孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见孩子上课喜欢讲话怎么教育 ，不妨跟着小编来看看这其中*孩子上课讲话、注意力不集中怎么办?，如何改掉孩子上课爱说话的坏毛病？，孩子*,上课爱讲话怎么办?，孩子上课爱说话，父母如何引导？这位妈妈的做法值得借鉴，孩子老是在上课讲话该怎么办/，幼儿园小朋友上课讲话怎么教育?? 的奥秘。
1.*孩子上课讲话、注意力不集中怎么办?
儿子各方面还比较好，就是自制力不是太好。一开始上*，我跟他说上课一定要专心听讲，不能做与上课无关的事情，下课你可以和小朋友说话，玩等都可以。一开始觉得还可以，可这几天上课老是管不住自己，和其他小朋友说话或用橡皮扎人，被老师多次批评。还有中午在学校午睡，老是不肯睡，还影响别人，这又被老师批评。还有我们家觉得乒乓球和素描。打乒乓球的时候有时也不认真，特别是上素描课，每次都说上课不讲话，每次都管不住自己的小嘴巴，我真的不知道拿他怎么办好讲道理也没用，有时急了也打几下，也没用。有时控制不住自己的脾气，事后也后悔，觉得不应该这样对孩子，可是看他老犯同样的错误，又急又气，天天妈妈，你说我应该怎么来教育他呢?其他方面也挺好的，独立能力也比较强，6岁就一个人睡了，自己能做的事情都是自己做，也挺能干的，就是上课有老管不住自己。天天妈妈: 诗琦妈妈好! 刚入学的孩子出现注意力不集中、不懂得遵守规则等现象是很常见的事。原因和解决方法有以下几种，您可以对照一下: 1、平时缺少专注力的训练，专注时间短。诸如精细动作游戏做得少，或是平时在玩的时候经常因为冷热饥饱等问题被打扰等，久而久之，孩子的专注力得不到正确培养，一旦到了课堂上，想让孩子保持注意力集中就有相当的难度了。如果是这样，建议在平时多为孩子安排一些他们感兴趣的精细动作或益智游戏。比如，拼图、构造、积木、搭建、迷宫、各类手工、瞬时记忆等，且在过程中注意不要轻易打断孩子的工作，以有效训练孩子的专注力。 2、被误解的动觉学习。孩子的注意方式各有不同，也会因为各项的差异出现各种情况，而其中动觉学习的孩子确实很容易被家长和老师误解。这样的孩子，虽然上课懒散，甚至玩玩具说话，但他们的学习效率很高，成绩也不差。对于这样的孩子，建议多跟老师和孩子沟通，一方面让老师多了解孩子的特点，争取更多的理解和帮助;另一方面多让孩子用换位思考的方式，站在老师和其他同学的角度理解遵守纪律的必要性，从而学会控制自己的言行。 3、依赖他人督促。一些依赖性较强的孩子，因为长期被提醒，已经习惯了用这样的方式学习或做事，只要别人疏于提醒就会再犯。如果是这样，我们就应该注意帮助孩子建立自己的提醒机制。我们需要做的就是减少帮助和不必要的陪伴，尽量按照事先商定的规则，鼓励孩子自己遵照执行。因为孩子们的责任心是在做事的过程中逐渐培养起来的，而责任心可以推动和促进孩子自制力的培养。 4、注意力受不良行为习惯的影响。有些孩子从小就没有养成安静动脑的习惯，有问题的时候，一是会立即求助家长，二是会转移注意回避问题。这样的情况，就需要我们在平时的交流过程中故意给孩子制造些难题，让孩子学会自己独立思考，或是在遇到较难的问题时教会孩子尝试从多种角度解决问题的方法。只有培养了孩子自己解决问题的习惯、增强了孩子解决问题的信心，孩子才有可能在学习的过程中逐渐形成不怕困难、独立思考的习惯。 5、受到辅助学习的影响。很多家长因为担心孩子上课听不懂或是作业难完成，会采取课前教授或是课后辅导的形式帮助孩子学习。殊不知这样的方式不仅会让孩子产生依赖，丧失主动学习的愿望，更多的时候，还会因为事先掌握了课堂学习内容，对老师传授的知识点失去了新鲜感而难于再次集中注意力听讲。
2.如何改掉孩子上课爱说话的坏毛病？
老师经常跟家长反应孩子上课爱说话，不仅自己不学习还会影响到其他同学，针对这种问题该怎么办呢？今天小e就教各位家长们，怎么轻松帮助孩子改掉上课爱说话的坏毛病。 1.给予孩子更多的关爱 有的孩子上课爱说话，跟同桌说，跟前后左右的同学说，甚至还扔纸条和远处的同学聊天，如果没人跟他说话，就会接老师的话茬，通常都会引起全班的哄笑，有种哗众取宠的感觉，但是这种孩子注意力的集中程度是没问题的，因为只有专注于老师讲课的内容才能见缝插针的接老师的话。孩子上课说话和插嘴其实都是想引起大家的注意，那么这是为什么呢？因为这样的孩子大多都比较缺乏关爱。心理学家发现，人的内心都有对存在感的渴望，每个人都希望被关注、被重视，能让大家注意到，当人们想尽办法都不能从一种优秀的方式被人们认可的时候，就会做出很多出格的反常举动，虽然这种举动可能会受到各方面的批评，但是他们的内心却受到了极大的满足感。孩子用调皮的方式来引起周围人的关注，这其中的原因可能还是来源于家庭，比如父母平时工作比较忙，所以忽视了他，没有给到足够的关心。所以平时父母一定要多和孩子沟通，多倾听他说话，应该经常表扬、鼓励孩子。孩子在父母这里得到的关注多了，在其他方面的关注需要就不会那么强烈了。 2帮孩子树立规则意识 还有一种情况是，孩子遇到了听不懂的地方，会当即打断老师讲课，提出自己的疑问，甚至还会在课堂上和老师讨论起来。 这样的孩子，不存在注意力不集中的问题，他们的问题在于，缺乏集体规则意识，不知道什么话应该什么时机说。 3提升孩子注意力 很多孩子上课的时候经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长买一本集中注意力的书或者玩具，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。
3.孩子*,上课爱讲话怎么办?
其实很正常,不说话才是不正常的呢,他有时候说话也是想引起老师对他的注意,叫老师别太在意他就行了,顺其自然,我们班小孩说的也很厉害,没有小孩子不爱说话的啦```没关系的他还那么小,能听懂不说就怪了呢
4.孩子上课爱说话，父母如何引导？这位妈妈的做法值得借鉴
案例提供者：星彤本文编辑：有娃君昨天下午，小宝的老师发微信给我，说这几天小海豚（儿子的小名）有点兴奋，上课不停地跟旁边小朋友说话，上午刚跟他聊完，下午又来了。晚上讲完睡前故事，我问小宝：“海豚，这学期坐你旁边的同学是谁啊？”“是豆豆。是个新来的同学。”“是女生吗？”“是的。”你是不是很喜欢她？”“是的。”“有的时候上课也希望能和她说点什么？”“是的。”“嗯，妈妈相信，你一定是很喜欢豆豆。不过呢，上课的时候如果你和豆豆说话，老师就会被打扰，有的时候不得不停下来等你们安静下来。如果喜欢豆豆，你下课可以多找她玩。上课尽量保持安静好吗？”“好的。”“如果下次你再控制不住和豆豆或其他同学上课讲话的时候，你希望老师做个什么样的暗号，可以提醒你呢？做个给嘴巴拉上拉链的动作好不好？”说完，我对他做了个动作。他一看，笑得可开心了。也随着我做了个同样的动作。我再一次和他确认：“如果老师上课时对你做一个这样的动作，你能猜到她的意思吗？” “我应该停止说话！”他大声说。今天早上送他去幼儿园，下了车我再次又和他确认了一遍：“还记得我们的约定吗？如果老师对你做个给嘴巴拉上拉链的动作，你需要怎么做？”“立刻停止说话！”“好，妈妈相信你可以做到的！”目送他走进幼儿园。我给老师发了条微信。晚上老师发短信说他一天表现的很好。晚上，我就这件事鼓励了他，他听了开心的笑成了一朵花。科学研究表明，4岁以下的孩子，往往不太能明白“不”的真正含义。对他们说“不”的同时，要辅以其他和善而坚定的教养方式，比如“无言的信号”，往往更加有效。在这个案例中，妈妈没有直接告诉孩子：“上课不许说话！”而是通过与儿子约定无言的信号来提醒他，从而让孩子更愿意去尝试。“给嘴巴拉上拉链”，对孩子来说，不仅形象，而且好玩，正是妈妈这种智慧的方式，让儿子在无言的提醒下可以停止说话。而且妈妈事先与老师沟通，并且及时了解情况，晚上及时给到孩子鼓励，从而让孩子更愿意遵守与妈妈之间的约定。有时候，与其不停的说教，阻止孩子，不妨试试无言的信号，说不定你会有意想不到的收获！好了，今天的分享就到这里，希望对你有所启发。
5.孩子老是在上课讲话该怎么办/
多问问孩子为什么上课老讲话，从心理梳导入手
6.幼儿园小朋友上课讲话怎么教育
幼儿园的孩子上课说话是正常现象，他们那个年龄注意力集中时间有限，你可以讲课的时候适当换换方式，让孩子更有新鲜感。吸引他们，他们才会乖乖的听课。还有就是你可以上课的时候让爱说话的孩子发言。还可以让爱说话的孩子当小班长管理课堂纪律。
不完美的天使存在着这些缺陷，孩子上课喜欢讲话怎么教育，*孩子上课讲话、注意力不集中怎么办?，如何改掉孩子上课爱说话的坏毛病？，孩子*,上课爱讲话怎么办?，孩子上课爱说话，父母如何引导？这位妈妈的做法值得借鉴，孩子老是在上课讲话该怎么办/，幼儿园小朋友上课讲话怎么教育??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！
