姆和斯库特与他成为朋友。三个孩子被他们的隐居邻居所深深吸引,那个邻居叫做阿瑟.拉德利,谈起来就令人生畏,他把自己关在屋子里20多年,故事的*部分就围绕三个孩子对这个怪人拉德利的好奇展开。梅科姆镇的人们不愿谈及拉德利,多年来也没有人见过他。孩子们则利用谣言编造了各种故事,推测背后隐藏的玄机,并设计一个又一个计划引他出门。在之后的两个暑假中,三个孩子发现,有人在拉德利家外的树上常给他们留小礼物。后来他们才知道这个人其实就是阿瑟。第二部分围绕一桩父亲阿蒂克斯为黑人辩护的案子而展开。阿蒂克斯被法院指定为汤姆.鲁滨逊辩护,后者是一位黑人,他被控强奸一位白人少女马耶拉.尤厄尔。虽然许多梅科姆镇人表示反对,但阿蒂克斯同意为汤姆辩护,有的孩子因阿蒂克斯而嘲笑杰姆和斯库特,称他们的父亲是"爱黑鬼的家伙"。斯库特甚至被挑衅为她父亲的荣誉而打架,而父亲告诉他别这么做。斯库特、杰姆和迪儿从黑人观礼台上偷偷旁听了对汤姆.鲁滨逊的审判。阿蒂克斯揭穿了原告马耶拉和她嗜酒的父亲鲍伯撒谎。是马耶拉主动向汤姆施加诱惑,而她父亲为此对她大打出手。虽然汤姆的无辜显而易见,但陪审团依然判他有罪。当绝望的汤姆越狱被杀时,杰姆与阿蒂克斯对司法公正的信念受到了极大的打击。虽然鲍伯胜诉,但他的名声扫地,他气急败坏的誓言报复。鲍伯当街淬了阿蒂克斯的脸。*,一天晚上,当杰姆和斯库特从学校的万圣节盛会回家的时候,鲍伯突然对他们痛下毒手。杰姆的胳膊在打斗中折断,但在混乱中,一位陌生人救出了孩子们,这位神秘人将杰姆扛回家,斯库特认出他就是阿瑟.拉德利。在梅科姆小镇上,每个人认识每个人。固执守旧的亚历山德拉姑妈、通情达理的邻居莫迪小姐、爱搬弄是非的邻居芬克斯小姐、有教养的黑人保姆卡波妮、偏执乖张的杜博斯太太、正直仗义的白人雇主林克•迪斯、心似明镜的泰勒法官、自相矛盾的老师盖茨小姐........虽然时间地域文化间差距很大,但从人性看,梅科姆小镇与我们所处的环境并无二致,我们在自己的单位、学校、大家庭里都能认出性格与书中各种角色差不多的人。正是这样,读者才能够随着小女孩斯库特视角,在父亲阿蒂克斯身体力行的引导下,以*的善意去认识这些人,在坚持自己主张同时用同理心跟他们相处。1 如何与别人相处?“在你最终了解他们之后,你会发现,绝大多数人都是好人” 父亲阿蒂克斯告诉斯库特:“如果你能学会一个简单的小技巧,你就能和所有这些人相处得很好。除非你从别人的观点考虑问题——在你钻进别人的身体里四处游荡之前,你决不会真正了解他”阿瑟·拉德利把自己关在屋子里20几年,从来没有走出过家门一步。在街坊们的闲谈细语传言中,拉德力被想象成是一个“吃死老鼠、夜晚会出来走,手里总拿着一把剪刀”的恐怖人,但*才知道,阿瑟其实是一个最善良的人,他偷偷地送给孩子们礼物,而且还在危急关头救了斯库特兄妹。他把自己关在屋子里,只因为20年前他闯下一桩祸事,如今他只想呆在屋子里。 白人雷蒙德被居民们看作一个酒鬼,整天把威士忌装在袋子里,用两根吸管喝,看起来一副醉醺醺的样子。后来三个孩子才发现,雷蒙德从袋子里喝的其实是可乐,他根本不喝酒,他之所以一直假装“醉醺醺”,只因为他认为这就是他想要的“生活方式”。 杜博斯太太为了阿蒂克斯替黑人辩护辱骂阿蒂克斯一家,激怒了哥哥杰姆,他一怒之捣坏了杜博斯太太心爱的山茶花。阿蒂克斯让杰姆每晚给杜博斯太太念书以赔罪。杜博斯太太总在杰姆念书的时候,时不时地继续奚落杰姆,恶语抨击阿蒂克斯。等到杜博斯太太去世之后,阿蒂克斯才告诉兄妹俩,杜博斯太太当时正忍受着戒掉吗啡瘾的具大折磨。书中这一类的情节非常多,围绕的就是“同理心”这个主题。它教给我们的是:1、我们为什么跟某个人(或某类人)相处不好,是因为我们对这个人的行事风格产生了不认同,从而对这个人产生了整体的否定。2、要是我们总是站在自己的角度看他人,就很难理解为什么他人会有如此“怪异”的行为;3、“站在他人角度”:不是简单地把自己假想为对方,根据自己的经验来推测。而是要“钻进别人的身体里四处游荡”,这意味着,你得真正去了解这个人过去的背景和经验。倘若你还是只以自己的经验去评判这个人的所做所为,是无法实现真正的换位的。4、要是你还没有办法“钻进别人的身体里四处游荡”,至少,你应该对他人持有这样一个信念:“在你最终了解他们之后,你会发现,绝大多数人都是好人”。这句话是本书中父亲阿蒂克斯告诉斯科特的*一句话,我觉得简直是至理名言。在我们还没能了解别人之前,我们至少可以先明白“他人的所作所为,都是有理由的”。2 如何对待异见?你处理“异见”的方式,体现了真正的教养自从阿蒂克斯成为黑人汤姆辩护律师后,遭受到镇上很多人的反对和嘲笑。甚至是他的妹妹亚历山德拉,在斯库特看来,亚历山德拉姑妈老派守旧,不仅强制性地要求自己做淑女,而且跟着外人一起对爸爸阿蒂克斯说三道四。斯库特愤怒地反抗亚历山德拉姑妈。但阿蒂克斯却说:“你可以选择自己的朋友,但你不该也无法选择自己的家庭。无论你是否对家人心存感激,家人一直都是你的牵绊。而当你对家庭丧失感激之情时,会让你看上去很愚蠢。”另一个激烈反对阿蒂克斯黑人辩护的是杜博斯太太,她总是找切机会谩骂律师一家,后来哥哥杰姆愤怒火山般爆发,把杜博斯院内山茶花头全部打断。阿蒂克斯没有生气,但是坚决地要求他去向杜博斯太太道歉,并在一个月里,每天为她读书两小时做为补偿。一个多月后,杜博斯太太自然死亡,阿蒂克斯告诉孩子们,杜博斯太太为了戒掉吗啡,每天都承受着具大的痛苦,但她一直坚持到了*,所以如她所愿,她死时无所依赖,完全自由。随后阿蒂克斯对儿子说: "即使你没有做那些恶作剧,我也一样会让你去给杜博斯太太读书陪伴她的,因为我希望你好好地看看她。这是我见过的最勇敢的人,她诠释了什么叫做真正的勇气。勇气不是关于一个男人手里拿着一把枪。勇气是当你走上场之前你就知道你会被痛揍一顿,但是你还是上了场,并且不管发生什么,你坚持到了*。大部分的时候你都会失败,但有时,你也会成功。"对黑人汤姆强奸案的审判在小镇上公开举行,三个孩子偷偷混着观礼台上观看审判。控方律师吉尔默恶狠狠地盘问汤姆,令迪尔非常难过,他当场就哭了起来,哥哥杰姆只好把迪尔带出去,杰姆告诉迪尔:“那是他的工作啊!没有起诉人,我们就不会有辩护律师了。他理所当然地要用那种神气说话,迪尔,他是在盘问……”杰姆小小年纪,已经懂得了把事和人区分开。我们需要花多少年,才能学会对事不对人?一个人处理“异见”的方式,怎样对待不同观点的人,才真正地体现了教养。3、如何坚持自己?在你学会与别人相处之前,要先学会与自己相处阿蒂克斯决定为黑人汤姆辩护,在当时的小镇上,遭遇了巨大的非议。阿蒂克斯清楚汤姆是被冤枉的,他跟弟弟赫克这样说:“有时候,我觉得自己做家长很失败,可是我就是他们拥有的一切。在杰姆仰视别人的时候,他首先仰视的是我,我希望自己正直地活着,以便能坦然面对他……” 阿蒂克斯还这样教育两兄妹:“你在学校里可能会听到一些不好的议论,不过请你为我做一件事:抬起头,放下拳头。不管别人对你说什么,都不要发火。试着用头脑去抗争。 不能因为我们在此之前已经失败了一百年,就认为我们没有理由去争取胜利”。 “要在卑劣的事情上保持理智,等事情过去后,便可以带着同情和理解回顾,会因为当时并沒有使人失望而心怀感激。 当大部份人认为他們是对、而你是错,他们当然有权这样认为,他們的观点也有权受到完全的尊重。但在能和別人相处之前,首先要和相处。有一种东西不能遵循从众原则,那就是人的良心。”由于阿蒂克斯晚婚,在斯库特兄妹的同学中,父亲算太老了(50岁)。兄妹两一直觉得父亲没什么厉害之处,后来无意中得之父亲居然是镇上有名的神枪手。斯库特很着急地想要告诉自己的同学们,可是杰姆却说:“如果他想让我们知道,或者为这个感到骄傲,他早就告诉我们了。阿蒂克斯确实老了,但是,即使他什么都不会干,我也不在乎——阿蒂克斯是个有教养的人,是个真正的绅士。在经历过一系列的事件后,杰姆终于明白了父亲所说的:“勇敢并不是一个人手中拿着枪,而是当你还未开始就已知道自己会输,可你依然要去做,而且无论如何都要将它坚持到底。你很少能赢,但有时也会。”揽镜自照在学校斯库特的老师盖茨小姐和他们讲了希特勒对待犹太人的残暴行径,讲了“人人平等,没有特权。”可是斯库特却想起审判黑人汤姆有罪那天发生的事,她告诉杰姆:“呃,那天晚上从法院出来,盖茨小姐——她下台阶时走在我们前面,你肯定没看见她——她在和斯蒂芬森小姐说话。我听见她说:是该教训教训他们了,他们越来越不知道自己的身份,下一步他们是不是会以为能和我们通婚了。杰姆,一个那么痛恨希特勒的人,怎么转过脸来就对家乡人这么狠毒呢?”读到这一段感觉作者真是犀利,揽镜自照一下,自己也常常会犯下盖茨小姐一样的错误,采用自相矛盾的多重标准,然而,当我们的行为与价值观不一致时,就会被孩子一眼看穿。 要是你没有功夫读书,那么就看看电影吧!同名电影是由大名鼎鼎的格里高利·派克主演(主演《罗马假日》的那位),他扮演父亲阿蒂克斯,由于他的精彩演绎,夺得了当年的奥斯卡*男主角奖。钱穆先生说:我们读好的文学作品,其实是在仰望一个更高的人生,接触合乎自己喜好而境界更高的性格。阿蒂克斯是好父母的榜样,等我的孩子大一点,我一定会推荐他读这本《杀死一只知更鸟》,而且告诉他,“这就是我很努力想成为的样子”!没有人是独立存在在这世间的个体,奇妙的人际充斥着你生命的每一个角落。即便是夜深人静你独自躺在床上的时候,你难道不曾想起——今早邻居狠狠的摔门到底是不是在针对你,午休时同事帮你泡了杯热茶你竟然忘了道谢,下班路上不小心撞到你却没有道歉的少女真是没礼貌……这些,你一定都曾想起!而这些后知后觉的疑惑、懊恼、耿耿于怀,正是人际管理能力的体现!这世上没有那么多的高山流水遇知音,一切心有灵犀都是相处的结局,邻居没有摔门,只是因为风大;同事不会因为你没说谢谢就对你有看法;撞到你的少女家里出了急事才导致她如此慌乱……拥有更好的人际觉察力和理解力,真正让自己舒服,也让他人舒服。永不恶言相向,永不暗自考量,永不放任乖张,永不停止生长……愿这个城市里处处都有你的朋友,每敲开一扇房门,都会有热情的笑脸相迎!
6.有小孩子的情商教育问题的书吗?怎么培养孩子的情商?
您好!您可以到当地的新华书店去看看,应该有此类的书籍!培养孩子的情商,要注意以下几点:1、培养孩子自知 自知,就是了解自己的情绪。父母要从小培养孩子清楚地知道自己喜怒哀乐的不同情绪。父母每日抽点时间跟孩子交谈,引导孩子坦白说出自己的感受,是一个很好的方法。 2、培养孩子自信 孩子的自信并非一朝一夕能够建立起来,而是要靠长时间的培养和积累。当孩子学业有进步或其它表现良好时,父母可以给予适度的赞美,以此来鼓励孩子,令他更加努力,争取更大进步。 3、培养孩子自尊 要孩子尊重自己,父母要先尊重他们。如果孩子有一些令父母不满的行为或表现,父母也不宜对他作出无情的指责,而是应该耐心地给予他们引导,循循善诱,让他们感受到父母还是关心和爱护他们的。许多父母无意间在亲戚朋友面前责骂甚至体罚孩子,这样会令孩子自尊尽失,还会破坏亲子感情,更甚者会使孩子产生自卑的心理。希望我的回答对您有所帮助!
7.现在的孩子应该如何教育? 如何培养孩子的情商?
你可以不是天才,但你可以是天才的父母!树立做父母正确的家庭教育观念,为孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。简单方便,容易操作,适合于每一位孩子家长。在孩子的成长中,高分数、好成绩并不代表一切。事实上,一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略,它们才是孩子未来的保障。父母的目光不能只盯在暂时的成绩上,孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛,谁笑到*,谁笑得*!只有解决了教育的关键问题,才能找到正确的发展方向,才能积蓄竞争力,打好持久战!很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌*。似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。在孩子的成长中,高分数、好成绩并不代表一切。事实上,一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略,它们才是孩子未来的保障。 试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头 ),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考*,又能怎么样?当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义,也就是您所说的培养孩子的情商!只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。第-大关键问题 如何让孩子树立乐观向上的心态1.接受现实是走向乐观的*步2.培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸3.让孩子保持一颗平常心4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力5.幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”第二大关键问题 让孩子学会感恩,懂得宽容1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦2.拥有爱心,就有了求知求美的动力3.恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正4.及时消除孩子的残忍行为5.懂得感恩,才会成长第三大关键问题 培养孩子直面挫败的勇气1.孩子是脆弱的,教他勇于正视失败2.培养孩子的意志力不容忽视3.对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会4.用自信取代自卑5.总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”6.对孩子进行夸奖,但不要过度第四大关键问题 教会孩子自我保护1.教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害2.依靠父母的孩子,总免不了挨摔3.孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险4.过分地保护,就等于“伤害”5.提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑第关键问题 让孩子敢于梦想1.有梦想才有创造2.不要训斥孩子的“梦话”3.孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步4.拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀5.善待孩子的兴趣6.善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑第六大关键问题 随培养孩子良好的沟通技巧1.懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘2.孩子善于谈吐,最能引起别人的兴趣和注意3.尊重他人,就是尊重自己4.孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半5.合作能力比知识更重要6.懂得倾听的孩子具有人格魅力第七大关键问题 教会孩子合理使用钱财1.孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱2.正确处理孩子的压岁钱3.养成储蓄的习惯,让孩子终生受益4.授之于鱼,不如授之于渔5.纠正孩子盲目攀比的心理第八大关键问题 帮助孩子正确认识自我1.鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻2.长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感3.学会欣赏别人,才会欣赏自己4.让孩子每天发现一个自己的优点5.懂得“舍”才会有所“得” .......*,希望您的孩子健康成长,全家幸福!
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