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【小编寄语】精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在*遍录音结束后查单词,然后再反复听,直到可以脱稿听为止。
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三、听力笔记 新托福针对老托的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国*课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。 当然,要强调的是,较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料,还是需要经常去反应很多单词的意思,或者你的反应速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。 而针对托福听力的笔记,最主要需要记下来的信息包括两点:一是YES OR NO(√×),二是对应(术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑名称和它们的特征的对应)。另外,笔记也有一个基本的格式,最关键是要记出“主”、“问”、“例”。只有这样去记,才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效,也才能真正在考试的有限时间内迅速做题。基础好些的孩子可以听写科学美国人60s的podcast,官网上面有听力音频和文本,语速较快,时长1分钟,*众多也可以自我检查,一定要注意边总结边听写,找出自己常见的听力缺陷,对症下药。 提高托福听力基础能力的方法 方法适用人群: 首先,听lecture的时候,在完全不做笔记的情况下光听还觉得完全不知道speaker在说什么。 其次,如果你不做笔记能够听懂个大概(部分地方听得有些小混乱也算),做题依旧错。
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