孩子是天赐给父母的天使，但不是每个天使都完美，而是在这个过程中遇到自闭症的孩子不怎么训练，请和编辑一起看看为什么自闭症的孩子不能说话北京哪里有专业训练治疗孤独症儿童的地方？孩子不说话该怎么办，自闭症和孤独，孩子自闭症不说话该怎么办，怎么让自闭症的孩子说话，听我们的话，什么都知道，不说话，自闭症的孩子语言发育迟缓，怎么练习说话？我的奥秘。

1.为什么有些自闭症儿童不会说话？

根据美国*的CDC数据显示，自闭症人群中大约有三分之一的人，一生是不开口讲话的，以前这个数据曾经超过40%，有专家认为比例的减少和自闭症的早期发现和早期干预有关。作为一名专注自闭症领域的研究人士，我非常关切没有口语能力的自闭症人群，因为讲话是一个人存在和社交的基本需求。儿童利用语言开始与人和社会交流，随时随地，口语是最方便的交流工具，我*的愿望是自闭症儿童可以说话。在自闭症不会说话的人中，大约有20%的孩子，一岁左右就说话，有正常的眼神交流和社交行为，但是18个月左右语言能力开始衰退，完全消失了。这是当事人父母最困惑的地方，一定数量的父母怀疑18个月左右接种麻疹疫苗，与这种语言衰退有关吗？美国CDC网站公开表示:过去20年，广泛研究探索儿童接种疫苗和自闭症之间是否有联系。研究结果显示，疫苗不会引起自闭症。对此，我们不再深入讨论了。专家曾经说明过这种语言能力的衰退现象:儿童在2岁前大脑发育迅速，语言处理功能因跟不上其他功能的发育而中断。那么，自闭症儿童不能说话的原因是什么，正确介入后，他不能说话吗？我们知道这些自闭症儿童不说话，一定是脑内有问题，但是脑内的哪些异常部分失去了口语能力，至今没有明确的共识。我们只是知道，有些自闭症儿童有失语症（口腔运动和脑内协调障碍），但是大多数不讲话的自闭症并没有失语症。有些孩子可能是听力处理系统出现了问题，大脑无法解读听到的词语。现有的研究包括使用脑电图(脑波测量)和核磁共振(脑活动)、眼睛跟踪等技术，表明没有口语的自闭症儿童的大脑没有典型的脑波活动，他们不能把看到的东西和名字联系起来，典型的发育儿童的大脑活动很活跃，集中在前扣皮层和左右枕叶皮层上，这只是观察到的大脑内的现象，我们不能说孩子不说话，问题就在这里。也有研究提到杏仁对儿童语言发展的影响。杏仁核与动物中的战斗或逃跑反应有关，与人的恐惧反应也有关。杏仁核本身就是好东西，而且杏仁核的体积越大，人的社交能力就越强。许多动物试验表明杏仁核的损伤会带来严重的社交障碍。例如，猴子的母亲变得无动于衷，虐待自己的孩子。研究发现，没有口语的自闭症儿童杏仁核体积比典型儿童小，因此神经元密度高，链接过度，但婴儿期自闭症儿童杏仁核体积相反较大，长大后变小。杏仁核的变化在抑郁症组中的研究也表明，压力和恐惧会导致杏仁核过度活跃，导致应变稳定(只有杏仁核的稳定性好，人的感情才会平静下来)和神经元的退化，随着时间的推移杏仁核的尺寸也会变小。另外，杏仁核的体积小也与眼睛的固定减少有关。眼睛是人们之间建立联系和传达感情的重要纽带。杏仁核的活动越少，口语交流的障碍就越大。眼睛的固定越少，模仿人的模仿就越少，语言的发展依赖于对他人的模仿，因此发现没有口语的自闭症儿童中，他们可以学习指向物体，或者使用平板电脑和照片进行交流，但是没有口语。因为后者需要和人取得联系。语言发育严重迟缓的自闭症儿童的家长，一定很迫切地想知道，自己的孩子到底能不能开口讲话，过了四五岁之后，还有希望吗？首先要明确的是，不要过早放弃对孩子口语能力的开发，四五岁之前还未开口讲话的孩子，只要不放弃对其语言的训练，有一半在之后会变成流利的口语表达者，7成的人会使用至少简单的口语来沟通。常有人认为不开口讲话的自闭症儿童通常智商比较低，其实这是个理解误区，这和测试智商的工具在设计中的缺陷有关。有些儿童的非口语智商是不低的，他们对于语言的接收和理解能力比较强，同时在训练后能够熟练地使用语言沟通工具（比如图片声音转换器，文字声音转换器等），来进行高质量的沟通。当然，口语以外的智商高的人和社交障碍低的人，能说话的概率很高。研究发现，儿童刻板的重复动作和有限的兴趣不会影响语言的开发。因此，初期培养儿童联合注意力，培养非口语认知(首先利用儿童可以学习的其他交流方式，如照片、平板电脑)和社交技能(多玩社交)，有效地帮助儿童发展口语能力，即使开口发生在*或青春期。上述文章中指的无口语自闭症儿童，包括只能说几个单词，但不能进行有效的对话，包括只能回声(重复电视听到的单词等)，不能说话，但能写，能打字，使用数字交流设备进行有效的交流

2.北京哪里有专业训练治疗孤独症儿童的地方？

北京馨香雨露训练中心是正规训练自闭症、孤独症幼儿和家长的机构，训练幼儿，给予家长专业的干预方法，家长学习后可以长期干预幼儿。你可以在网上查看他们的联系方式和网站。我希望你能帮助我！

3.孩子不说话怎么办，自闭症和孤独

指导意见：您好，家长，建议去正规儿童医院做康复治疗。

4.如果孩子的自闭症不说话该怎么办

确定是自闭症的话，现在马上找机构训练吧。现在没有特效药的自闭症，自闭症儿童的年龄越小训练效果越好。如果你接近郑州，建议去郑州康达能力训练中心，她们的语言训练很好。其他地方的如北京六院等大机构训练效果都不错。

5.怎样让自闭症儿童开口说话，听懂我们说话，什么都知道，就是不说话

很难的，为什么他们是星星的孩子呢，去专业的地方用正确的方法引导孩子！

6.自闭症孩子语言发育迟缓无语言怎么练习说话？

孩子到了3岁就不能说话了，怀疑自闭症孩子的眼睛看着大人说话的嘴，不说话怎么办？在我们的自闭症互助交流群中，有个宝母很优秀，但也很烦恼。从她的共享来看，她是学习型的监护人，发现孩子的问题后努力学习实践，她努力抓住和孩子交流输出语言的场景机会。但是，她很烦恼，她的孩子已经很清楚地说了母亲的声音，所以她想拿着卡帮助孩子练习，想让孩子跟着她说他、瓜的声音等，但是孩子看着她的嘴，嘴很慢，她的方法一直没有成功。我的孩子在3岁零9个月前不会呼吸，也不会发出有意义的声音。包括啊声在内，在自闭症机构介入后，孩子终于学会呼吸，学会发音(没有声音，一个一个地发出声音)，学会模仿，开始积极表达自己的需求。在我们的干预训练内容中，我们有口肌训练的训练内容。从我们目前训练所涉及的内容来看，主要包括:1、口肌能力训练，包括口腔脱敏、下鄂、嘴唇、舌头、咀嚼、吹气等练习。这是发音演讲的基础设施。2、开音练习，具体来说，对所有的声音都有助于孩子练习，从全辅助到半辅助到撤退辅助。例如，啊的声音，最初是孩子做不到的。另一方面，在用练习音分级管放入孩子的嘴的同时，用手按住孩子的腹部，帮助孩子发音。慢慢地，也许没有必要按住孩子的腹部，然后不用管子帮助孩子打开口腔只用牙刷就可以了，然后不用牙刷，让孩子发出啊的声音。我家孩子的语言障碍比较严重，基本上所有重要的声音都是从全辅助到半辅助到撤退辅助，通过很多练习得到的，包括a、i、e、u、o、g、d等。现在我们的孩子有练习的声音，也有没有发出声音的声音，现在孩子的声音，速度也没有开始练习(速度，音调等和老师讨论，机构的口肌老师说以后练习，孩子的这些项目练习成功后分享)，我们现在进步了很多对于本文最初提到的宝母的困惑，为什么她的孩子发出母亲的声音，但是TA和gua的声音发不出来，结合我们孩子的口肌训练过程和机构老师指导的经验，从容易到难可以帮助孩子保护敏感的自信，鼓励孩子发音。具体来说，1、帮助孩子练习声音，首先要练习孩子现有的近似声音。这样可以观察孩子平时跳出的声音，判断TA的发音能力，从哪个声音开始练习。2、帮助孩子练习容易的声音，比如嘴唇的声音和他们的近似声音，比如马、爸爸、哇、鸭等，那个宝母让孩子跟着他、瓜的声音，里面有t和g，这些声音对舌头的能力要求比较高，一切都更难，我们也练习元音后开始练习t、d、g等声音。以上是我孩子8个月的干预训练，每次上课都学到的心得，供需要的明星父母们参考。但是有一点很重要，在实践过程中，辅助的手法非常重要，所有的我个人还是建议，有条件的话专业的事情还是交给专业的人做，*是请专业的口肌老师或者语言康复老师，缩短探索教学的时间，帮助孩子尽快提高口才能力，学会发音，说话。

不完美的天使存在这些缺陷，自闭症儿童不说话怎么训练，为什么有些自闭症儿童不会说话？北京哪里有专业训练治疗孤独症儿童的地方？孩子不说话该怎么办，自闭症和孤独，孩子自闭症不说话该怎么办，怎么让自闭症的孩子说话，听我们的话，什么都知道，不说话，自闭症的孩子语言发育迟缓，怎么练习说话？我们需要知道，我们需要爱，希望陪伴，保护他们，在成长的道路上逐渐脱皮，达到完美的未来！