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1.学编程和学机器人的区别在哪里

从各种课外补习班中，我们会发现从事机器人技术的组织比编程的组织要多得多。这有很多原因：首先，许多组织都是从从事乐高培训开始的。从积木到机械结构再到自动化，这是一条相对自然的路径。此外，乐高还有WeDo、EV3等机器人教育模块，所以组织在这方面准备得比较充分。其次，学习机器人需要购买硬件设备，这也可能成为组织的利润来源，而学习编程只能在课时出售。*，机器人领域可以有很多大大小小的比赛，这些比赛都是组队参加的。虽然水平可能有好有坏，但总能通过搭配组合和训练得到结果，孩子也能拿到几张证书，大家都很开心。编程在大众化比赛中相对欠缺，与其特点有一定关系。

2.怎样判断编程老师的水平

那么在家长自己对编程了解不多的情况下，如何直观的判断老师的水平呢？ 无论教什么科目，我认为教师最重要的素质只有三个： 专业知识积累够深，相关知识够广； 能用生动的表达方式讲述知识点，并能提取一些规律； 善于运用引导方法让孩子达到目标。*点应该很容易理解，老师要讲*的内容，就必须有200%的储备。第二点也比较直接，老师讲的是不是很简单易懂。至于第三点，一个好的老师应该千方百计引导学生自己思考，自己寻找答案，而不是一味的讲知识点，带孩子去完成作业。

3.学习少儿编程是不是教育

有的家长可能会觉得孩子升学压力太大，大量的课外辅导已经给孩子带来负担。学习编程不应该在中学或*，上*后想学什么就学什么！ 在美国，超过很多的中*生学习儿童编程，而在*则很少。在世界*教育专家看来，少儿编程教育不是高等教育，而是一门结合科学数学工程知识的创新*，是适应未来时代需求的知识。儿童应该尽快接触儿童节目。

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4.孩子几岁学编程合适

现在少儿编程是个热潮，很多家长恨不得孩子刚生下就送来学编程，当然这只是一个笑话，但并不夸张。那是不是说学习编程越早越好呢？很多家长都有这样的想法跟疑问。小编告诉你其实不是这样的。孩子3岁之前都是感知运动阶段，这个阶段是不适合学习编程的，所以说我建议3岁之后才学习为*选择。

5.少儿编程在未来的发展趋势

在这个科技飞速发展的社会，*的强大同样也离不开科技的发展，而编程正好可以促成这样的创新。现如今*已经出台的一些有关少儿编程方面的政策，也在不断地推进编程的发展和向低龄化普及，此外一些*还将编程纳入了考试的范围之内。总之如果能及时让孩子抓住机遇并进行培养，那么在未来的社会竞争中，也将会获得更大的优势。

6.少儿学习编程有什么好处

少儿编程是孩子跨*学习的*的工具之一，学习编程有什么好处呢？它融合了融合科学*、数学生物*，还融合了社会调查语文和游戏以及逻辑计划等，那么学少儿编程有什么用呢，其实更多的是对编程思维的锻炼和培养。少儿学习编程好处有很多，是一种健康有益的教育方式，学习编程对于促进儿童的思维能力有极大的好处。

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