湖南环境生物职业技术创办于1975年的湖南农衡阳分院;1987年经省人民批准改办湖南林业高等专科学校;1999年适应高等职业教育发展的需要,经教育部批准由普通高等专科学校改办为高等职业院校;2001年3月更为现名;2004年6月原衡阳市卫生学校整体并入,实行省林业厅、省教育厅双重管理。

湖南环境生物职业技术师资力量

湖南环境生物职业技术现有级教学团队1个(园林植物栽培技术课程教学团队)、省级教学团队4个(园林技术专业、畜牧兽医专业、护理专业和森林生态旅游专业教学团队),为全省具有评定讲师资格的极少数高职院校之一;现有在编职工932人,其中专任教师753人,教授及相应职称42人,副教授及相应职称238人,博士、硕士生导师22人;外聘教师180人(高级职称90人)

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湖南环境生物职业技术实训设备

现湖南环境生物职业技术已建成各专业课程实验室、实习实训室20余间,完全能满足日常教学及专业技能培训要求。在衡阳市、湖南省及部分省份县级以上各类医院、药剂科、检验科、大中型中药制药厂、生物制药企业、医药经营企业、口腔医院及牙科技术中心为主的实习实训和就业基地90多个。各种教学资源丰富,教学和研究稳步推进,学生知识面不断扩展。

康复治疗技术专科专业介绍

本专业培养掌握中、西医基础医学知识、临床医学知识、康复医学基本理论和基本技能;具有对临床常见病症正确地实施康复治疗技术的能力,能在综合性医院康复科、康复专科医院、疗养院、社区卫生服务中心等机构开展康复技师服务的高素质技能型人才。

康复治疗技术专科就业前景

适于各级康复机构、综合医院康复科、各类疗养院、社区医疗保健中心、民政福利机构、残联等相关的康复治疗技术岗位。

康复治疗技术专科学习课程

人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。

康复治疗技术专科培养目标与要求

培养掌握康复医学的基本理论和操作技能,从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。

康复治疗技术专科必备能力

康复治疗技术。