孩子是天赐给父母的天使，但并非每个天使都完美。在这个过程中，遇到银川的感觉中心有什么样的训练呢？让我们来看看其*内有没有好的感觉训练机构推荐，想做感觉训练这些锻炼不需要钱！我的奥秘。

1.国内有好的感觉训练机构推荐吗

国内有好的感觉训练机构，不能一个人说哪个家好，对于不太了解的家长朋友们，建议多比较一下，从机构的工作资格、条件、发展历史、规模、口碑等几个方面重点考虑目前国内发展时间较早资历较老的感应训练机构较少，今天主要介绍杰奥感应训练中心。杰奥贝比感觉训练中心隶属于深圳市杰奥教育科学技术开发有限公司，成立于2003年，课程开发理念来自美国南加利福尼亚州爱尔丝博士关于感觉学和大脑潜能开发关系论的研究，杰奥引进原始教育体系，在此基础上进行了十几年的研究改良，是科学、有效地帮助现阶段儿童解决儿童成长过程中的教育问题的训练课程。杰奥贝比教育集团17年专注于感统教育，专业解决0-12岁儿童成长问题，培养未来精英领导人才。改善儿童注意力不集中、语言表达不佳、自卑、脾气暴躁、哭闹等问题，杰奥教育不仅改变了儿童的外在行为，还通过提高大脑功能奠定了儿童优质人生的基础。杰奥感统课是基于美国艾尔斯博士提出的感统理念开发的训练课程，重点培养0-12岁儿童大脑(额叶区、顶叶区、颞叶区、枕叶区、脑干和小脑)6个功能区域。课程通过视、听、嗅、味、触等多感官游戏，提高儿童大脑和身体控制的内在能力，延伸到提高注意力、情绪调节能力、学习能力等外在行为的培养。杰奥感统课程不强制灌输知识和技能，通过将每一个感统教具操作细分十几个阶段，为*儿童提供小超人启蒙课程、精英成长课程、CEO孵化课程，培养未来天才儿童！感觉体育课1、课程目的是以感觉统合教具为中心的训练方式，通过专业的评价体系了解每个孩子的基础能力，设定课程内容，具有明确的课程阶段性和课程内容训练重点，可以提高孩子需要的能力2、课程内容前庭觉训练：通过不同感统教具操作来对前庭神经系统进行调和，促进其进行平衡输出，从而提高孩子专注力、改善做事拖拉，增强语言沟通能力。触觉训练：由老师带领孩子进行户外拓展活动，如像陌生人分发气球、进行自我介绍，寻找最美微笑，学员进行自我激励，培养自我解决问题能力。主体感觉训练:通过专业主体感觉教具为儿童进行主体感觉训练。自我形象的确立、自信、身体两侧的协调、乐观积极的生活、学习态度等。手部细致的动作课程1、课程目的眼协调能力、手指灵活性、手腕控制能力、手细能力、写作能力和生活能力等。2、课程内容以主题故事为课程开始展开，孩子们进入模拟课程，体验课程的作用和操作内容。分为四个环节，用手指操作带入手指教室的兴趣，每个环节15分钟的训练时间，进行3个总结的训练阶段游戏。每个环节都有助于孩子们总结量化和质量，给孩子们明确的手指训练内容和实际操作指导。视听专业课程1、课程目的提高视听集中力、视听辨别力、视听记忆力、视听理解力。2、课程内容以听、读、读、写、画等表现形式进行视听游戏。课程以周或月为周期进行难易度调整，进行一致训练。视听课程是中级和高级课程，中级课程以游戏方式，通过开关和竞赛的阶段性表现形式进行训练。高级课程有团队视听游戏和学习能力课程内容，加强视觉听觉集中时间和记忆力、理解性。杰奥感觉训练在深圳有十几年的教育经验，主要是感觉教育，目标是一对一感觉评价，配对有效的课程，使孩子在学习生活中比别人优秀！

2.想做“感统训练”？这些锻炼不需要钱！

近年来，随着感应训练机构的增加，很多父母在接触感应知识的同时，也看到了很多与感应失调相关症状的知识。在关注孩子的发育的同时，关注发育中的异常行为的担心也很多:我们的孩子是剖腹产，孩子经常摇头，孩子走路不稳定，脚尖，孩子怕脏东西不踩沙子，吃饭容易洒在桌子上……这不是感情上的失调吗？你能通过感觉训练改善吗？更有甚者鼓吹感统训练可以促进智力发育、提高学习能力、培养专注力…总之，一句话：感统训练有神奇效果，家长不能错过。但事实上，“感统”这个词至今都只是一个学术概念，而“感统训练”至今都没有循证依据可以验证其有效性。[1]一、什么叫感统“感统”理论是美国教育心理学家 Anna Jean Ayres在 1969年提出，广泛用于美国康复治疗领域。感统，是感觉统合（Sensory ）的简称，是指大脑整合处理感觉系统（听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉）的信息，通过前庭觉和本体觉做出适当反应的过程。简单来说，就是大脑协调所有感知觉做出反应的过程。二、感觉失调是疾病吗？感觉失调是指身体处理某种感觉的困难。感统失调不是疾病，只是感冒咳嗽的症状，咳嗽的症状不一定是感冒，喝水窒息，吃东西窒息的可能性很高。而关于感统失调的症状更多的是和自闭症、多动症、儿童发育障碍和儿童焦虑抽动症等相关，如果说孩子出现了感统失调的症状，不是简单地针对症状做治疗和训练，而应该去专门机构找到引起症状的原因然后做系统性的康复干预。同时，父母不必太担心。感觉障碍的症状并不意味着儿童与自闭症和多动症有关，儿童在发展和发育过程中受能力发展的影响，感觉障碍的症状表现出来。例如，刚学会翻身、坐立、爬行、走路的孩子，技能还不成熟，身体的控制和感觉能力也不成熟，身体的平衡控制不太好，这些都是孩子发育中的正常阶段性症状，没有必要刻意进行专业的感觉训练。三、影响感觉统合发展的因素目前没有明确的证据证明是什么因素引起感觉失调，但大致推测可能是先天性的遗传因素，国内也有过度保护和社会城市化的原因，也就是说在养育中对孩子安全的限制过多，因此孩子在成长中探索、运动的机会不足的城市化的原因是现在孩子的生活空间大幅度压缩，生活空间小，运动、活动的空间不足国内有通过运动促进感统发展的实验，将100名3~6岁的孩子分组，两组孩子每天运动1小时，实验组的孩子每天进行各种各样的运动。例如，步行、跑步、跳跃、滚动等，对照组的孩子每天只做固定简单的几个不需要移动的动作，一年后发现运动丰富组的孩子感觉统合能力比运动单调组的孩子好。当然，这个实验的过程比较简单，除了这一个小时以外孩子的运动状况也没有说明，但是从这个实验中得到启发的是，运动对感觉的统一有意义。实际上，不需要花费数万美元进行专业机构的训练，为孩子提供足够的运动空间，让孩子每天都能进行正常的步行、跳跃、踢球、拍球、滚球等活动，同时在这个过程中增加和孩子的高品质交流，这是*的感觉训练。四、在家可以制作的综合感觉游戏下，介绍在家可以实现的促进儿童感觉发展的方法和游戏，从此告别感觉训练的伪科学，随时随地节省数万美元的训练费。1.为儿童提供尽可能大的活动空间。同时移开活动空间中不安全的物品，让孩子每天都有足够的时间和空间自由翻身、爬行、走路等大运动练习。2.每天有固定的时间和孩子进行高质量的父子交流。陪伴和陪伴是两个不同的概念，高质量的陪伴意味着和孩子在一起时能感受到对方的联系。因此，在高质量陪伴孩子时，投入专注和热情，和宝宝共同注意一件事然后积极回应孩子。这种高质量的陪伴时间不需要太长，可以是15分钟，20分钟。3.和孩子玩，给孩子丰富的游戏体验。皮肤是人体*的感官器官，因为它连接着丰富的神经系统，所以与皮肤相关的触觉游戏的好处非常多。抚摸、洗澡、玩水游戏、玩沙子、用梳子梳理头皮是一款很好的触觉游戏。同时，在天气允许的情况下，尽量让孩子在家里走路，脚底和地板直接接触的话，不仅会刺激脚的皮肤，还会帮助孩子感知身体和学习控制身体的平衡。同时，摇动秋千、滑梯、爬楼梯是一项很好的综合感觉运动，家长也可以把孩子趴在瑜伽球上，轻轻摇动瑜伽球，或者把孩子放在小毛毯上，等孩子趴下/躺下/坐下，慢慢地前后移动毛毯，让孩子感受到位置移动的变化此外，任何一种感知觉和能力都不是单独工作的，因此每一种游戏和互动都不会只促进某一个能力的发展，而是大脑综合输入的信息经过处理加工后的输出反应。大脑是一个通力合作的系统，所以，提高陪伴质量、增加游戏互动以及游戏种类，高质量的感统训练，在家里就可以实现。Sources:1. 《*特殊教育》No. 12.2005.P60《感觉统合综合研究》4.DOI：10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2015.04.009《韵律性身体活动促进 3~6 岁感觉统合失调幼儿粗大动作发展水平的实证研究》原创文章，未经许可，请勿转载首发马蕾孕哺育文中部分图片来自网络，侵权删除。

不完美的天使存在着这些缺陷，银川的感统中心有哪些，国内有好的感统训练机构推荐吗，想做“感统训练”？这些锻炼不需要钱！我们需要知道，我们需要爱，希望陪伴，保护他们，在成长的道路上逐渐脱皮，达到完美的未来！