孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见感统训练营能训练哪些方面 ，不妨跟着小编来看看这其中一篇文章告诉你，为什么感统训练之前一定要做测评！，想做“感统训练”？这些锻炼通通不要钱！，感统训练包括哪些呢？，感统训练有哪些好的训练方法？?? 的奥秘。
1.一篇文章告诉你，为什么感统训练之前一定要做测评！
有很多家长在问：测评是什么？为什么非得做测评？今天我们就来说一说关于“测评的那些事”。●什么是感统测评？●所谓“测评”，就是通过“互动和观察”去分析孩子整体的表现：是优秀还是正常？是轻微失调还是失调的很严重？所有的行为都有一个标准，我会把孩子的各种表现与标准做对比，并给出相应的评价，就是我们说的“测评”。●为什么要做感统测评？●用一个不恰当的比喻，比如我们肚子疼，需要去医院治疗。治疗之前，医生可能会问有没有吃什么变质的东西啊，有没有以往病史之类的，然后才能知道是吃药治疗还是需要动手术。测评也是一样。我们只有知道了孩子到底哪里存在不足，才能针对这个不足，制定专业的训练方案。简单来说，感统测评可以给我们提供下面两个信息。●感统测评让家长更懂孩子孩子的各种行为，其实是“内在功能的外显”。感统测评时，我们需要观察孩子外在的行为表现，并将这些复杂的行为做归类和总结，就可以找出其对应的内在功能发展水平，形成测评结果报告。一份完整的感统测评报告，可以让家长对孩子有一个非常全面的认识与了解。●感统测评让老师的训练方案更科学根据测评结果报告，老师可以为孩子设计科学的、针对性的训练方案。比如孩子的专注程度不好，可能是因为前庭功能不良，那么老师就会着重设计一些适合孩子能力年龄的、刺激前庭发展的动作。举个例子。比如孩子今年8岁了，但肢体不协调、手部精细能力差、专注力也不好、认知水平也不好。说明孩子的生理年龄是8岁，但孩子的基础能力连6岁孩子的平均水平都达不到。所以才需要老师根据评估结果，按照6岁儿童的能力水平，去设计有针对性的训练方案。当然，这个方案的内容是隔一段时间就要变化的，因为孩子的能力水平在不断提升，训练的内容当然也要不断增强。●感统测评针对哪些方面？●我会通过观察孩子的跑、跳、眼神、手部动作、躯干、坐姿、反应等各个方面，来确定孩子在下列几个方面的发展水平：双侧协调整合能力姿势控制平衡能力眼球运动、视觉运用能力视知觉、听知觉转化能力语言沟通表达能力专注力和学习力人际交往和情绪控制能力同时结合孩子的生长发育史、疾病史、成长环境和家长带养习惯等多项内容，最终得出一份全面准确的评估报告。●测评的流程是什么？●一般情况下，测评的流程是：先对孩子生长发育进行了解，包括出生方式、早期带养方式等，再结合教具（动态、静态）做一些动作或认知性的测试，*综合评定，得出孩子感统能力的发展状况。测评时间一般在30分钟左右，具体看孩子的配合程度，加上结束后与家长的沟通，大约在1~2小时之间。●多大孩子能做测评？●一般情况下，2~12岁的孩子都可以参加测评，因为这个年龄段的孩子有主动配合的能力。●只有感统失调的孩子需要做训练？●不是的。很多人都认为“感统失调的孩子才做感统训练呢，我家孩子又没毛病，不用做训练！”这真的是大错特错。感统失调不是病，是每个人都或多或少存在的一种障碍。只是有的人严重一些，有的人轻微一些。比如同样一杯奶茶，不同的人对它甜度的感觉是不一样的，但大部分人都处于一个正常的区间。但是小红（感统失调中重度）就会觉得这杯奶茶比水还淡，小明（感统失调中重度）就觉得这杯奶茶甜到让人恶心呕吐。这时就必须先进行感统测评，根据结果显示的失调程度，再来确定科学有效的感统训练方案，更快地帮助这类孩子回到正常区间。对于普通孩子，感统训练可以达到“培优”的目的。比如小兰今年*，乖巧可人、成绩优秀，但就是有些胆子小，不敢在众人面前表现自己。那么经过感统测评后，就知道孩子是因为从小妈妈带大，养育方式单一，接触的人少，造成了触觉敏感。所以，感统老师就会根据小兰“触觉敏感”这一点，设计一些脱敏的训练，帮助她变得大胆一些，为她未来的学习和生活打好基础。●如何预约测评？●现在我的线下评估已经全面开放，有需要的朋友可以添加客服老师预约。 (二维码自动识别)0-3岁是感统训练的起步期；3-6岁是感统训练的黄金期；6-9岁是感统训练的补救期；9-12岁是感统训练的抢救期。孩子的成长只有一次，错过就不能重来！希望我能和你一起，为孩子制定科学的育儿规划，帮助孩子更加自信快乐的成长。
2.想做“感统训练”？这些锻炼通通不要钱！
近年来随着感统训练机构的增多，许多爸爸妈妈在接触到一些“感统”知识的同时，也看到许多和感统失调相关症状的知识。在关注孩子发育的同时也引发了不少对于发育中“异常行为”的担忧：我家娃是剖腹产、孩子经常晃脑袋、孩子走路不稳、走路踮脚尖、孩子怕脏东西不肯踩沙子、吃饭容易洒一桌……这是不是感统失调啊？是不是可以通过感统训练来改善？更有甚者鼓吹感统训练可以促进智力发育、提高学习能力、培养专注力…总之，一句话：感统训练有神奇效果，家长不能错过。但事实上，“感统”这个词至今都只是一个学术概念，而“感统训练”至今都没有循证依据可以验证其有效性。[1]一、什么叫感统“感统”理论是美国教育心理学家 Anna Jean Ayres在 1969年提出，广泛用于美国康复治疗领域。感统，是感觉统合（Sensory ）的简称，是指大脑整合处理感觉系统（听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉）的信息，通过前庭觉和本体觉做出适当反应的过程。简单来说，就是大脑协调所有感知觉做出反应的过程。二、感统失调是病吗“感统失调”（sensory disorder或sensory ）是指身体对于处理某种感知出现的困难。感统失调并不是疾病，它只是一种症状，就像感冒会咳嗽，但有咳嗽症状不一定是感冒，有可能是喝水呛了、吃东西噎着了。而关于感统失调的症状更多的是和自闭症、多动症、儿童发育障碍和儿童焦虑抽动症等相关，如果说孩子出现了感统失调的症状，不是简单地针对症状做治疗和训练，而应该去专门机构找到引起症状的原因然后做系统性的康复干预。同时爸爸妈妈们不用过于担心，有感统失调症状并不意味着孩子就与自闭症和多动症相关，孩子在发展和发育的过程中，受能力发展的影响所以会表现出感统失调的症状。例如：刚学会翻身、坐立、爬行、走路的孩子，因为技能刚出现还并不成熟，身体的控制和觉知能力也还没发展成熟，因此会出现身体平衡控制不太好的情况，这些都是孩子发育中正常的阶段性症状，并不需要刻意去做专门的感统训练。三、影响感觉统合发展的因素目前并没有明确的证据证明是什么因素导致了感统失调，但是大致的推测或许是先天的遗传因素，国内也有一些研究归因于养育中的过度保护和社会城市化的原因，也就是养育中因为对孩子基于安全的限制过多，因而孩子在成长中缺少了探索、运动的机会；城市化的原因是现在的孩子生活空间大大被压缩，生活空间小便导致运动、活动的空间不足，同时养育者忙碌的生活节奏导致高质量陪伴孩子的互动时间过短等等。国内有个通过运动促进感统发展的实验，把100名3-6岁的孩子分组，两组孩子每天都运动一小时，实验组的孩子每天都进行种类丰富的运动：例如走路、跑步、跳跃、翻滚等等，对照组的孩子每天只做固定简单的几个不需要移动的动作，一年后两组进行对比，发现运动丰富组的孩子感觉统合能力优于运动单调组的孩子。当然，这个实验的过程比较简单，也没说明除了这1小时外孩子的运动情况是怎么样的，但是，从这个实验中得到启示是，运动对于感觉统合是有意义的。实际上，并不需要花几万块钱去专门的机构做训练，为孩子提供足够的运动空间，让孩子每天可以进行正常的走路、跑跳、踢球、拍球、滚球等活动，同时在这过程中增加和孩子高质量的互动陪伴，这就是*的“感统训练”。四、在家就可以做的综合感统游戏下面就介绍一些在家里就可以实现的促进孩子感统发展的方法和游戏，从此告别感统训练的伪科学，随时随地省下几万块训练费。1.给孩子提供尽量大的活动空间。同时把活动空间里不安全的物品移开，让孩子每天都有足够的时间和空间自由地翻身、爬行、走动等大运动的练习。2.每天有固定的时间和孩子做高质量的亲子互动。“陪着”和“陪伴”是两个不同概念，高质量陪伴的意思是：和孩子在一起时彼此都能感知到对方的联结。因此，在高质量陪伴孩子时，投入专注和热情，和宝宝共同注意一件事然后积极回应孩子。这个高质量的陪伴时间不需要太长，可以是15分钟，20分钟。3.和孩子玩起来给孩子丰富的游戏体验。皮肤是人体*的感觉器官，链接着丰富的神经系统，因此和皮肤相关的触觉游戏好处非常多。抚触、洗澡、玩水游戏，玩沙子，用梳子梳理头皮都是很好的触觉游戏。同时天气允许时，可以尽量让孩子光着脚丫在家里爬行、走路，足底与地板直接接触时不仅刺激足部皮肤，还有利于孩子感知肢体与学习控制肢体的平衡。同时荡秋千、滑梯、爬楼梯是很好的综合感统的运动，此外家长还可以把孩子趴在瑜伽球上，轻轻地前后摇动瑜伽球；或者把宝宝放在小毛毯上，等宝宝趴好/躺好/或者是坐好时，慢慢地前后移动毯子，让孩子感受位置移动的变化；同时上下斜坡的攀爬运动，例如公园，或者是小区绿化区的一些斜坡，可以让孩子尝试走上下斜坡的感受，看看孩子是怎么控制身体平衡的。此外，任何一种感知觉和能力都不是单独工作的，因此每一种游戏和互动都不会只促进某一个能力的发展，而是大脑综合输入的信息经过处理加工后的输出反应。大脑是一个通力合作的系统，所以，提高陪伴质量、增加游戏互动以及游戏种类，高质量的感统训练，在家里就可以实现。Sources:1. 《*特殊教育》No. 12.2005.P60《感觉统合综合研究》4.DOI：10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2015.04.009《韵律性身体活动促进 3~6 岁感觉统合失调幼儿粗大动作发展水平的实证研究》原创文章，未经许可，请勿转载首发马蕾孕哺育文中部分图片来自网络，侵权删除。
3.感统训练包括哪些呢？
感统训练包括哪些呢？有语言训练、口肌训练、认知理解、社交、专注力、大运动触觉训练、前庭平衡觉训练、弹跳训练、固有平衡训练、本体感训练等，不同的感统训练所用的感统训练器材也不一样，训练方式也有所不同。 1）可以检测出医生发现不了的却又常出现在身边的幼儿感统问题；2）不用吃药不用打针，从基础的物理训练开始解决感统问题。3）课前专业的课程顾问的咨询服务。4）专业的感觉统合测评。5）针对性的课前规划。6）强大的教师队伍及专业的授课品质。7）专业的阶段性评估及规划。8）专业的家庭教育指导。 对于轻度失常的孩子，在有意识的活动中训练宝宝的肢体协调能力、手眼脑的协调能力、身体的灵敏性以及促进大脑中枢神经的发育和完善，启发宝宝的智能。帮助感觉统合重度失常的孩子解决问题，让孩子在游戏中能得到良好的改善，用专业和爱去改变每个孩子。
4.感统训练有哪些好的训练方法？
现在会经常听到好多家长说我家孩子有多动症，有的是抗拒触摸，有的情绪暴躁，也有的说专注力太差...这些感统失调的表现，有家长也表现得比较担忧，听说可以进行感统训练，能改善或预防相应的症状。那针对不同年龄断不同的情况的孩子，感统训练有哪些好的训练方法呢？感统训练方法0~6岁前这个年龄阶段是孩子发育成长中建立接收调整的黄金时期，在孩子还不能爬、走的时候，此阶段的宝宝是通过感官信息来认识事物的，这个时候父母可以尽可能多的给孩子准备不同材质的物品，如毛绒玩具、塑料、羽毛等，让孩子多去接触及抓握练习，给孩子稳定温柔的感官体验。6~9岁这个阶段可以鼓励孩子参加各种球类活动，对孩子的平衡能力、运动能力、身体协调及反应都有很大的帮助。如让孩子边跑边踢滚到他脚下的中型或小型的球，可以锻炼孩子的身体协调能力和方向感。另外，游泳也是这个年龄段感统训练一种好的选择，不仅水对孩子皮肤的特殊抚触作用，而且在游泳过程中中全身都在动，身体的协调性和灵活度能够得到很好的锻炼。9~12岁是孩子感觉统合的*挽救期，当孩子12岁之后很多方面已经固化接近成人，要想要有改变会很难。那在这个阶段的孩子适合哪些训练感统呢，定期地进行锻炼，比如爬山对于孩子的身体双侧协调统合有很好的帮助，从高山上远眺近看，对于孩子的眼部肌肉也非常有益处，既增进了孩子视觉广度，对视觉灵活视觉能力也有很好的帮助。感统训练有哪些好的训练方法？在孩子12岁之前选择适合孩子也喜欢的感统训练方法是预防和改善感统失调有力的途径，随着孩子年龄增长进入学龄期，各种感统失调的现象都会突显出来，如错过了孩子*的预防改善时期，对以后的工作和生活会造成不可逆的影响。
不完美的天使存在着这些缺陷，感统训练营能训练哪些方面，一篇文章告诉你，为什么感统训练之前一定要做测评！，想做“感统训练”？这些锻炼通通不要钱！，感统训练包括哪些呢？，感统训练有哪些好的训练方法？??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！
